Fuentes de informacion y Guias de Referencia
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Universidad Interamericana de Puerto RicoRecinto de Barranquitas
Programa Graduado en EducaciónMaestría en Educación con Especialidad en Tecnología de la Información
y Servicios Bibliotecarios
Profesor: Miguel A. Santiago Rivera LISC 5200
16 de abril de 2011
SERVICIOS DE REFERENCIA Y DOCUMENTACIÓN
AGENDA DEL DÍA
Discusión asignación Ejercicio de práctica
Las fuentes de información Selección, evaluación y desarrolloAyudas para la selección
Guías de obras de referenciaEnciclopediasDiccionarios
FRASE DEL DÍA… Una alegría compartida se transforma en
doble alegría; una pena compartida, en media pena. - Proverbio sueco
Es mayor la alegría de dar que la de recibir...
Tarea para la Clase del 16 de abril de 2011.Entregar o enviar por correo electrónico la pregunta que realizo
a la Bibliotecaria Amarilys Díaz durante su charla.Entregar o enviar una corta reflexión de la charla, (que
aprendiste?, valor añadido, etc. El primer y segundo punto son parte de la tarea del pasado sábado, 9 de abril.
Para el sábado, 16 de abril debe realizar una búsqueda sobre los masones en Puerto Rico (valor de 10 puntos)
Buscará en el catálogo en línea, bases de datos, libros, revistas, periódicos, diccionarios, internet, etc.
Entregar o enviar en forma general lo que encontró. Ejemplo: en internet encontré 15 entradas o en las bases de datos hay 25 artículos o en el catálogo hay 3 libro, por lo menos prepare una ficha bibliográfica de cada uno de los recursos que encontró.
El sábado, 16 de abril realizaremos un ejercicio en la Biblioteca (valor 5 puntos).
EJERCICIO EN LA BIBLIOTECATarea asignada por el profesor
Busqueda de información en la Biblioteca de la UniversidadDiccionariosEnciclopedias
DICCIONARIOS La palabra diccionario viene del latín dictio que quiere decir
“palabara’’ o “frase”. Un diccionario es una publicación alfabéticamente que contiene
información sobre palabras, sus significados, su ortografía, su pronunciación, su silabación y su uso.
También puede incluir sinónimos, antónimos, citas alusivas, mapas o imágenes, datos biográficos, información geográfica, etc.
Términos relacionadosTesauro- contiene los sinónimos, palabras y frases relacionadas.Lexicón- diccionario en su mayoría de lenguas antiguas (griego,
árabe o hebreo).Glosario- lista alfabética de definiciones (utilizadas en una obra en
particular o con un teme específico.Concordancias- índices alfabéticos de las palabras importantes de
un libro, o de las obras de un autor, con referencias a las frases y pasajes en un texto. Ej. Las concordancias en la Biblia, o a un autor en particular, como Shakespeare.
CATEGORÍAS DE DICCIONARIOSLos diccionarios se clasifican de a cuerdo con
el número de palabras que incluyan:Los exhaustivos- más de 250,000 palabrasSemiabreviados- entre 130,000 a 250,000
palabrasAbreviados- entre 55,000 y 130,000
palabrasConcisos- entre 55,000 y 130,000 palabrasDe bolsillo- menos de 55,000Infantiles o escolares- de 25,000 a 95,000
palabras
REVISIÓN DE UN DICCIONARIOLeer las instrucciones.Revisar el prefacio- determina el alcance y
objetivos de la publicación.Revisar lista de abreviaturas.Revisar guía de pronunciaciónEs necesario examinar todas las partes del
diccionario para poder utilizarlo efectivamente.
EVALUACIÓN DE UN DICCIONARIOConsidere los siguientes puntos:Autoridad- quién compiló y quién editó la
obra. Facilidad de uso- prefacio, introducción,
abreviaturas, guías de pronunciación, etc. Cobertura de palabras- un diccionario
necesita actualización regular para que incluya los cambios.
Tratamientos de las palabras- da la etimología, citas o ejemplos. Las definiciones son claras.
CUÁL DICCIONARIO?Tenga en consideración los siguientes
puntos:Escuche o lea cuidadosamente la pregunta
(busque las palabras claves).Asegúrese de saber qué información es la
que necesita.Decida si la pregunta indica en cuál país se
utiliza la palabra.
ENCICLOPEDIASUna enciclopedia es un resumen de todo el
conocimiento significativo o el sumario de conocimientos sobre un tema.
Es una herramienta de referencia que se consulta con mayor frecuencia.
Su uso básico es para localizar datos concretos. Es decir, para contestar sobre quién, qué, dónde, cuándo y cómo. Por lo general es el primer paso hacia una investigación más amplia.
CARACTERÍSTICASVan dirigidas a un público determinado.Ofrecen información de fondo, por lo
general no van dirigidas a los especialistas.La mayoría tienen políticas de revisión
frecuente (suplementos).Los artículos son escritos por expertos en
un tema y adaptados por un comité editorial.
USOSLas enciclopedias ofrecen la siguiente
información:Datos breves en lo que no existe gran
controversia.Una introducción o una visión general sobre
un tema para personas que no son especialistas en el mismo.
Remisión a otras obras más detalladas a través de la bibliografía que aparece al final del artículo.
Evaluación de una obra de referencia
Factores a tener en consideración:AutoridadObjetivosAlcance EnfoqueOrganización de la informaciónDocumentación (referencias)Calidad del índiceProducción editorial del libroActualidad de la información
Servicios de Referencia
De tener cualquier pregunta no duden en
comunicarse.
Excelente Semana!