Gazzeta Universitaria #171

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Año 4 No. 171 11-17 de octubre -COORDINACIÓN DE PRENSA- universitaria “Un espacio virtual a tu alcance”

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Año 4 No. 171 11-17 de octubre -COORDINACIÓN DE PRENSA-

gazzetauniversitaria

“Un espacio virtual a tu alcance”

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DIRECTORIO

Dr. Gilberto Herrera RuizRector

Mtro. Óscar Guerra BecerraAbogado General

Sara Escamilla PeñaCoordinadora de Prensa

Lic. Berenice Luna CárdenasLic. María Noemí Rubio GudiñoLic. Magdalena Yadira Arana AvendañoLic. Humberto Segura BarriosAbiel Jiménez DelgadoCecilia Aguas IbarraMario Alberto Chávez ContrerasAdriana Garduño FloresRedacción

Lic. María Noemí Rubio GudiñoCorrección de estilo

Lic. María Guadalupe Jiménez MartínezEdición

Lic. Noé Mauricio Urbieta Morales Diseño Gráfico

Kevin Lara Sánchez de la VegaLic. María Guadalupe Jiménez MartínezOscar Sánchez PérezFotografía

Kevin Lara Sánchez de la Vega (Obra de Teatro la Catrina Cómicos de la Legua)Portada e interior

GAZZETA UNIVERSITARIA, Año 4, No. 171, 11-17 de octubre de 2015, es una publicación semanal editada y publicada por la Universidad Autónoma de Querétaro, Coordinación de Prensa, C.U. Cerro de las Campanas S/N, Col. Las Campanas C.P. 76010, Tel. (442) 192-12-00 ext. 3144.

www.uaq.mx, @uaq.mx.

Reserva de derechos en trámite. ISSN: en trámite.

Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial del contenido e imágenes de la publicación sin plena autorización de la Universidad Autónoma de Querétaro.

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Conversaciones con autoresPUBLICACIONES UAQ

Título: La dogmática de los derechos fundamentales en el siglo XXI. Un estudio al discurso reciente a cargo de la Suprema Corte de Justicia en México

Autor: Luis Eusebio Alberto Avendaño González

Disciplina: DerechoEditorial: Universitaria UAQAño: 2014Páginas: ISBN:

RESEÑA:La presente obra se suma a la temática

contemporánea en materia de los Derechos Fundamentales en México en el siglo XXI, a través del cual describe la justificación teórica y metodológica a las preguntas: ¿Qué es el derecho? Y ¿Qué es la ciencia del derecho?, ¿Qué son los derechos fundamentales?.

Para ello, establece un recorrido por las direcciones metodológicas en la ciencia del derecho y la consideración de la realidad social, desde el Iusnaturalismo hasta el neokantismo jurídico. Además de una revisión de los modelos contemporáneos de la ciencia del derecho, entre los que destacan: la ciencia pura de Keslen, el empirismo de Ross, la ciencia analítica de Hart, el estructural-funcionalismo de Bobbio, la ciencia cognoscitivista de Dworkin, el modelo de ciencia argumentativa de Atienza y el garantismo de Ferrajoil.

En el mismo sentido, el trabajo construye un marco teórico fundado en los modelos neoconstitucional en Comanducci y garantista en Ferrajoli, el cual, tiene por objeto identificar el tránsito del estado legal al constitucional de derecho que está llamado a ejercer el mexicano, y que permite abordar el estudio de la Constitución mexicana, entendida no sólo como norma, sino como principio.

También, se realiza un estudio del discurso a

cargo de la Suprema Corte de Justicia de la Nación en México, misma que demuestra la posición actual con respecto a la conceptualización, teorización, titularidad, interpretación y aplicación a la materia de los Derechos Fundamentales.

Dicho de otra forma, el presente estudio no es una recopilación de sentencias. Es la razón fundada a la justificación histórica, teórica y conceptual de los Derechos Fundamentales, de la Corte como tribunal constitucional y de los modelos que ayudan a conformar una teoría dogmática-constitucional propia, fundada en dos eventos particulares: las reformas constitucionales de diciembre de 1994 y de junio de 2011.

Título: La investigación sobre enseñanza de la historia en México

Autor: Paulina Latapí EscalanteDisciplina: FilosofíaEditorial: Universitaria UAQAño: 2014Páginas:ISBN:

RESEÑA:En “La investigación sobre enseñanza

de la historia en México” se abordan dos momentos importantes: en primer lugar los estudios pioneros de la enseñanza de Clío, donde la autora hace un análisis de la vertiente historiográfica; en segundo lugar, da cuenta de un periodo que corresponde a la expansión de la investigación de la enseñanza de la disciplina histórica donde, indudablemente, las redes académicas, los centros de investigación y las universidades, han sido los principales protagonistas para convertirla en área de investigación de suma importancia. Ambas partes resultan contribuciones innovadoras que hacen que la obra escrita por Latapí Escalante sea una referencia obligada para quienes hacemos investigación especializada en enseñanza de la historia.

Considerar a la enseñanza de la historia como objeto de investigación nos lleva al descubrimiento de procesos de intercambio y desarrollo de subjetividades, ya que el estudio de este proceso social, que es la enseñanza, nos remite al sujeto que se ve reflejado en su extrañamiento y, a la vez, en su emergencia como sujeto nuevo. Estos elementos se ofrecen en este estudio reseñando el estado que guarda la enseñanza de la historia a través, principalmente, de su producción a lo largo de los años. Algo de lo que debemos agradecer a Paulina Latapí Escalante es el estado organizado y puntual de su investigación, así como los

resultados que nos ofrece para consulta, análisis y difusión. La cantidad y calidad de información que contiene este valioso y necesario estado de conocimiento, nos posiciona como sujetos cognoscentes del estado de conocimiento, pero nos obliga al análisis sistemático de las categorías, conceptos y teorías que sostienen a la investigación.

Título: Curso Trilingüe: Otomí-Español-Inglés

Autor: Ewald Hekking Sloof, Severiano Andrés de Jesús, Paula de Santiago Quintanar, Roberto Aurelio Núñez López, Lizzy de Keyser

Disciplina: FilosofíaEditorial: Universitaria UAQAño: 2014Páginas: 308 ISBN: 978-607-513-106-1

RESEÑA:Este “Curso trilingüe Hñäñho-Español-Inglés”

surge de la necesidad de generar material didáctico para la enseñanza-aprendizaje de lengua Hñäñho. En la actualidad no existe suficiente material didáctico para la enseñanza de lenguas indígenas ni para la alfabetización de habitantes nativos. El curso fue creado para para aprender a escribir, leer y hablar la lengua Hñäñho, una de las lenguas ancestrales de México y la lengua indígena representativa del estado de Querétaro. Este curso nos permitirá además conocer, valorar, y fortalecer no sólo la lengua, sino también la cultura e identidad del pueblo Hñäñho.

El curso fue pensado tanto para la alfabetización de los hablantes nativos como para la enseñanza de la lengua a personas interesadas que por su ámbito laboral tienen contacto con la gente de una comunidad otomí, como por ejemplo los profesores de educación bilingüe, lingüistas, antropólogos, médicos, biólogos, trabajadores sociales, investigadores y otros profesionistas. Los textos incluidos representan situaciones reales que se viven tanto en zonas rurales como urbanas, demostrándose con esto que la lengua otomí es una lengua activa, vigente y moderna, que constantemente se renueva y en la que se puede expresar cualquier concepto.

El curso consta de tres unidades, cada una de ellas contiene una sección de vocabulario, ejercicios individuales y grupales, diálogos o conversaciones, y una sección de lectura actividades sencillas y fáciles de asimilar, que con dedicación y disciplina permitirán el aprendizaje de la lengua Hñäñho tanto en forma oral como escrita.

Cerro de las Campanas - Centro - Aeropuerto - San Juan del Río

Librería Universitaria

NOVEDADESEDITORIAL UAQ

http://libreria.uaq.mx/

Horario: Lunes a viernes de 8 a 20 horas Sábados de 10 a 14 horasTel: 192 12 00 ext: 3554

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Lucinda Ruiz Posada habló de las vivencias que compartió con su esposo y dio lectura a algunos de sus poemas.

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Rinden homenaje a Hugo Gutiérrez Vega

La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) rindió el homenaje “Hugo Gutiérrez Vega. Inquietador de espíritus”, en honor al Doctor Honoris Causa y exrector de esta Casa de Estudios fallecido el pasado 25 de septiem-bre; fue dedicado a su legado al frente de la Universidad y su destacada labor en el teatro queretano, la poesía, el periodismo, la docencia y la diplomacia internacional.

En el evento, el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de la UAQ, aseguró que el homena-jeado fue el mejor Rector que ha tenido esta Institución, que compartió experiencias con él y a quien dedicó palabras de agradecimiento por haber sido “un gran universitario”.

Lucinda Ruiz Posada, viuda del Dr. Hugo Gutiérrez Vega, habló acerca de su vida juntos, de las diferentes profesiones que ejerció el exrector, de las vivencias en otros países, de su papel como padre de familia, así como de su trayectoria como poeta y escritor.

Dio lectura a fragmentos de su obra: “Fui, soy y seré la esposa de Hugo Gutiérrez Vega; él está siempre conmigo y aquí añado: viviré difundiendo su obra y cuidando mi jardín. Elegí un proverbio: el que va tras la justicia y el amor halla vida, prosperidad y honra. Hugo fue siempre tras la justicia y su primer libro se llama “Buscado amor”, expresó.

En representación del gobernador M.V.Z.

Francisco Domínguez Servién, el Lic. Alfredo Botello Montes, secretario de Educación del estado, señaló que “Hugo no se ha ido, el maestro está aquí presente en nuestra Alma Máter queretana; fue un espíritu inquieto y al mismo tiempo inquietador de espíritus”.

En su intervención, el Lic. Juan Servín Muñoz, fundador de la Estudiantina de la UAQ, de ta l ló e l l egado que Hugo Gutiérrez Vega dejó al teatro con la fundación y dirección del grupo Cómicos de la Legua -conjunto que tiene más de 50 años de vida-. “Hoy nos ha reunido la memoria de un ser humano que trascendió en los tiempos y que ahora recordamos como el joven estudiante universitario, como el fogoso orador político y académico”, subrayó.

El escritor Agustín Escobar Ledesma com-partió las experiencias obtenidas al trabajar con el Dr. Gutiérrez Vega en el suplemento cultural semanal de La Jornada, en la faceta de periodista del homenajeado, de quien dijo: “fue un promotor del periodismo cultural libre, diverso, incluyente, humanista e iconoclasta”.

Por su parte, la Mtra. Angélica María Aguado Hernández, autora del libro “Hugo Gutiérrez Vega. Itinerario de vida”, leyó un documento enviado por e l miembro del Ser vicio Ex terior Mexicano, Car los Tirado Zavala, en el que se expuso la vida diplomática de Gutiérrez Vega; resaltó la labor de éste como embajador de México en Italia, España, Reino Unido, Brasil, Estados Unidos, Grecia y Puerto Rico y el impulso que con “imaginación, entusiasmo, habilidad, erudición, memoria y elocuencia” dio a la cultura mexicana en esos países.

El docente Mtro. Francisco Perrusquía Monroy expuso la misión rectoral del Dr. Hugo Gutiérrez

y su labor como catedrático, al recordar su estilo profesoral que caracterizaron sus “clases que pasaban rápidas como en vuelo por inte-resantes y deleitables, en las que el profesor explicaba pensando en voz alta, dialogaba con los alumnos, se salía del programa, tocaba todos los temas divinos y humanos y continuaba su magisterio, aún extramuros”, indicó.

El Dr. Mariano Amaya Serrano, profesor emérito de la UAQ, reconoció algunas de las cualidades admirables del poeta: “inteligente, brillante, caballero y ciudadano del mundo, que acarreó con Lucinda nueva luz al pano-rama académico queretano, acompañado por un equipo de intelectuales entusiastas, universitarios reconocidos; sencillo y agudo en su trato, recto en su actuar, honrado en lo administrativo, coherente en sus ideales y la proyección de su pensamiento, trabajador incansable, innovador de muchas realiza-ciones”, enfatizó.

Durante este homenaje se presentaron videos alusivos a la obra poética del Dr. Gutiér-rez Vega; además, se montó una exposición fotográfica en la Explanada de Rectoría.

En esta ceremonia se contó con la presencia de familiares de este universitario destacado; de los exrectores Dr. Enrique Rabell Fernández, Ing. Jesús Pérez Hermosillo y Mtra. Dolores Cabrera Muñoz; de miembros de la comu-nidad universitaria y del público en general.

El Dr. Hugo Gutiérrez Vega fue rector de esta Casa de Estudios en el periodo de 1966 a 1967; durante este tiempo recuperó el Patio Barroco, fundó la Escuela de Psicología (hoy Facultad), el Instituto de Idiomas (hoy Facultad de Lenguas y Letras) y el grupo de teatro Cómicos de la Legua.

Emitieron mensajes el Lic. Juan Servín Muñoz, Agustín Escobar Ledesma, Lic. Francisco Perrusquía Monroy y Dr. Mariano Amaya Serrano.

A esta ceremonia asistió la comunidad universitaria y público en general.

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es posgrado de calidad del ConacytBiosistemas

El 1 de octubre, el Dr. Manuel Toledano recibió la notificación de aprobación de ingreso.

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Con ello, la Facultad posiciona 19 de sus 21 posgrados dentro del PNPC.

El Doctorado en Ingeniería de Biosistemas, que ofer ta la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro, logró ingresar al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), informó el Dr. Manuel Toledano Ayala, jefe de la División de Investigación y Posgrado de esta unidad académica.

Gracias a lo anterior, ahora son 19 los posgrados de la FI que están dentro del PNPC -de los 21 con los que cuenta-, lo que permitirá becar a los estudiantes. Este éxito concuerda con la política institu -cional de ofrecer programas de calidad que proporcionen soluciones direc tas a problemas reales de la sociedad.

El Dr. Toledano Ayala explicó que el Doctorado fue creado en 2014, bajo la coordinación del Dr. Ramón Gerardo Gue-vara González; sin embargo, comenzará sus actividades hasta enero de 2016 para iniciar como programa de calidad; tendrá su sede en el Campus Amazcala, municipio de El Marqués, lo que descentralizará la

ofer ta educativa de la capital del estado.Indicó que el programa está sustentado

por el Cuerpo Académico de Biosistemas, que cuenta con profesores miembros del Sistema Nacional de Investigadores; este núcleo de docentes se apoya de investi -gadores de otras áreas de la Ingeniería, “la solución difícilmente la puede abarcar un solo especialista, los Cuerpos Académi-cos t rabajan de manera conjunta para coadyuvar en las áreas disciplinarias que corresponden”, señaló.

Durante e l p roceso de creación, se realizó un estudio de per tinencia basado en tres pilares: la problemática que podría resolver el programa, la demanda probable de estudiantes o aspirantes y la compar-ación con otros programas de doctorado similares a nivel nacional e internacional.

Asimismo, apuntó que se trata de un Doctorado enfocado en proponer so lu -ciones en el área de los biosistemas como la agricu l tura protegida, la producción intensiva bajo invernaderos y problemáticas relacionadas con el agua.

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Odontologíasobresale en congresos nacionales e internacionales

M a r í a J o s é H e r n á n d e z M o r e n o , es tudiante de la Especia l idad en Or-todoncia o fe r tada en la Facu l tad de Medicina de la Universidad Autónoma de Queré taro (UAQ), ganó e l p r imer l uga r de l concu r so de ca r t e l en l a s 4tas. J o rnadas In te rnaciona le s de la Academia Internacional de Odontología In tegrada en Rosar io, Argent ina.

Es to, gracias a la exposic ión de l caso clínico titulado “Paciente femenino

“Paciente femenino con mesioclusión y dolor de articulación temporomandibular tratado con aparatología ortopédico funcional SN7”, fue el cartel ganador en Argentina.

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Residentes de la Especialidad en Ortodoncia de la UAQ destacaron en el XXIII Congreso Internacional de Posgrados, en San Luis Potosí.

con mesioclusión y dolor de ar t iculación temporomandibular t ra tado con apara -to logía or topédico funcional SN7”; lo cua l f u e e l re s u l t ado de a t ende r de manera e f icaz a una mujer de 61 años con la mordida cruzada y dolor ar ticular.

La Dra. Aidé Terán A lcocer, coordi -nadora de la L icencia tura y Posgrados de Odonto logía de la UAQ, señaló que a es te congreso in te rnacional - que se realizó del 1 al 3 de octubre - asis t ieron países como I ta l ia, Po r t ugal, España, Venezuela, Paraguay, Argent ina, Chile, Brasi l, El Salvador, México y Ecuador.

Por par te de la Facultad de Medicina de es ta Casa de Es tudios v iajaron seis a l u mn a s d e l c u a r t o s e m e s t r e d e l a

Especial idad en Or todoncia: Mariana S o f í a B e rmúdez Peña, N i ve a M a r í a B u rc iaga M áynez , B l an ca E l i zab e t h Ávi la González, I leana Caro l ina Prera Pérez, Belem Colín Castil lo y María José Hernández Moreno.

Las re s iden te s de d icho posgrado expusieron car te les de casos clínicos en los que mostraron los resultados obtenidos en pacientes con t ratamiento or topédico funcional. Gracias a la cal idad de los t rabajos, las universitarias obtuvieron un reconocimiento como equipo.

Por su par te, en e l X X I I I Congreso In te rnacional de Posgrados, real izado en la ciudad de San Luis Potosí a f inales de agosto de 2015, Gabrie la Mar t ínez

López y J imena M o ra l e s M on t e r ro so - también estudiantes de la Especialidad en Or todoncia - obtuv ie ron e l p r imer y segundo lugar en e l concurso de car te l. Lo anter ior, debido a los t rabajos “Trac -ción de un incis ivo cent ra l con técnica Edgewise” y “Mesialización de segundos molares sus t i tuyendo primeros molares”, respec t ivamente.

La Dra. Aidé Terán A lcocer expresó que estos logros demuestran el al to nivel académico que t iene es ta especial idad de la UAQ per teneciente al Programa Nacional de Posgrados de Calidad; “es impor tante para la Universidad porque la si t úa a nive l in te rnacional como una de las mejores en es te ramo”, indicó.

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XXVI ReuniónEstudiantes de Posgrado en Endodoncia

La Facultad de Medicina de la Universidad A u t ó n o m a d e Q u e r é t a r o ( UAQ ) f u e sede de la XXVI Reunión Nacional de Estudiantes de Posgrado en Endodoncia, en la que par t iciparon 19 universidades d e l p a í s y a s i s t i e ro n c e rca d e 50 0

docentes y alumnos.El Dr. Sant iago Andaracua García,

coordinador de la Especialidad en Endodoncia de la UAQ, señaló que el objetivo de esta iniciativa anual es la convivencia y el intercambio de conocimiento entre los posgrados de endodoncia

de México, para identificar el nivel académico de cada uno y complementarse mutuamente.

Por par te de esta Casa de Estudios, participaron los 20 estudiantes de la Especialidad en Endodoncia: 11 de segundo semestre y 9 de cuarto semestre.

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Por tercer año consecutivo, la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) de la Uni-versidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó el “Encuentro Identidad edición 2015. Imagina, Crea, Comparte y Emprende”, con el propósito de reforzar los lazos de identidad que esta unidad académica tiene con sus estudiantes, docentes, administrativos y egresados, así como con la sociedad y el sector productivo.

Se desarrollaron -en distintos espacios del Centro Universitario- cerca de 100 conferencias y pláticas relacionadas al ámbito económico-administrativo; además de 26 visitas a empresas, 13 talleres, paneles de egresados, coloquios,

3er. EncuentroIdentidad 2015

El evento tuvo el propósito de reforzar los lazos de identidad entre estudiantes y Docentes de la Facultad Contaduría y Administración.

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3er. EncuentroIdentidad 2015

foros y presentaciones de libros.También se llevaron a cabo maratones de

Finanzas, Mercadotecnia y Administración, así como los concursos “Exprésate con Identidad”, baile, guión periodístico y fotografía. Se pudo disfrutar de conciertos, obras de teatro, una muestra gastronómica, competencias de volibol, futbol y juego de pelota purépecha.

También tuvo lugar la Feria “Conéctate Más”, en la que organizaciones, asociaciones e instituciones estuvieron brindando información acerca de apoyos económicos, prácticas pro-fesionales y vacantes de empleo.

En la ceremonia de inauguración, el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de la Máxima Casa de Estudios del estado, felicitó a la FCA por esta iniciativa y expresó sus deseos de que otras áreas de la UAQ organicen eventos de este tipo, con el fin de que “no sólo nos sintamos orgullosos de esta Universidad, sino de pertenecer a una Facultad y a una disciplina”, indicó.

El Dr. Arturo Castañeda Olalde, director de la FCA, señaló que este Encuentro ayuda a fortalecer la formación de los universitarios y los integrantes de dicha unidad académica, mediante la organización de actividades de tipo académico, cultural, social, deportivo y empresarial.

En el marco de este encuentro, el senador panista Ernesto Cordero Arroyo ofreció la conferencia “Economía y agenda legislativa 2015-2016”, en la que puntualizó que uno de los pendientes más urgentes para el país es la aprobación del paquete de ingresos y egresos del próximo año, en el que será necesario hacer ajustes al gasto público ante el escenario financiero del mundo y la caída de los ingresos que México tenía del petróleo.

Asimismo, destacó que otra prioridad es la aprobación e implementación de una ley secundaria a la constitución que regule el en-deudamiento de los estados y los municipios.

Respecto a la homologación del salario mínimo, consideró que los efectos de esta medida serán de orden administrativo, pues agregó que para mejorar la remuneración es necesario optimizar las condiciones de vida e incentivar la inversión y la productividad.

Presidieron el inicio de actividades el Lic. José Ramón Fernández de Cevallos, subsecretario de Desarrollo Político y Social del Gobierno del estado de Querétaro, en representación del gobernador M.V.Z. Francisco Domínguez Servién; el Dr. Luis Enrique Puente Garnica, director de la Facultad de Psicología; el Mtro. Martín Vivanco Vargas, secretario Académico de esta unidad académica; la Mtra. Patricia Gómez de la Cortina, secretaria Administrativa; el C. Christian Martín Gudiño Lugo, presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios de Querétaro y el C. Armando Hernández Zamora, presidente del Consejo Estudiantil de la FCA.

El Senador Ernesto Cordero Arroyo impartió la conferencia “Economía y agenda legislativa 2015-2016”.

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Colegio de Trabajadores Sociales del Estado de Querétaro A.C.

La Universidad Autónoma de Querétaro, a través del Proyecto Cultura UAQ y

El Colegio de Trabajadores Sociales del Estado de Querétaro A.C.

Diplomado en Estudios Sociales de FamiliaCoordinadora Académica: MCF Sara Zamora Mendoza

Inscripciones: https://comunidad3.uaq.mx:8011/InscripcionGeneral/Inscripcion.jsp?cc=4352

DURACIÓN: 10 meses (150 horas). Modalidad Presencial

INICIO: 6 de noviembre de 2015SESIONES: Primer y último viernes de cada mes

RECONOCIMIENTOS OFICIALES• Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) • Colegio de Trabajadores Sociales del Estado de Querétaro A. C. (COTSEQ)

CUOTA DE INSCRIPCIÓN: $1500.00MENSUALIDAD: $1000.00

Se requiere un mínimo de 20 alumnos inscritos

Objetivo general: Aportar a los estudiantes los elementos epistemológicos, teóricos y metodológicos de los estudios de familia que les permitan desenvolverse como orientadores y educadores en sus distintos contextos profesionales desde una perspectiva social transdisciplinar integrada por los diversos constructos actuales de familia.

Dirigido a profesionales de lo social, educadores y servidores públicos interesados en el tema.

Intervención educativa, familiar y comunitaria

MÓDULOS

Convocan al

Cupo Limitado

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Presentan textossobre Derecho Constitucional y Administrativo

La Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentó los libros “Apuntes de Derecho Constitucional. Cursos 1º y 2º” y “Fundamentos de Derecho Administrativo”, dos de las obras más recientes del Dr. Andrés Garrido del Toral, docente e investigador de esta unidad académica.

Las publicaciones recibieron los comentarios de los docentes Dr. Luis Eusebio Alberto Avendaño González -quien opinó respecto al primer título- y Dr. Enrique Rabell García -comentarista del segundo-.

El Dr. Avendaño González, investigador de la Facultad, refirió que “Apuntes de Derecho Constitu-cional. Cursos 1º y 2º” está conformado por 377 páginas distribuidas en 21 capítulos, de los cuales 14 cuentan con una base contemporánea; además de un total de 64 referencias bibliográficas y 107 notas al pie de página.

“Los libros son instrumentos a partir de los cuales se puede transferir el conocimiento, en donde se plasman la ideas. Es en este libro donde el Dr. Garrido del Toral plasma saberes de manera novedosa; es una referencia obligada para todos los estudiantes”, destacó.

Por su parte, el Dr. Enrique Rabell García enfatizó que ‘Fundamentos de Derecho Administrativo’ se divide en dos partes: En la primera sección, define lo que es la administración pública, la centralizada, la paraestatal y la descentralizada; así como los órdenes de gobierno municipal, estatal y federal. En la segunda, aborda los actos administrativos.

El autor detalló que la creación de este par de títulos respondió a un interés meramente académico, ya que busca que las nuevas generaciones de estudiantes tengan bibliografías actualizadas en dichas temáticas.

El Dr. Andrés Garrido del Toral es Licenciado en Derecho y Maestro en Administración Pública por la UAQ, y cuenta con un Doctorado en Derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha sido regidor, secretario y presidente municipal del H. Ayuntamiento de Querétaro. Fue Secretario Técnico del Gobernador Lic. Enrique Burgos García.

Ha sido profesor investigador de tiempo completo en esta Casa de Estudios queretana por casi 30 años; ha publicado más de 20 libros sobre Derecho e Historia de Querétaro. Es cronista de la entidad y del municipio de Querétaro.

Los comentarios estuvieron a cargo del Dr. Luis Eusebio Alberto Avendaño González y del Dr. Enrique Rabell García.

“Apuntes de Derecho Constitucional. Cursos 1º y 2º” y “Fundamentos de Derecho Administrativo” son obras del Dr. Andrés Garrido del Toral.

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La Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) dio inicio a las actividades del “Mes de la no discriminación” con la conferencia “Transexuales: el derecho a la autodeterminación”, a cargo de la activista Ilsa Aguilar Bautista -la primera transgénero en lograr su cambio legal de identidad en la entidad- y su abogado, el Lic. Saúl Hernández Martínez.

En la ceremonia inaugural, el Mtro. Ricardo Ugalde Ramírez, director de esta unidad aca-démica, enfatizó que la discriminación significa ver al otro como distinto, por lo que pidió que esta concepción sea erradicada de la cultura y que se respeten las diferencias.

“Es el primer ejercicio que hacemos y esperemos que en el siguiente semestre se realice este tipo de actividades porque son importantes para difundir esta forma de conocimiento. Dis-criminar quizá sea una de las razones por las que hoy enfrentamos tantos temas de violencia en México; se considera un problema histórico que

se ha vuelto parte de la vida cotidiana”, señaló. El organizador del evento, Luis Itzcóatl

Escobedo Leal, estudiante de séptimo semestre de la Licenciatura en Derecho, explicó que el propósito es promover entre la comunidad uni-versitaria el respeto a los derechos humanos para prevenir y erradicar conductas discriminatorias.

“Esto nace como parte del mes de la no dis-criminación que es octubre; nos estamos enfocando en la protección de los derechos elementales de cuatro grupos: los indígenas, las mujeres, la comunidad LGBT y los migrantes”, enfatizó.

La egresada de la Licenciatura en Sociología de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Ilsa Aguilar Bautista, narró la situación que enfrentó para lograr su cambio de identidad por medio de trámites ante el Registro Civil Municipal y en instituciones educativas y de salud.

“Cuando la identidad de género de una persona se distancia de su personalidad jurídica trae consigo una serie de problemas porque se vulneran sus derechos y hay negación de servicios”, analizó.

Por su parte, el Lic. Hernández Martínez especificó que los argumentos de la demanda para lograr el cambio de identidad de la universitaria giraron en torno a los principios de: pro personas, libre autodeterminación, no

discriminación, igualdad y libre proyecto de vida de los ciudadanos.

El especialista describió que el Estado Mexicano está obligado a proteger a todo tipo de personas y determinó que la sentencia sirvió de precedente para que otros se interesen en generar el cambio de su identidad sin necesidad de recorrer un largo proceso.

El programa continuó con la conferencia “Matrimonio igualitario: principios y fundamentos en el amparo”, a cargo del Lic. Saúl Hernández Martínez.

En este marco, se ofrecieron las ponencias “Discriminación y mujeres desparecidas”, a cargo de la activista Aleida Quintana Núñez; “Indígenas y afrodescendencias” por el investigador Sergio Ugalde; “Discriminación contra indígenas” por Raúl Miguel Benito; “Migración y guerra geopolítica” por el Mtro. Rodrigo Chávez Fierro y Mauro Pérez Bravo ofrecerá “Migrantes y el concepto de dignidad”.

Se programó un ciclo de cine al aire libre, detrás del Aula Forense.

El “Mes de la no discriminación” cerrará el jueves 29 con la ponencia “La memoria de nuestros nombres: migrantes queretanos desa-parecidos”, a cargo de Agustín Escobar Ledesma a las 19:00 horas.

Organizan “Mes de la no discriminación”

El propósito es promover entre la comunidad universitaria el respeto a los derechos humanos.

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XIV CongresoNacional de Mecatrónica

En la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), la Asociación Mexicana de Mecatrónica celebró la décimo cuarta edición de su congreso nacional, en el que se congregaron más de 800 alumnos de diversas universidades e institutos tecnológicos y politécnicos del país.

En el Centro de Negocios de esta Casa de Estudios, especialistas en el área ofrecieron cuatro conferencias magnas y 43 ponencias, en las que los estudiantes presentaron sus propuestas de trabajo en diferentes temáticas.

El presidente de dicha asociación y profesor investigador de la UAQ, Dr. Juan Manuel Ramos Arreguín, destacó que el objetivo de este encuentro giró en torno a difundir el quehacer y trascendencia de la mecatrónica; disciplina

que surgió en Japón teniendo como base a la mecánica y la electrónica; sin embargo, en la actualidad, un proyecto de esta naturaleza también incorpora los conocimientos sobre las tecnologías de la información.

Señaló que esto “le ha dado un gran impulso y lo podemos ver en diversos desarrollos: en un smartphone, en el control de automóviles, en un reproductor casero, en aplicaciones, etc. Las tecnologías de la información en la mecatrónica están teniendo un gran avance y se requiere de gente con este perfil que pueda hacer interactuar software con hardware”, detalló.

Durante el XIV Congreso Nacional de Mecatrónica las temáticas a abordar fueron: Enseñanza y aprendizaje de la mecatrónica;

En el Congreso participaron más de 800 estudiantes de diversas instituciones educativas, quienes presentaron trabajos de distintas temáticas relacionados con la mecatrónica.

La Asociación Mexicana de Mecatrónica reconoció la trayectoria y aportaciones que en esta área ha hecho el Dr. Emilio Vargas Soto, profesor investigador de la UAQ.

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XIV CongresoNacional de Mecatrónica

Desarrollo de productos y sistemas; Modelación y simulación de sistemas; Diseño y manufactura asistido por computadora; Desarrollo y aplicación de sensores; Administración de la tecnología, Innovación en actuadores, instrumentos y sistemas de control; Sistemas embebidos; Robótica, desarrollo de interfaces e integración de tecnología y Dispositivos móviles aplicados a la mecatrónica.

En el inicio del evento se contó con la presencia del rector Dr. Gilberto Herrera Ruiz, quien impartió la conferencia “Aspectos del Aprendizaje de la Tecnología y su impacto”.

En su intervención, manifestó la urgencia de que las comunidades académicas de todas las disciplinas y ciencias se ocupen en el desarrollo

de proyectos claves que sean acordes a la cultura, para que resuelvan y atiendan las problemáticas y necesidades del país. Indicó que es indispensable la continuidad a estos esfuerzos para que los beneficios no sólo sean inmediatos, sino que trasciendan y alcancen a una mayor población.

Refirió varios ejemplos a nivel internacional y consideró que parte del éxito que ha tenido Japón, Brasil o Alemania es la inversión en educación, ciencia y tecnología. “No podemos esperar a que otros hagan lo que a nuestro país le hace falta y si ustedes como estudiantes, que pertenecen a un sector privilegiado, no están seguros de que pueden hacer las cosas, no podrán convencer a nadie para que les dé la

oportunidad de demostrarlo”, expresó. “Si no podemos cambiar a nuestras

universidades, menos podremos transformar a México” y, en este sentido, exhortó a los jóvenes y a los profesores participantes en el congreso a generar propuestas y cristalizarlas, teniendo como referencia a sus propias instituciones.

Durante la ceremonia inaugural, en presencia del director de la Facultad de Ingeniería, Dr. Aurelio Domínguez González y el Dr. Piero Bonissone, especialista en Inteligencia Artificial el Dr. Emilio Vargas Soto, profesor investigador del Alma Máter queretana, recibió un reconocimiento por su trayectoria, aportaciones y por ser uno de los pioneros de la mecatrónica en México.

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Ponenciasobre biomimetismo

Expuso el trabajo que se realiza desde el Clúster Científico y Tecnológico BioMimic.

Esta es la séptima ponencia del Ciclo de Conferencias “Generando Sinergias” en el Estado de Querétaro.

La Univers idad Autónoma de Querétaro (UAQ), el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Querétaro (Concy teq) y el Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial (Cidesi) ofrecieron la plática “Biomimetismo, innovación inspirada en la naturaleza y algunas reflexiones sobre un nuevo modelo de hacer ciencia en México”, impartida por el Dr. Martín Ramón Aluja Schuneman Hofer, director General del Instituto de Ecología (INECOL) A.C..

Esta es la séptima plática que se da en el marco del Ciclo de Conferencias “Generando Sinergias en el Estado de Querétaro. Hacia una Sociedad del Conocimiento”, gracias a la colaboración entre estas tres instituciones.

En la ponencia, el Dr. Aluja Schuneman Hofer describió que el biomimetismo es el estudio de los sistemas naturales como fuente de inspiración, con el fin de adaptar características de la naturaleza a innovaciones tecnológicas que resuelvan problemas reales. Señaló que el instituto que encabeza es un centro que se enfoca en esta actividad.

“La naturaleza genera productos perfectamente funcionales; pero la estamos destruyendo, estamos avasallando a nuestro mundo y

perdiendo una gran oportunidad para encontrar soluciones”, expresó el Director del INECOL.

Al respecto, dio algunos ejemplos de la práctica del biomimetismo en el campo de la medicina, la arquitectura, la industria textil, el transporte, el diseño, la energía eólica y la computación, a partir de ideas tomadas de propiedades de plantas y animales.

En este sentido, aseveró que la actividad científica en México debe estar orientada a producir “ciencia de frontera”, generar patentes y mejorar la calidad de las universidades.

Explicó que, en el Clúster Científico y Tecnológico BioMimic, la forma de hacer ciencia es mediante el trabajo en equipo, la transdisciplina extrema y el enfoque en los grandes retos y demandas, por lo que señaló la necesidad de romper las barreras entre las ciencias exactas y naturales, las ciencias humanas y sociales y el desarrollo tecnológico.

Encabezaron este acto el Dr. Jesús González Hernández, director general del Cidesi; el Ing. Ángel Ramírez Vázquez, director del Concyteq y el Dr. Héctor Nava Jaimes, científico reconocido en el área de la metrología.

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Es periodista especializada en temas de geopolítica, seguridad nacional, inteligencia y conflictos armados a nivel internacional.

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Especialistacomparte la realidad de Medio Oriente

Nydia Egremy Pinto impartió una conferencia en la que detalló la composición de esta

región y la importancia política, militar y económica que tiene a nivel mundial.

La periodista Nydia Egremy Pinto, especialista en temas de geopolítica, seguridad nacional, inteligencia y conflictos armados a nivel internacional, impartió una conferencia en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) en la que habló sobre “Medio Oriente: una región por comprender”.

A invitación del Proyecto Cultura UAQ y de la Asociación Mundial de Mujeres Periodistas y Escritoras -Delegación Querétaro-, Egremy Pinto transmitió sus conocimientos respecto a esta región del mundo con la que, consideró, México debería ampliar y for talecer sus re laciones dip lomáticas debido a la trascendencia de los diversos asuntos de impacto mundial que se disputan en aquellas latitudes y a los que el país no es ajeno.

“Hay que apropiarnos de este tema; no e s po rque sea una región dis tan te f ísicamente, porque de hecho cada uno en nuestros genes l leva una cuar ta raíz. Recordemos que durante más de cuat ro siglos los árabes estuvieron en Andalucía, España, y de ahí este riquísimo mestizaje del que los mexicanos somos por tadores. Ha sido una región muy incomprendida, como también lo es México en el exterior. Hay que quitarnos los prejuicios y aprender a desmitificar”, señaló.

Como ejemplo de los efectos de la crisis en Medio Oriente que afectan a México, aseguró que el descenso de los precios del petróleo y del gas han generado un impacto “impor tante” en la economía de este país productor y expor tador de esos recursos naturales, al grado de que los presupuestos de ingreso y egreso de 2016 tendrán que “ajustarse de forma dramática” y deberá continuar la subordinación a los intereses energéticos de la potencia militar estadounidense.

“Los países ricos productores de petróleo son aliados de Estados Unidos de América; no crean que se acabó la Guerra Fr ía, ésta se encuentra en una nueva fase en

la que el objetivo fundamental es quitar adversar ios, no impor ta si se l levan la economía de países productores medianos como el nuestro”, advir tió.

En este sentido, la periodista manifestó la urgencia de que México retome su papel activo en la polít ica ex terior con Medio Oriente, que es una zona estratégica donde se juegan intereses que trascenderán en el presente y en el futuro inmediato de la humanidad entera, por tratarse de recursos no sólo petroleros, sino también hídricos, de seguridad alimentaria, de territorios y rutas comerciales, entre otros.

“La política exterior de un país representa la riqueza de esa sociedad. Una política exterior cerrada, conservadora y medieval habla de una sociedad inculta, ignorante y donde seriamente peligra la democracia. Esto no significa que México se alíe a esta guerra antiterrorista, sino que actúe con visión estratégica y de prospectiva en beneficio de los intereses de los mexicanos; el comercio exterior de nuestro país con aquella región del mundo es irrisorio”, apuntó.

Asimismo, consideró que e l t rabajo d ip l omá t i co t amb ié n deb e amp l i a r s e en aspec to s cu l t u ra l e s y académicos. Detalló que la región de Medio Oriente la conforman más de 20 países con presencia de población cristiana, judía y musulmana, que tienen en común la impor tancia que dan a la generosidad y al respeto al ser humano y a la naturaleza.

“Desgraciadamente, la desinformación ha tratado de imponer la percepción de que la conflictividad tiene origen religioso; hay diferencias, pero no es la esencia”, esta región -dijo - está marcada por problemas po l í t i co – socia le s que son par te de su herencia colonial, así como por la disputa de la riqueza energética. “No hay buenos ni malos en el análisis internacional, no hay vírgenes ni ogros del cuento; sólo intereses geopolíticos y nuestro trabajo es desentrañar cuáles son éstos”, manifestó.

La periodista llamó a los universitarios a estar al tanto del desarrollo de la política

internacional en esa región del mundo.

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Homenajea mujeres psicoanalistas

La Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó el foro “Mujeres Psicoanalistas. Una escucha al discurso femenino”, en el que se ofreció una muestra de car teles y la conferencia “La poética del Psicoanálisis”, a cargo de la Dra. Luz María del Rosario Herrera Guido.

En la inauguración, la Mtra. Susana

Rodríguez Márquez, organizadora del evento, puntualizó que estas actividades buscan compartir los conocimientos adquiridos por estudiantes de la materia de Historia del Movimiento Psicoanalítico, de la Licenciatura en Psicología Clínica.

“Lo que se busca es salir de las aulas y reflexionar la influencia de las mujeres en el psicoanálisis; porque durante muchos años -e incluso en la actualidad- sus trabajos y sus aportaciones han sido poco conocidos y aquí buscamos destacarlos”, resaltó.

En su ponencia, la Dra. Luz María del Rosario Herrera Guido detal ló cómo se involucró en el estudio del psicoanálisis y cómo relacionó su profesión de filósofa con esta área de la psicología, al cursar la

Se montó una exposición de carteles que muestran los avances de esta disciplina científica desde una postura femenina.

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La Dra. Herrera Guido realizó sus estudios de Maestría en Psicología Clínica en la Universidad Autónoma de Querétaro.

Maestría en Psicología Clínica en la UAQ.La D ra. H e r r e ra Gu ido e s a u t o ra,

coordinadora y coautora de más de 30 libros y más de 200 ensayos de investigación y divulgación sobre filosofía, psicoanálisis, literatura, política, arte y educación; ha sido conferencista magistral en congresos nacionales e internacionales y tiene alrededor de 20 investigaciones en las líneas de filosofía, cultura, poética y hermenéutica.

Como parte del foro, también se inauguró una exposición de 20 carteles -elaborados por estudiantes- de psicoanalistas europeas, estadounidenses y latinoamericanas importantes como Silvia Bleichmar, Estela Remus, Marisa Rodulfo, Bet t y Garma, Margaret Mead y Marie Langer.

La charla tuvo lugar en el Auditorio Hugo Gutiérrez Vega

de la Facultad de Psicología, lugar al que acudieron

estudiantes y docentes.

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2do. Congresode Experiencias en la Vinculación Universidad-Empresa

La vinculación es importante porque se logra la gestión de recursos para la consolidación de iniciativas con el sector privado, afirmaron las

autoridades.

Esta actividad es abierta al público, de manera gratuita, para todas las áreas de investigación social, cultural y tecnológica.

La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) -a través de la Dirección de Vinculación Tecnológica y Proyectos Especiales (DVTPE)- y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior invitan a la comunidad universitaria, sociedad en general y empresarios al 2do. Congreso de Experiencias en la Vinculación Universidad-Empresa.

El Dr. Eusebio Jr. Ventura Ramos, titular de la DVTPE, señaló que este encuentro tiene como objetivo dar a conocer la importancia del trabajo conjunto entre las instituciones educativas y las empresas para la solución de problemas.

“Las empresas conocerán qué potencial tiene la UAQ para apoyarlos en sus proyectos de innovación, desar ro l l o, p rop iedad inte lectual, ent re ot ros; por lo tanto, la vinculación es impor tante porque se logra la gestión de recursos para la consolidación de iniciativas con el sector privado”.

El evento será el próximo 30 de octubre, de las 8:00 a las 14:30 horas, en el Centro de Negocios de la UAQ; la entrada será libre a todos los asistentes.

Por su par te, el Dr. Eduardo Vázquez López, coordinador del Centro de Negocios y Enlace Interinstitucional, especificó que para el registro se encuentra disponible el link: ht tp://www.uaq.mx/servicios/vinculaciontenologica/2docongresovinculacion.

Los ponentes participantes son: Dr. Ventura Ramos, Mtro. Alfredo Martínez de la Torre, Mtro. Gonzalo Guajardo González, Dra. María Teresa García Besné, Dr. Manuel Toledano Ayala, Dr. Víctor Pérez Moreno, Lic. Juan Carlos del Portillo Romo y el Mtro. Vázquez López.

Se ofrecerán ocho conferencias en las que se tratarán los temas del valor de la información, vinculación tecnológica y difusión cultural, entre otros.

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Lenguaje de señascurso para personal administrativo

Como pa r t e de l o s e s f ue r zo s que l a Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) ha emprendido para fomenta la cultura de inclusión a personas con discapacidad, se impartió al personal administrativo de la institución el curso-taller “La Lengua de Señas Mexicana (LSM)”.

En esta iniciativa participaron alrededor de 20 t rabajadores de diversas áreas:

Rectoría, Secretaría de Finanzas, Dirección de Tesorería, facultades de Ingeniería y Ciencias Políticas y Sociales, Almacén y Cómicos de la Legua, entre otras.

Este taller, impulsado por la Dirección de Recursos Humanos, tuvo el objetivo de facilitar al personal universitario el conocimiento básico de la LSM, para que cuente con los elementos que le permitan comunicarse y brindar una atención humana y de calidad a la población sorda de la UAQ.

El curso estuvo a cargo de la C. Liliana Ruiz Carrasco, quien detalló que en Querétaro se estima que hay - aproximadamente- 14 mil personas con dicha discapacidad; en ese sentido, reconoció que esta Casa de Estudios actúa en consecuencia del compromiso adquirido de ser un espacio

plural e inclusivo. Señaló que el curso ya fue acreditado

por profesores de la UAQ con el mismo propósito de derribar en las aulas las barreras de la exclusión, pues indicó que “muchas veces no es porque se quiera excluir a las personas sordas; es porque no sabemos cómo comunicarnos con ellas”.

Ruiz Carrasco lamentó que en ocasiones tiene más prioridad el aprendizaje de un idioma extranjero; sin embargo, enfatizó la importancia y necesidad de conocer la Lengua de Señas Mexicana para poder comunicarse con las personas sordas del país.

Asimismo, el t i tular de la Secretaría de Finanzas -D r. J o sé An tonio Rob le s Hernández- exhortó al personal a continuar

Alrededor de 20 trabajadores participaron en un curso taller, el cual también fue previamente acreditado por docentes de la Institución.

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En la clausura, los trabajadores realizaron una muestra del aprendizaje que adquirieron para establecer una comunicación básica con personas sordas.

con esta capacitación: “la comunicación es la columna vertebral de las organizaciones y el personal administrativo también es la cara de la Universidad, por lo que debe estar a la altura para responder a las necesidades de una institución de educación que cada vez más genera las condiciones para recibir a esta comunidad”.

En l a c e r e m o n i a d e c l a u s u r a , l o s trabajadores realizaron un ejercicio para mostrar sus nuevos conocimientos y expresaron sentirse satisfechos con este aprendizaje pues, además de facilitar más y nuevas conexiones cerebrales, les brinda la posibilidad de ser ellos incluidos en la cultura de los sordos.

Este curso seguirá impartiéndose en el marco del programa de capacitación de RH de esta Universidad.

Este curso seguirá impartiéndose en el marco del programa

de capacitación de RH de esta Universidad.

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“Bajo la miradadel León”, novela

La Universidad Autónoma de Que ré t a ro (UAQ) Campu s Amea l co - a través de la Coordinación de D i f u s ión Cu l t u ra l - presentó “Bajo la mirada del león”, una novela h i s t ó r i c a d e M a a za Selassie.

El texto hace un breve relato de las experiencias de Anna St yeznska al ser polaca-mexicana y de los planes que tiene a futuro para t rabajar.

En el evento, también se presentó la lectura dramática “Los úl t imos días del emperador Haile Selassie”, de Leonardo Corona; en ella, se hace una reflexión al mostrar al público la pasión y delicadeza con la que la interpreta.

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Exposición“Taller de la gráfica popular”

En el marco del aniversario de los sucesos ocurridos en Ayotzinapa, Guerrero y de los hechos del 2 de octubre de 1968, el Instituto de Investigaciones Multidisciplinarias (IIM) de la Universidad Autónoma de Querétaro inauguró la muestra “Taller de la gráfica popular”, en la Galería Universitaria de Arte, Campus San Juan del Río.

Dicha exposición consta de 49 piezas, en su mayoría grabados, que tienen su inspiración en movimientos sociales de diferentes países como Panamá, Guatemala, Vietnam y México.

El Dr. Julio César Schara, responsable del IIM, destacó que la participación social dentro de la historia política de México tiene un papel fundamental.

Por su parte, el Dr. Aurelio Domínguez González, director de la Facultad de Ingeniería, comentó que a lo largo de la historia siempre ha existido la necesidad de defender ideales a favor de las causas justas; en este sentido, resaltó la iniciativa de hacerlo a través de expresiones estéticas que lleven a la reflexión.

A la inauguración también asistió la Dra. Blanca Estela Gutiérrez Grageda, titular de la Secretaría Particular de la Rectoría y la Lic. Gabriela Ortiz Nieto, responsable de la Coordinación de Vinculación y Enlace del Campus.

El Instituto de Investigaciones Multidisciplinarias (IIM) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentó la XII edición de la revista “Academus”, en la Facultad de Derecho del Campus San Juan del Río.

El Mtro. Ricardo Ugalde Ramírez, director de la Facultad de Derecho, señaló que la

labor realizada a partir de la vinculación de distintas áreas del conocimiento representa una oportunidad significativa hacia la difusión del saber científico.

Por su parte, el Mtro. Eugenio Castellanos Malo, docente de esta unidad académica, indicó que la publicación cuenta con artículos

de calidad que fomentan el desarrollo de la ciencia y el trabajo multidisciplinario, “hoy podemos decir que el Derecho mantiene un diálogo estable con el arte y la ciencia; ambos desean ordenar el mundo, tener un puente entre el pasado y el futuro en busca siempre de lo bello, lo justo y lo bueno”, expresó.

“Academus”en Campus San Juan del Río

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LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO y PROYECTO CULTURA UAQ

Convocan al 5to. Encuentro Cultural SOMOS UAQ

I. OBJETIVO

Con la finalidad de convivir y reflexionar a través de la cultura y el arte guiados por la temática: Rompiendo Fronteras, la Universidad Autónoma de Querétaro llevará a cabo el 5to ENCUENTRO CULTURAL SOMOS UAQ 2015, del 3 al 6 de Noviembre, en el que podrán participar los alumnos de todas las Facultades, Escuelas y Campus Regionales de nuestra Alma Máter.

II. EJE TEMÁTICO: ROMPIENDO FRONTERAS ¿Mi libertad termina donde comienza la del otro o hay unas fronteras más grandes que nos limitan mutuamente? ¿Son más fuertes las paredes físicas o ideológicas? Nuestra época se caracteriza por ser la de todas las tesis conviviendo en espacios delimitados. ¿Los humanos tenemos las herramientas para convivir dentro de las diferencias (a veces radicales) determinadas por las dinámicas sociales? ¿Se pueden romper esas barreras o han sido construidas con material incorruptible? ¿Qué hay detrás de esa línea que nunca me he atrevido a cruzar? ¿En qué me puedo beneficiar, como universitario del 2015, de la posibilidad de romper esas barreras? ¿Es posible un mundo sin fronteras, en donde no haya diferencia entre las naciones? Nota: Las temáticas son obligatorias, excepto para las disciplinas de Música, Teatro y Danza.

III. BASES GENERALES DE PARTICIPACIÓN REQUISITOS

- Ser alumno de la Universidad Autónoma de Querétaro. - Cada alumno o grupo podrá participar en una o más disciplinas con un solo proyecto por disciplina. No se podrá participar en más de una categoría o sub categoría por disciplina.

REGISTRO DE PROYECTOS Los interesados deberán registrarse, a partir del día 9 de septiembre a las 14:00 horas, vía electrónica dando clic   pendiente   (el   enlace   se   dará   a   conocer   a  través  de  https://wwwz.facebook.com/encuentrosomosuaq) o en el portal de la UAQ y hasta el día 16 de octubre de 2015, SIN EXCEPCIÓN.

RECEPCIÓN DE PROYECTOS  • Deben ser propuestas originales. • Sin excepción, todas las propuestas (pintura, cartel, fotografía, cortometraje,

grabado, producción literaria: cuento, poesía y ensayo), se deben entregar el día de la recepción; y si es el caso, se hará entrega de la pista para la disciplina de danza y el rider de música.

• PARA PINTURA, FOTOGRAFÍA Y GRABADO, AGREGAR AVALÚO DEL PROYECTO Y SI EL AUTOR ESTÁ DISPUESTO A VENDERLO, EN ESE CASO SE FIRMARÁ ACUERDO CON LA UAQ.

• Al entregar el proyecto el alumno, deberá llevar impresa la hoja de registro realizada en el portal de la UAQ.

• La recepción de proyectos y firma de acuerdos (si es el caso) se llevarán a cabo los días 15 y 16 de octubre en la Coordinación de Formación de Grupos y Gestión Cultural de 9:00 a 14:00 y 16:00 a 18:00 horas.

• LOS ALUMNOS INTERESADOS FIRMARÁN UN ACUERDO CON LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO PARA CONSIDERAR SU PROYECTO PATRIMONIO DE LA UNIVERSIDAD.

IV. DOCUMENTACIÓN GENERAL PARA

EL REGISTRO VÍA ELECTRÓNICA

1. Nombre completo de el o los alumnos participantes 2. INE o credencial en formato PDF de todos los alumno 3. Kardex 4. Fecha de nacimiento 5. Facultad o Escuela de Bachilleres y Campus Regional 6. Estudios que cursa y semestre 7. Número de expediente 8. Teléfono celular y fijo 9. Correo electrónico 10. Disciplina artística y categoría en la que participa 11. En caso de que los participantes sean menores de edad, se requiere una

carta escaneada en formato PDF con la firma de autorización del padre o tutor acompañada del INE de quien firma (formato PDF)

12. Para los casos de pintura, fotografía, cartel, grabado y producción literaria se requiere de un archivo digital del proyecto.

13. Para los casos de Pintura y Fotografía, señalar avalúo e indicar si el proyecto está en venta.

DISCIPLINAS Teatro Música Danza Cartel Pintura Fotografía Grabado Cortometraje Propuesta Transdisciplinaria

Producción Literaria (Poesía, Cuento Y Ensayo)

El programa general, el de asesorías e INFORMES se proporcionan a a través del Facebook              https://www.facebook.com/encuentrosomosuaq Cualquier situación no contemplada en este Encuentro, será resuelta por el comité organizador.    

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Cien

cia y

tecn

olog

ía

Con una destacada concurrencia y expectación entre los visitantes, la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) exhibió el simulador virtual de vuelo “Ala Delta” elaborado por totalmente por universitarios, en la Exposición de Ciencia y Tecnología del Estado de Querétaro “EX-POCYTEQ 2015” en el Centro Educativo y Cultural del Estado de Querétaro (CECEQ).

El Mtro. Oswaldo Mendoza Herbert, coordinador del Departamento de Realidad Virtual y Proyectos Especiales de la FI, explicó

que el simulador utiliza tecnología Oculus Rift y Oculus Gear y fue diseñado por estudi-antes de las licenciaturas en Diseño Gráfico y en Ingeniería en Software, así como de las maestrías en Instrumentación y Control Automático y Diseño e Innovación.

“El principal propósito del simulador es la difusión del turismo, porque ofrece un vuelo en los alrededores de la Peña de Bernal; a través de estos aparatos podemos transportar a los visitantes a cualquier parte del mundo y dar a conocer los lugares turísticos de

México”, detalló.El artefacto permite a los usuarios so-

brevolar el monolito utilizando imágenes tridimensionales generadas por unos lentes de realidad virtual, que brindan una visión panorámica de 360 grados; el usuario permanece suspendido en el aire mediante un soporte experimentando la sensación de vuelo; para ello se utilizaron sonidos, efectos especiales y el diseño de las calles del pueblo de Bernal del municipio de Ezequiel Montes.

Los universitarios que participaron en el

Presentan simuladorvirtual de vuelo en EXPOCYTEQ 2015

El artefacto permite a los usuarios sobrevolar la Peña de Bernal utilizando lentes de realidad virtual, con imágenes tridimensionales para generar una visión panorámica de 360 grados.

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Fue diseñado por estudiantes de la UAQ, con tecnología Oculus

Rift, Oculus Gear y realidad virtual. En la EXPOCYTEQ 2015 participaron otros

proyectos de la FI como lentes de realidad

virtual.

El simulador de vuelo tuvo una de las mayores concurrencias de la muestra científica.

diseño de “Ala Delta” fueron: Ing. Mayra Lissete Araujo Rodríguez, Lic. Rosa María Cabrera Hernández, Ing. Juan Pedro Cruz Sánchez, Lic. Oliver Ulises Aguilar Madrigal, Lic. Pablo Toston Diez, Fausto Ruiz Víquez Córdova, Luis Gerardo Melchor Melchor, Leonardo Gómez Bárcenas, Juan José Ledesma Cárdenas y Fernando Lecona García.

En el inicio de actividades de la EXPO-CYTEQ 2015, el simulador contó con más de 150 usuarios durante el día y un número mucho mayor de visitantes, lo que la convirtió en una de las muestras científicas principales

de esta muestra.A raíz del éxito logrado, el grupo de uni-

versitarios recibió una invitación para asistir a otras exposiciones en estados como Puebla y Distrito Federal; asimismo, participarán en la convención de videojuegos “Gamescome” en Alemania en 2016.

“Hasta el momento hemos tenido gran aceptación entre los estudiantes a quienes les generamos experiencias; les damos la oportunidad a las personas de visitar lugares que nunca han conocido”, aseguró el Mtro. Mendoza Herbert.

Por su parte, la coordinadora de Vin-culación y Extensión de la FI, Mtra. Norma Angélica Rodríguez Guzmán, aseguró que la finalidad de participar en la EXPOCYTEQ 2015 es “acercar la ciencia a los niños; que conozcan el trabajo de la FI y motivarlos a que algún día se conviertan en científicos investigadores”.

Durante la EXPOCYTEQ 2015, alumnos y docentes mostraron otros siete proyectos de la FI: un prototipo de vehículo ecológico, lentes de realidad virtual, “Meteoro”, “Robotín”, “Simón dice”, un brazo robótico y “Mateamigos”.

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Arte

y C

ultu

ra

Esta producción discográfica está compuesta por 12 piezas, donde cada universitario interpreta dos

canciones.

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E l P roye c to Cu l t u ra l A r t e Basado en Competencias (ABACO), que per tenece a la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), organizó un concier to con l o s pa r t i c ipan te s de l d i s co “Voz Universitaria: 5 Generaciones” que reúne a los ganadores del cer tamen del mismo nombre.

E l d i re c t o r de l a FCA, D r. A r t u ro Castañeda Olalde, entregó constancias de par t ic ipación a los in tegran tes de este disco y afirmó que para esta unidad académica “es impor tante este t ipo de actividades culturales donde se desarrollan los talentos de los alumnos”.

La Mt ra. L i l y Mar ía Sigie Car r i l lo, coordinadora de Difusión y Promoción de ABACO, explicó que esta producción discográfica nace a raíz del concurso de canto “Voz Universitaria” -que inició en 2010- realizado por esta unidad académica y donde han par ticipado alumnos de los

diferentes programas educativos de esta Casa de Es t udios, en las ca tegor ías: Amateur y Profesional.

“Recordamos los cinco concursos de “Voz Universitaria” con la interpretación de cada uno de sus representantes; si bien no logramos juntar a todos los ganadores del primer lugar, porque algunos ya egresaron, si hay un representante de cada uno”, subrayó la Mtra. Sigie Carril lo.

Este material discográfico está compuesto por 12 canciones donde cada universitario interpreta dos piezas, excepto de la V Edición, que sólo cantan una.

La Mtra. Sigie Carril lo expuso que el disco se encuentra en proceso de maquila, pero antes de que f inalice e l semest re julio-diciembre estará a la venta al público en la FCA y en la Librería Universitaria, con un costo de 100 pesos.

Par t icipan los universi tar ios: María Sa rah í Reye s Pé rez, con l a “Vo i che sapete - Le Nozze di Fígaro” de Wolfang

Amadeus Mozar t; Mar tha Paola Corrales Justo y Joselo Berber, con “Poder volar”, adaptación de un poema de Jaime Sabines; Aracel Flores González, con “No llega el olvido”; Mario Alber to Estrada González, con “Ahora quién”; Jesús Alfredo Rodríguez, con “Hasta mi final”; Alma Gloria González Reyes, con “Lo que quiero” -de su autoría-; Monserrat Flores Vergara, con “Vivir sin ti”; los hermanos Paulina Carmen y Warren Ugalde Sanders, con “Dearly Departed” y Amaury Miranda García, con “Yo puedo”.

E l P r o y e c t o A B ACO p e r s i g u e l a formación integral de los estudiantes de la FCA, dividiéndose en dos áreas: tal leres y promoción y difusión; cada una está enfocada en cumplir el objetivo principal del programa: desarrollar en el individuo competencias transversales, confiando en el ar te para tales f ines.

Al evento también acudió el Mtro. Martín Vivanco Vargas, secretar io Académico de la FCA.

Voz Universitaria5 Generaciones

El disco estará disponible antes de que finalice el segundo semestre de 2015 en la Librería Universitaria y en la FCA.

Los participantes pertenecen a diferentes programas educativos de la UAQ.

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Marco Guevara y José Guillermo Sánchez Romero, estudiantes de la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) ofrecieron un concierto junto con la Orquesta Filarmónica de Querétaro, como parte de la tercera temporada de esta reconocida asociación de músicos sinfónicos.

La primera obra de la noche fue el concierto número uno de Mozart -en sol mayor para flauta y orquesta- que fue interpretado por Marco Guevara, quien desde el inicio captó la atención de los presentes por su peculiar manera de tocar el instrumento.

Guevara señaló que pararse en un escenario junto a grandes músicos y como solista no es fácil, que hay tropiezos y se necesitan tocar muchas puertas; pero al final, las recompensas son muy grandes y las vivencias, únicas.

“Los estudios que tengo y lo que he aprendido me lo ha dado la Universidad, por lo cual seguiré ahí preparándome, creciendo como persona y como artista, soy cien por ciento UAQ”, aseguró.

La noche continuó con la presentación de Guillermo Sánchez, estudiante de octavo semestre de la Licenciatura en Música con línea terminal en Instrumento -cello-, y fue con la pieza titulada “Kol Nidrei”, una oración judía de Friedrich Bruch, en un concierto para cello y orquesta.

E l mús ico re l a tó que l a experiencia de tocar con la filarmónica es algo indescriptible y que para lograrlo se necesitan dos factores, “la música es pasión y disciplina, si no se cumplen estos dos requisitos no es posible conseguir grandes cosas”, subrayó.

La tercera obra, y con la que concluyó la presentación, estuvo a cargo de Ageo Méndez, quien interpretó un concierto para violín y orquesta -en mi menor- de Ludwig Mendelssohn; el violinista puso de pie al auditorio al realizar una interpretación extraordinaria de la clásica obra del siglo XlX.

La Mtra. Yamani Fuentes,

principal de flauta en la Orquesta Fi larmónica de Queré taro y catedrática de la UAQ, indicó que incluir a los estudiantes en conciertos de esta envergadura fue parte de una propuesta del consejo de la orquesta, en el que se pensó elevar el nivel de los mejores estudiantes de la ciudad, “se realizó una audición en la cual fueron seleccionados tres alumnos de la Máxima Casa de Estudios del estado, Juan Rosas, que toco unos días antes, además de Marco y Guillermo”, subrayó.

Ofrecen conciertoEstudiantes y la Filarmónica de Querétaro

El evento tuvo como sede el Centro Académico Cultural de la UNAM y se presentaron tres obras de música clásica.

La filarmónica de Querétaro ha abierto espacios para los nuevos valores artísticos a través del programa “Los Jóvenes en la Música y Nuestros

Solistas”.

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En el marco de su XXVII Aniversario, el Museo de Ar te de Querétaro (MAQRO) entregó reconocimientos a diferentes organizaciones e instituciones en la entidad, entre ellas a la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y a la Dirección de Difusión Cultural de esta Casa de Estudios por la iniciativa que tienen de elevar la oferta cultural en el estado.

La titular de la Secretaría de Extensión Universi tar ia de la UAQ, Q.B. Magali Elizabeth Aguilar Ortiz, recibió la distinción a la Universidad en representación del rector Dr. Gilberto Herrera Ruiz; señaló que esto fue posible gracias a “mantener siempre el contacto y la comunicación con el Museo, por el cumplimiento de la difusión de la cultura y por tener una estrecha relación con todo lo que se relaciona al arte”, puntualizó.

A su vez, la directora de Difusión Cultural de esta Casa de Estudios, Dra. Teresa García Besné, expresó que es un honor el

reconocimiento que se hace por parte del Museo de Arte, pues “siempre prevalece el contacto y el apoyo mutuo que tenemos”, subrayó.

Por su par te, la Lic. Marcela Herber t Pesquera, directora del MAQRO, enfatizó que “el arte lleva al ser humano a trascender hacia otras dimensiones, más allá de las circunstancias de nuestro andar cotidiano, ya sea dotándonos de una mirada apta para el disfrute, la creación y la imaginación”, afirmó.

En su intervención, la Lic. Laura Arriaga Rosique, presidenta del Voluntariado del MAQRO, explicó que el objetivo social es apoyar al departamento de servicios educativos. “Apoyamos en los talleres, en las visitas guiadas, en los cursos; hemos realizado ciclos de conferencias; con mucho éxito logramos darle vida al museo de forma altruista y no se podría llevar a cabo si no es por personas generosas como ustedes”, enfatizó.

Museo de Artereconoce labor de la UAQ

La titular de la Secretaría de Extensión Universitaria recibió el reconocimiento en representación del rector Dr. Gilberto Herrera Ruiz.

El Museo de Arte de Querétaro entregó reconocimientos a la UAQ y a su Dirección de Difusión Cultural por fomentar la cultura en la entidad.

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Depo

rtes

La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) se hizo acreedora del Premio Estatal del Deporte (PED) Edición 2015, en la categoría “Protección, Fomento e Impulso al Deporte”; que otorga la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Comisión Nacional del Deporte (CONADE) y que premia a lo más destacado de este rubro en el Estado.

Este reconocimiento se otorga cada año en tres categorías distintas: “Atleta”, que en esta ocasión fue para el taekwondoín y medallista de oro panamericano, Saúl Gutiérrez Macedo; “Entrenador”, en la que fue nombrado Gabriel Chávez Rangel, quien desempeña una extraordinaria labor en la disciplina del Taekwondo y ha sido entrenador de la UAQ,

institución que participó y ganó en la tercera categoría.

El Mtro. Félix Alberto Capilla Pérez, coordinador general del Deporte Universitario, indicó que los trabajos del Alma Mater Queretana y la visión del rector, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, se han enfocado en fomentar el deporte como un eje de formación de los estudiantes y la construcción en ellos de una nueva cultura de vida.

Aseguró que la Institución realiza labores diversas en este rubro, mismas que le permite ahora ser reconocida de esta manera, tales como: la impartición en las facultades de la materia de Cultura Física y Deporte; la inversión en infraestructura; la colaboración con varias asociaciones al brindarles las instalaciones y las capacidades humanas para organizar distintas actividades; las carreras deportivas que se llevan a cabo en los campus; así como los torneos internos, en los que cada semestre la participación va en aumento, entre muchas otras.

El jurado calificador, integrado por expertos

en el tema, definió al ganador de cada categoría. En el premio que reconoce al mejor organismo impulsor del deporte en la entidad, los resultados quedaron de la siguiente forma: un voto para Norma Angélica Caltzontzi (Deporte Adaptado); dos, para Alma Rosa Solares (Natación y Atletismo Especiales); tres para Andrés García (Pentatlón, Atletismo y Ciclismo) y como ganador con cuatro votos, la UAQ.

La ceremonia estuvo presidida por Markus Javier López Winkler, director general del Instituto del Deporte y la Recreación del Estado de Querétaro (INDEREQ), y entre los jueces: Aydé Espinoza González, presidenta de la Comisión de Juventud y Deporte de la LVIII Legislatura de Querétaro; los atletas Olímpicos, Francisco Maciel García e Isidro Rico Rangel; Pedro Sánchez Hernández, presidente de la Alianza de Básquetbol del Estado de Querétaro; María Dolores Farfán Pons, presidenta de la Asociación Queretana de Gimnasia; además de atletas y entrenadores ganaron el PED en otras ocasiones y reconocidos periodistas deportivos.

UAQ ganaPremio Estatal del Deporte

Con ello, la Casa de Estudios se destaca como uno de los principales impulsores del deporte en Querétaro.

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La Universidad durante el 2015 realizó diversas actividades deportivas y ha conquistado importantes triunfos en torneos externos.

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En Tiro con arco compitieron 32 universitarios en las modalidades: amateur, recurvo y compuesto; en las categorías:

varonil, femenil y mixto.

Concluyen pruebasde Tiro con arco y Tenis de mesa

La Universidad Autónoma de Querétaro -a través de la Coordinación General del Deporte- desarrolló los torneos de Tiro con arco y Tenis de mesa que forman parte de la Copa Valores 2015, y en los que participaron 86 jóvenes universitarios provenientes de todas las facultades de esta Casa de Estudios.

En Tiro con arco compitieron 32 universitarios en las modalidades: amateur, recurvo y compuesto; en las categorías: varonil, femenil y mixto.

En la categoría amateur femenil, el primer lugar fue para Berenice Rubio, de la Facultad de Derecho; en el segundo puesto se colocó Sofía Salas, de Ciencias Naturales y el tercer sitio fue para Natalia Lara, de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA); en amateur varonil, el primer puesto fue para Edison Santos, de Bellas Artes; seguido por Jorge Salazar, de la FCA y Daniel Morales, de Ingeniería, se quedó con el tercer lugar.

En la modalidad competitivo femenil recurvo, Fátima Juárez, de Ciencias Naturales, obtuvo el primer lugar; Karen Díaz y Fátima Dorantes, ambas de la Facultad de Derecho, ocuparon la segunda y tercera posición respectivamente; en competitivo varonil recurvo, Mauricio Salgado, de la FCA, se colocó en el primer puesto; Nehme Basila, de Ingeniería en el segundo y Cristian Villagómez, de Química, en el tercero.

Por último, en la categoría competitivo mixto compuesto, zzel primer lugar fue para Pedro Joel Vega, seguido de David Vargas, de Enfermería, y Karla Bustos, de Química, ocupó el tercer puesto.

La entrenadora del equipo representativo de Tiro con arco de la UAQ, Profa. Karen Meza Álvarez, señaló que cada año los estudiantes han incremen-tado su participación y ha crecido en calidad, lo cual abona a que la Institución pueda conseguir logros en torneos externos.

En Tenis de mesa fueron 54 los deportistas que participaron, enfrentándose en la modalidad de eliminación directa en las categorías femenil y varonil.

En la rama femenil, la ganadora del primer lugar fue Silvia Ramos, de la Facultad de Medicina; Mayra Gamboa, de la Facultad de Enfermería, logró obtener el segundo sitio y Laura Martha Sánchez, de Ingeniería, se colocó en la tercera posición.

Por su parte, en la rama varonil, los estudiantes de la FCA lograron llevarse los tres primeros lugares del torneo, ante otros 34 jóvenes: Antonio Jáuregui, Pedro López y Andrés Delgado, de primero al tercero, respectivamente.

Participaron 86 estudiantes de las diversas facultades de esta Casa de Estudios.

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