GENERANDO EVIDENCIAS
-
Upload
carmen-pena -
Category
Documents
-
view
31 -
download
1
description
Transcript of GENERANDO EVIDENCIAS
GENERANDO EVIDENCIAS POR: MA. DEL CARMEN PEÑA CÓRDOBA
ACTIVIDAD 9
¿QUÉ ES REA?
Los Recursos Educativos Abiertos tienen varias características:
Son material libre y gratuito
Están disponibles en cualquier día y cualquier hora.
Tienden a ser de alta calidad.
Pueden ser modificables y adaptables
Pueden ser combinables, fragmentables, y compartidos.
ORIENTACIONES BÁSICAS PARA BÚSQUEDA DE
REA 1. Utilizar repositorios como: DAR, CREA, Laboratorio Mobile-
Learning, Educonoctor.info
2. Crear una lista de sitios favoritos para la búsqueda de
recursos.
3. Usar palabras clave, utilizar comillas si se utilizan más de dos
palabras, usar conectores “y”, “o”, “no” para búsqueda
avanzada
4. Organizar los recursos en carpetas, para su uso efectivo.
5. Guardar información conforme a contenido, ejemplo: Videos,
textos, documentales, diapositivas, etc.
PLANEACIÓN DEL USO DEL REA
1. Planear con anticipación
2. Elaborar una secuencia didáctica en donde se consideren
tiempos de inicio, desarrollo y cierre, estrategias
(reforzamiento, análisis, motivación) Tener presente el
OBJETIVO y no desviarse del mismo.
3. Considerar el numero de estudiantes y el lugar de aplicación
4. Considerar aspectos técnicos como el equipo y probar su
funcionamiento antes.
USO Y APLICACIÓN DE LOS REA
Facilitador: orientar a los alumnos en cuanto a la selección de los recursos,
motivando el análisis e investigación
Clases novedosas: manejar dentro del aula lo que ellos manejan fuera de ella.
Diversidad de actividades: variar procesos y acciones utilizando los recursos en
diferentes formatos esto promueve estilos de aprendizaje.
Promover la participación: recursos interactivos y dinámicos
Promover la reflexión: desencadenar pensamientos, fortalecer conceptos.
Promover el auto-aprendizaje: los alumnos busquen recursos que brinden
información de una manera eficiente y atractiva.
Crear proyectos: apoyo entre pares.
Evitar distractores: recursos que tengan información que tenga publicidad.
Transformar ambientes de aprendizaje: roles, acciones y medios diferentes.
REPOSITORIOS
REAs Multilingües
OCW-Universia ocw.universia.net/es/ Portal de recursos educativos abiertos, mayoritariamente en castellano, organizados a modo de cursos.
TEMOA Knowledge Hub www.temoa.info Portal multilingüe del Tec de Monterrey que permite hacer búsquedas por idioma, tipo de recurso y por materia.
Europeana www.europeana.eu/portal/ Portal que ofrece acceso a las colecciones digitales de museos, bibliotecas, archivos, etc. europeos. Se puede buscar por tipo de contenido, idioma, fecha, país y filtrar por tipo de licencia.
Wikiversity www.wikiversity.org Se trata de wikis en diferentes idiomas que recolectan y permiten buscar recursos por tipos, materias, etc.
REAS AUDIOVISUALES
Recursos CC en Flickrwww.flickr.com/search/advanced/
Repositorio de imágenes que permite hacer búsquedas por tipo de
contenido, medio, fecha y filtrar las búsquedas por licencias Creative
Commons.
Pixabay pixabay.com/
Repositorio de imágenes de dominio público.
Open Clip Art openclipart.org/
Recursos gráficos de dominio público.
BUSCADORES
Open Professionals Education
Networkopen4us.org/find-oer
Permite hacer búsquedas de libros de texto,
imágenes, recursos audiovisuales,
simulaciones, animaciones, etc. en una gran
variedad de repositorios.
SOFTWARE EDUCATIVO
MITARTEMIS mit-artemis.org/resources/
Enlaza animaciones para la enseñanza de
Matemáticas, Ciencia e Ingeniería.
MITMATHLETS mathlets.org/
Applets de Java desarrolladas por el MIT para
la enseñanza de las matemáticas. Incluye
ejemplos de cómo utilizarlas para trabajos
fuera o dentro del aula y en grupo.
ENLACES DE INTERÉS
Guía de JISC (UK)www.jiscdigitalmedia.ac.uk/guide/finding-video-audio-and-images-online/#creative-commons Ofrece ayuda y una lista de repositorios para localizar recursos educativos abiertos de distintos tipos.
Página de Creative Commons sobre REAshttp://creativecommons.org/education Página de Creative Commons dedicada a los recursos educativos abiertos.
CRATIVE COMMONS MX
Es una organización sin fines de lucro que permite el intercambio y uso de la creatividad y el conocimiento a través de herramientas legales gratuitos.
¿Cómo funciona CC?
Es el sistema del derecho de autor que promueve la libertad creativa que plantea un esquema en el que no hay que pedir permiso para usar las obras. ¡Porque el permiso ya ha sido otorgado!
¿Cuándo debo de utilizar las licencias CC?
Si deseas dar a la gente el derecho a compartir, usar, e incluso construir sobre una obra que has creado, debes considerar publicarlo bajo una licencia Creative Commons.
CC le da la flexibilidad (por ejemplo, puedes prohibir o permitir únicamente los usos comerciales) y protege a las personas que utilizan tu trabajo, por lo que no tienes que preocuparse acerca de la infracción de derechos de autor, siempre y cuando cumplan con las condiciones que tiene especificado.
CREATIVE COMMONS NO RIVALIZA CON LOS DERECHOS DE AUTOR; POR EL CONTRARIO, NUESTRA
PROPUESTA ESTÁ BASADA EN EL ESQUEMA DE DERECHOS DE AUTOR VIGENTE Y LO QUE BUSCA ES
COMPLEMENTARLO. DE ESTA FORMA SE RECONOCE Y FORTALECE EL VALOR QUE REPRESENTA QUE LOS
DERECHOS DE AUTOR SEAN RESPETADOS OFRECIENDO, AL MISMO TIEMPO, ALTERNATIVAS PARA QUE LGENTE
CREATIVA PUEDA COMPARTIR SUS OBRAS DE MANERA LIBRE Y SEGURA.