Gestión pronvincial méxico central

InterprovincialInterprovincial

México OccidentalMéxico Occidental

México CentralMéxico Central

10Temporales

HERMANOS DE LA PROVINCIAHERMANOS DE LA PROVINCIA

106Perpetuos

116116TOTALTOTAL

CANTIDADCANTIDADREFERENCIAREFERENCIA

5Postulantes

3Novicios

10Aspirantes

FORMANDOSFORMANDOS

1Escolásticos

1919TOTALTOTAL


5Región Sureste

TOTALTOTAL

Formación

Región Michoacán

Región Bajío

Región Centro

REFERENCIAREFERENCIA

COMUNIDADESCOMUNIDADES

11

4

3

4

2727

CANTIDADCANTIDAD

55Postulantes

4Hnos. Mexicanos

17Hnos. Coreanos

3Escolásticos

3Novicios

3232TOTALTOTAL


6Primarias

3Preparatorias

3Secundarias

OBRAS EDUCATIVAS EN INS ERCIÓNOBRAS EDUCATIVAS EN INS ERCIÓN

1212TOTALTOTAL


Distrito Federal

Guanajuato

Guerrero

Michoacán

Oaxaca

San Luis Potosí

Veracruz

Estado de México

ES TADÍS TICASES TADÍS TICAS

26Intendencia

52Escuelas

414Maestros

6 253Alumnos

29Administrativos


275Personal de Servicio

277Administrativos

1 800Maestros

23 855Alumnos


1Escuela Normal

14Preparatorias

13Secundarias

11Primarias

2(1)Universidades

2Preprimarias

4444TOTALTOTAL


5656TOTAL DE OBRASTOTAL DE OBRAS

3Casas de descanso

1Editorial

OTRAS OBRAS Y CAS ASOTRAS OBRAS Y CAS AS

44TOTALTOTAL


11Oaxaca

1Guerrero

2Chiapas

1Corea

MIS IONESMIS IONES

55TOTALTOTAL


http://www.editorialprogreso.com.mx/index.htm

Somos depositarios de un Somos depositarios de un regalo a la Iglesia y el mundo…regalo a la Iglesia y el mundo…

reconociendo y agradeciendo reconociendo y agradeciendo el legado de nuestros transmisores…el legado de nuestros transmisores…

hoy contamos con una forma de ser, hoy contamos con una forma de ser, vivir y realizar nuestra tarea apostólica.vivir y realizar nuestra tarea apostólica.

En este tiempo necesitamos En este tiempo necesitamos actualizar el carisma e actualizar el carisma e

inculturarnos…inculturarnos…

esto es lo que pretendemos esto es lo que pretendemos a través de nuestro:a través de nuestro:

En comunidadesrenovadas

Misióncompartida

Misióny solidaridad

Centrados en Jesucristo

Servicio deanimación y gob.

Siguiendo las pautas:Siguiendo las pautas:

Partimos de:Partimos de:

Sin Él será imposible…Sin Él será imposible…

reconocer los reconocer los signos de los tiempos…signos de los tiempos…

el aumento de niños y el aumento de niños y jóvenes necesitados…jóvenes necesitados…

laicos deseosos de laicos deseosos de participar del carisma de Champagnat.participar del carisma de Champagnat.

Pretendemos llegar a:Pretendemos llegar a:

¡Vivir la fraternidad!¡Vivir la fraternidad!

¡Compartir con los laicos!¡Compartir con los laicos!

¡Crear diálogo!¡Crear diálogo!

¡Modelo de ¡Modelo de Gestión Provincial!Gestión Provincial!

¡Organización Provincial!¡Organización Provincial!

Revitalización de la Vida Religiosa:

• Espiritualidad Apostólica• Vida comunitaria• Solidaridad

Preparación y formaciónde Hermanos y Laicosespecialmente de los Directores

Optimizarlas obras con unamejor administración y gestión

Autoridadcomo servicio:

• Cercano y atento• Que delega y comunica• Evalúa y celebra

Tenemos algunos retos importantes:

Modelo de Gestión Provincial

Noviembre de 2006

Modelo de Gestión Provincial Modelo de Gestión Provincial México CentralMéxico Central

¿Qué es? Áreas

ConceptoDefinición

Estructuraorganizacional

ObraEducativa

Provincial

Finalidad


¿Qué es? Áreas

Definición


Finalidad

Gestión Educativa MaristaGestión Educativa Marista

La Provincia Marista de México La Provincia Marista de México Central define su Gestión Educativa Central define su Gestión Educativa como el como el conjunto de acciones conjunto de acciones relacionadas entre sírelacionadas entre sí que emprende que emprende ella misma y cada obra educativa para ella misma y cada obra educativa para promover y posibilitarpromover y posibilitar de de forma eficaz forma eficaz y eficientey eficiente , el logro de un , el logro de un proyecto proyecto que armonice fe, cultura y vidaque armonice fe, cultura y vida, , siguiendo el pensamiento de siguiendo el pensamiento de Marcelino Champagnat.Marcelino Champagnat.


¿Qué es? Áreas

ConceptoDefinición


Finalidad

Marco contextual y legalSociedad del conocimiento

Misión-VisiónEscuela en Pastoral

Pedagogía Marista

Teoríaspedagógicasy didácticas

IMAGEN VISUALIMAGEN VISUAL Modelo de Gestión Educativa ProvincialModelo de Gestión Educativa Provincial

Gestión Educativa Marista

Evangelizar Educando

Re

cu

rso

s Pe

rson

as

Brecha

Modelo de GestiónModelo de Gestión

Hoy Mañana

Realidadactual

Misión de las Escuelas Maristas

Realidadfutura

Modelo de Gestión Educativa Marista

Actual

Futura

Contexto

Humanizar

Profesionalizar Unificar

Documento de Gestión Educativa Documento de Gestión Educativa MaristaMarista

MA

RC

O

DO

CT

RIN

AL

MA

RC

O

CO

NT

EX

TU

AL

¿A quién va dirigido?

¿Qué , por qué ypara qué hacer?

MARCO OPERATIVO

¿Cuándo hacer?¿Cuánto hacer?¿Dónde hacer?¿Cómo hacer?

¿Quiénes lo van a hacer?¿Con qué hacer?

¿Cómo evaluamos lo hecho?


¿Qué es? Áreas Estructuraorganizacional

Finalidad

Nuestro Quehacer

ÁreasÁreasGESTIÓN

AdministrativaPastoral Educativo

Legales, fiscalesy contables

Formativos(pedagógico-académicos)

Formativos(educativo-

pastoral)

Planeación, organización, dirección y evaluación de procesos

Programas y estrategias de pastoral

Programas yestrategias pedagógicas

Estrategias ycontroles fiscales, legales y contables

Por medio de:

Nuestro Ser

De animacióny formación de

FMS



Provincial

Finalidad

Administrativa

Hacia un esquema de organizaciónHacia un esquema de organización

H. Provincial Consejo

Pastoral Educativo

Nuestro Ser

Escuela en Pastoral

G. Administrativa:- Legal- Contable- Fiscal- Bienes materiales

Gestión a Nivel ProvincialGestión a Nivel Provincial

G. Nuestro Quehacer Pastoral:- Pastoral catequética- Pastoral juvenil- Pastoral vocacional- Solidaridad

G. Nuestro Quehacer Educativo:- Inducción del nuevo personal - Formación permanente del personal- Seguimiento académico-escolar- PPE-Acreditación- Actividades extraescolares- Padres educadores- Centro de Informática Marista- Asesoría para la gestión

G. Nuestro Ser:- Formación inicial- Formación permanente- Comunidades vivas y fecundas- Animación de los FMS- Animación de la espiritualidad

HH. Consejo

Hno.Provincial

G. Administrativa

Pa

stora

l

Cate

qu

étic

a

PastoralJuvenil

Pastoral

Vocacional

So

lid

ari

da

d

Ind

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pe

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orm

ación

del

pers

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al

Seguimie

nto

académic

o

PPE

acreditación

ActividadesextraescolaresPadres

educadoresCIM

As

es

oría

pa

ra

la g

es

tión

Qu

eh

ac

er

Pa

sto

ral

Qu

eh

ac

er E

du

ca

tivo

Estructura para la Gestión: OrganigramaEstructura para la Gestión: Organigrama



ObraEducativa

Provincial

Finalidad

Administrativa

Estructura de Organización de la Obra Estructura de Organización de la Obra EducativaEducativa

DirectorConsejo

Pastoral Educativo

Escuela en Pastoral

G. Administrativa:- Contable- Legal- Fiscal- Bienes materiales

DPTO. ADMINISTRACIÓN

Gestión a Nivel de la Obra EducativaGestión a Nivel de la Obra Educativa

G. Nuestro Quehacer Pastoral:- Pastoral catequética- Pastoral juvenil- Pastoral vocacional- Solidaridad

DPTO. DE PASTORAL

G. Nuestro Quehacer Educativo:- Inducción del nuevo personal - Formación permanente del personal- Seguimiento académico-escolar- PPE-Acreditación- Actividades extraescolares- Padres educadores

DIRECTIVOS



Finalidad

Administración

Quehacer Educativo

• Principios Pedagógicos: - Aprender a ser - Aprender a conocer - Aprender a hacer - Aprender a convivir

Quehacer Pastoral

Escuela en Pastoral

Dpto. de Pastoral

Escuela en Pastoral

• Educar en: - La participación - La libertad - La justicia - La esperanza - La democracia - El espíritu de familia

• Formar en valores: - A la vida - A la solidaridad - A la libertad - A la cultura de la paz - Al respeto por la naturaleza

Quehacer Pastoral

Yo

Dios

Otro

Naturaleza

Directivos

• Currícula Escolar basada en: - El razonamiento - La creatividad - La expresión (oral y escrita) - El sentido crítico - La investigación - El aprendizaje para la vida

Quehacer Educativo

Co

nte

nid

os

Valores y actitudes

Mé

tod

os

Capacidades y destrezas

Escuela en Pastoral

Dpto. de Administración

Escuela en Pastoral

• Recursos: - Materiales - Financieros - Humanos• Relaciones: - Legales - Laborales

G. Administrativa

EDUCANDOTodas las personas

Todas las acciones

ESCUELA EN ESCUELA EN PASTORALPASTORAL

EVANGELIZAR QuehacerPastoral

QuehacerEducativo

Administración

CRÉDITOS:

Comisión de gestión educativa:- H. Fernando Mejía (Provincial)

- H. José Antonio Espinosa - H. Icnacio Sánchez - Mtra. Ma. Águeda Amador- Mtro. Alfonso de Jesús Ruiz de Chávez (guión)- H. Justino Gómez (guión y diseño)

Colaboradores:- Anel Gamboa (voz)- Mtro. Rafael Rodríguez (voz)- Román Sánchez (formato y diseño de audio)

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