LUZ MARINA JIMÉNEZ GÓMEZ

GESTION COMPONENTE PSICOLOGICO

EL ÁREA DE PSICOLOGÍA EN EL JARDÍN

INFANTIL HADA MADRINA Y JARDÍN INFANTIL 2030 DE MARMATO PRETENDIÓ

IDENTIFICAR LOS FACTORES PERSONALES QUE INFLUYEN DENTRO DE LA

PROBLEMÁTICA DE LOS MENORES Y SUS FAMILIAS

JARDIN INFANTI HADA MADRINA JARDIN INFANTIL 2030

LA CONSULTA INDIVIDUAL BUSCA EL

RESTABLECIMIENTO EMOCIONAL DEL MENOR Y QUE PUEDA INTEGRARSE EN SUS ESFERAS AFECTADAS, LAS CUALES PUEDEN SER LA SOCIAL Y EDUCATIVA.

SE REALIZARON 103 CONSULTASLOGROS

CIERTOS CAMBIOS EMOCIONALES Y ACTITUDINALES

QUE SE LLEVO A CABO EN EL PROCESO

Brindar a las familias pautas y herramientas

para mejorar su dinámica y quehacer cotidiano, planteando acciones o proyectos más acordes

con su realidad.RESULTADOS

Realización de 6 Terapias FamiliaresLOGROS

Las familias pedían la ayuda del profesional y con esto se hacia un trabajo integrando menor y

familia.Sensibilizar a las familias para que se

comprometieran con la institución reconociendo estas, que su responsabilidad frente a las

menores continúa.

TERAPIA FAMILIAR

Tiene como finalidad que los menores involucrados fortalezcan ciertas destrezas que afectan con mayor

frecuencia las áreas de aprendizaje y del lenguaje. Se ha podido establecer que las áreas más afectadas son la

Motricidad Gruesa, Motricidad Fina y lenguaje entre otros.

LOGROSInteractuar con el equipo operativo de la Institución para

que en conjunto, trabajar con los menores en las áreas que presentan déficit y así lograr cambios significativos en su

desarrollo para así, si es el caso hacer remisión a profesional que corresponda para su respectiva valoración.

TERAPIA DE GRUPO

Se realizaron 3 estudios de caso.

LOGROSComplementar información sobre las condiciones

de vida reales de las familias.Profundizar en el conocimiento de un fenómeno o

situación familiar

ESTUDIOS DE CASO

Se realizaron reuniones periódicas con la directora del

jardín 2030 de Marmato.Se realizó plan de trabajo con la madre comunitaria del

jardín Hada Madrina.Se realizó el acompañamiento a la hora de almuerzo a los

menores del jardín Hada Madrina.Se asistió a una escuela de padres del jardín Hada Madrina.

Se hizo acompañamiento a una menor y su familia por posible abuso sexual, al CTI.

Se asistió a la presentación del proyecto de la practicante de trabajo social del Hogar Hada Madrina.

Se gestionó con la junta del Club 2030 para que menores fueran valorados por profesionales en otras áreas.

OTRAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS

DENTRO DE LAS PROBLEMÁTICAS

ENCONTRADAS PODEMOS DESTACAR ALTERACIONES EN EL LENGUAJE, CONFUSION DE FONEMAS, POBREZA DE VOCABULARIO, Y

EXPRESION CORPORAL, ASÍ COMO DIFERENTES TIPOS DE MOTRICIDAD

PROBLEMATICAS ENCONTRADAS