Foro sesión 3 inteligencias
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“Educación Inclusiva para atender a la Diversidad” Inteligencias Múltiples, estilos y ritmos de aprendizaje
1. ¿Qué inteligencias predominan en su grupo de estudiantes?
Cuadro sobre las inteligencias que existe en el aula de Sexto Grado
IMAGEN INTELIGENCIA COMENTARIO
Verbal - Liguística
Quisiera indicar
primeramente:
Hasta el momento aún
no he tenido niños con
NEE.
Me estoy preparando
para el futuro, porque
nosotros como
docentes tenemos que
estar muy bien
informados,
capacitados para poder
responder frente a
estos estudiantes.
Es por eso que en mi
aula existe talentos
con muy buenas
competencias, de tal
manera que en los
concurso de los juegos
florares de éste año
2010, salieron
ganadoras en el primer
puesto de
Visual Espacial
Naturista
Musical
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Por: Plusia Cáceres Dueñas
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“Educación Inclusiva para atender a la Diversidad” Inteligencias Múltiples, estilos y ritmos de aprendizaje
Razonamiento
Matemática, redacción
en comunicación y
arte.
Ahora las demás
inteligencias
demuestran en clase,
en el aula de
innovación.
Estoy muy contenta
con las estudiantes que
están a mi cargo, están
cursando el sexto grado
de Primaria.
Interpersonal
Intrapersonal
Corporal Kinestésica
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Por: Plusia Cáceres Dueñas
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“Educación Inclusiva para atender a la Diversidad” Inteligencias Múltiples, estilos y ritmos de aprendizaje
2. ¿Qué ritmos de aprendizaje identificas en tu aula?
Categorización de los ritmos y estilos de aprendizaje de los niños
Niños con bajo desempeño escolar y con dificultades
para aprender
Niños con desempeño escolar normal
Niños con alto desempeño escolar
Mayor porcentaje
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Por: Plusia Cáceres Dueñas
Si somos todos diferente por lógica aprendemos también de diferentes maneras y así mismo tenemos nuestro propio ritmo de aprendizaje.
Por lo tanto en mi aula existen los tres tipos de ritmos de aprendizaje tal como muestra el gráfico: