Gestión y política educativa

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Gestión y política educativa Políticas educativas innovadoras Década perdida 80´s • Colombia • Chile • Argentina Problemas Empoderamiento Empowement 1. Especialistas no pueden construir los fines UNIVERSIDAD “LA SALLE” JORGE REYES RODRÍGUEZ 7 de febrero de 2015 Bibliografía: BRASLAVSKY,C. y F. Acosta. El estado de la enseñanza de la formación en gestión y política educativa en América Latina, 200.UNESCO - IIPE. Argentina. Descentralizar el gobierno de la educación Nuevos perfiles educativos Formación inicial Objetivo Mejorar la calidad educativa Gasto educativo 2. Especialistas no pueden articular la intervención de los actores educativos 3. Especialización de los actores educativos 4. No hay dispositivos para atacar la debilidad institucional 5. No hay vinculación entre la gestión y política educativa con el nivel Universitario o Profesional 6. Campo laboral

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Gestión y política educativa

Políticas educativas innovadoras

Década perdida 80´s

!• Colombia • Chile • Argentina

Problemas

Empoderamiento !Empowement

1. Especialistas no pueden construir los fines

UNIVERSIDAD “LA SALLE” JORGE REYES RODRÍGUEZ

7 de febrero de 2015

Bibliografía: BRASLAVSKY,C. y F. Acosta. El estado de la enseñanza de la formación en gestión y política educativa en América Latina, 200.UNESCO - IIPE. Argentina. !

Descentralizar el gobierno de la educación

Nuevos perfiles educativos

Formación inicial

Objetivo

Mejorar la calidad educativaGasto educativo

2. Especialistas no pueden articular la intervención de los actores educativos

3. Especialización de los actores educativos

4. No hay dispositivos para atacar la debilidad institucional

5. No hay vinculación entre la gestión y política educativa con el nivel Universitario o Profesional

6. Campo laboral