Gestión y tratamiento de la información
-
Upload
maria-patricia -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
description
Transcript of Gestión y tratamiento de la información
Prof. José Castillo Castro
Estudiante Ma. Patricia Umaña
Universidad De La Salle
Maestría en Administración Educativa
Informática Aplicada a la Educación
Gestión y
tratamiento de la
información Se entiende gestió n y tratamientó de la infórmació n cómó un proceso que incluye operaciones como extraccio n, manipulacio n, tratamiento, depuracio n, conservacio n, acceso y/o colaboracio n de la informacio n adquirida por una organizacio n a trave s de diferentes fuentes y que gestiona el acceso y los derechos de los usuarios sobre la misma.
Són las óperaciónes que las persónas ejecutan cón la infórmació n, existen dos tipos
Tratamiento manual: Tratamiento que realizamos nosotros mismos de forma directa. Utilizamos herramientas simples como el la piz, a baco, ma quina de escribir…
Tratamiento automático: Se realiza a trave s de dispositivos que generan procesos automa ticos siguiendo las instrucciones de un programa.
CONTENIDO
Derecho de autor ........................ 2
Hipertexto ................................... 2
Hipertexto, hiperenlace .............. 2
Un poco de historia..................... 3
Libro Digital ………………………….3
Manual de estilo.......................... 4
Diferentes estilos bibliográfi-
cos………………………………………..4
Contenido Electrónico ................ 5
Descriptores, Metadatos, Folkso-
nomía ........................................... 5
El sistema de información debe
responder a las peculiaridades de
cada institución. Cuestiones como
el producto, sus objetivos, su ubi-
cación, la cultura corporativa y el
tamaño son de especial relevan-
cia. de estudio global.
Según Díaz (1 996), el hipertexto es una tecnología que organiza una base de información
en bloques distintos de contenidos, conecctados a través de una serie de enlaces cuya
activación o selección provoca la recuperación de información.
El hipertexto tiene relación directa con la interfaz de usuario, para la producción de docu-
mentos principalmente, y se enfoca en redactar, diseñar y escribir un texto.
El texto producido es una escritura no secuencial, que bifurca la información permitiendo
que el lector elija cuál es el camino que le resulte más cómodo para leerlo, esto se debe a
la presencia de nodos, hipervínculos o hiperenlaces, haciendo la actividad multisecuen-
cial, lo que exige de un lector activo, que esté interesado en “perderse” en la gran gama de
posibilidades del conocimiento que el hipertexto pueda ofrecer.
DERECHO DE AUTOR
HIPERTEXTO, HIPERVÍNCULOS O HIPERENLACES
El derecho de autor es un conjunto de
normas jurídicas y principios que regulan
los derechos morales y patrimoniales que
la ley concede a los autores (los derechos
de autor), por el solo hecho de la creación
de una obra literaria, artística, musical,
científica o didáctica, esté publicada o
inédita.
El derecho de autor se basa en la idea de
un derecho personal del autor, fundado en
una forma de identidad entre el autor y su
creación. El derecho moral está constitui-
do como emanación de la persona del
autor: reconoce que la obra es expresión
de la persona del autor y así se le protege.
El tipo de obras que abarca el derecho de
autor incluye: obras literarias como nove-
las, poemas, obras de teatro, documentos
de referencia, periódicos y programas
informáticos, bases de datos, películas,
composiciones musicales y coreografías,
obras artísticas como pinturas, dibujos,
fotografías y esculturas, obras arquitectó-
nicas, publicad, mapas y dibujos técnicos
entre otros.
Le legislación sobre derecho de autor cam-
bia de un país a otro.
HIPERTEXTO
Es un modelo teórico de organizar
la información de manera no se-
cuencial. En lugar de leer un texto
de forma continua, ciertos térmi-
nos están unidos a otros mediante
relaciones (enlaces o links) que
tienen entre ellos.
El hipertexto permite saltar de un
punto a otro en un texto, y a través
de los enlaces (con un simple clic
sobre las palabras subrayadas y en
negrita), permite que los navegan-
tes busquen información de su
interés en la red, guiándose por un
camino distinto de razonamiento.
Ejemplos de hipertextos:
Las páginas web
Las enciclopedias
Algunos programas como la
ayuda de Windows
2
Multimedia
Hipermedia
Hipertexto
Características básicas :
No es lineal
Crea un ambiente colaborativo
Permite que el usuario pueda seleccionar
sus temas de interés.
Es inminentemente interactivo
Le permite al usuario leer co-escribir y
comprender información más efectiva-
mente.
El Derecho de Autor también es uno de los Derechos Humanos.
El libro digital
El libro digital es un archivo electrónico que
contiene texto, gráficos, imágenes y hasta puede
incluir sonido. No tiene presencia física como
es un libro editado en papel y por lo tanto
puede distribuirse vía electrónica por email o
descargándolo desde un sitio Web.
Los eBooks pueden extenderse en longitud
a partir de una página hasta ilimitada cantidad.
El interesado puede leerlo directamente en la
pantalla o imprimirlo, no necesita estar conecta-
do a Internet.
Los temas que trata un libro digital atraviesan
la misma gama de la ficción y de la no-ficción
que los libros tradicionales.
El libro electrónico nace en ésta nueva era, liberado del monopolio de las grandes editoriales. Cual-
quier persona, a unos costos más que razonables, puede publicar sus conocimientos y su obras litera-
rias.
El libro digital es cómodo, versátil y perdurable. Llega al lector rápidamente y sin costos de envío, no
ocupa espacio, además se puede conservar en su PC. Facilitan la distribución de contenidos a través
de la red.
¿Cuáles son los usos de un libro electrónico (ebook)?
Para la venta
Como herramienta de marketing y promoción
Como recopilador de Archivos
Los catálogos pueden compilarse en un ebook
Manual de ayuda o educativo...
UN POCO DE HISTORIA...
La palabra hipervínculo aparece por
primera vez en el artículo “No more
teachers’s dirty looks” (Ted Nelson).
Hace referencia a un sistema en el que
los archivos de texto, voz, imágenes y
vídeo pudieran interactuar con los
lectores.
En el año 1945, Vannevar Bush propu-
so un sistema con características pare-
cidas al que llamó memex en su artícu-
lo “As we may think”.
En el año 1960, Douglas Engelbart y
Ted Nelson, desarrollaron un progra-
ma de computador que pudiera imple-
mentar las nociones de hipermedia e
hipertexto.
En los años 80 IBM lanzó el sistema de
guía y enlace para sus computadoras,
mientras que machintosh desarrolló la
Intermedia y la Hyper Card.
El hipertexto no está limitado a datos textuales...
3
Vannevar Bush
Douglas Engelbart
Ted Nelson
La importancia de una bibliografía refiere al lector a otros trabajos
LA DOCUMENTACIÓN
BIBLIOGRÁFICA
Al escribir, el autor de un trabajo
puede utilizar sus propias palabras
para explicar un dato o para refle-
jar el juicio de un experto, o puede
también citar las palabras textua-
les de la obra y de los críticos
sobre la materia. Con los datos y
las citas se incluye la
documentación pertinente a cada
una.
Documentar un trabajo quiere
decir incluir en él notas que
indiquen exactamente de dónde se
tomaron los datos y las citas que
forman parte del escrito. Un
trabajo documentado contiene
notas y una bibliografía.
Para determinar cómo y cuándo
indicar la fuente de información
citada, vale la pena consultar un
buen manual de estilo. Existen
varios estilos establecidos, ya
reconocidos, que se utilizan al
documentar un trabajo. La
utilización de un estilo u otro
depende de la materia sobre la
cual se escribe.
¿QUÉ ES UN MANUAL DE ESTILO?
Con el fin de obtener elementos de
juicio para la selección de un estilo
bibliográfico, se dará un enfoque muy
general de algunos estilos que pueden
ser tomados en consideración.
El estilo de la editorial de la Universi-
dad de Chicago es uno de los más
antiguos, prestigiosos y constantemen-
te actualizado estilo bibliográfico.
Tiene la ventaja de ser un sistema
coherente y muy detallado con dos
grandes variantes: el sistema de notas
al pie de página y el sistema autor-
fecha. Es muy utilizado en el campo de
la historia y otras humanidades.
El Manual de Estilo APA es una guía creada por la American Psychological Association. Este manual
provee guías para escribir, editar y darle forma a un trabajo escrito. Es utilizado para citar o referir a
otros escritos utilizados para dar crédito a otras personas. Algunos de los aspectos más importantes de
estas guías incluyen, gramática, encabezamientos, lista de referencias y citas.
El manual de la MLA, es ideal para los estudios literarios y se ha difundido su uso en el campo de las
humanidades. Difiere bastante de los estilos anteriores, pero está mejor adaptado a la cita de fuentes
literarias, poesía y obras clásicas.
Manuel de la MHRA, fue fundado en Cambridge, Inglaterra, es seguido por múltiples instituciones
europeas, es muy similar al de Chicago y tiene la ventaja de ser gratuito, puesto que se puede descargar
libremente del sitio Web de la asociación. Se adecua en las áreas de humanidades, como pueden ser
publicaciones en el campo de la historia.
Vancouver y el Council of Science Editors (CSE, antes CBE); en el campo de la salud y de las ciencias
exactas. El estilo CSE se emplea especialmente en el campo de la biología, pero se ha extendido su uso a
otras ciencias.
Normativa ISO, este no constituye un estilo bibliográfico propiamente dicho, sino un marco normativo
para que cada institución u organización formule su propio estilo.
El Manual de Estilo, es una guía que pro-
porciona las normas para la elaboración y
presentación correcta de la bibliografía.
Algunas universidades e instituciones han
diseñado sus propios lineamientos biblio-
gráficos. Otros en cambio, han optado por
elegir un sistema ajeno.
Es un conjunto de reglas desarrolladas con
la finalidad de unificar criterios al mo-
mento de comunicar información de ca-
rácter científico y evitar plagios entre au-
tores.
El estilo bibliográfico debe elegirse antes
de iniciar una investigación, escrito o pu-
blicación.
El estilo bibliográfico debería elegirse de
acuerdo con el tipo de escrito y su campo
de especialización. Cada disciplina tiene
sus particularidades y convenciones; por
lo tanto, siempre es conviene informarse
del campo propio, los estilis más difundi-
dos entre la comunidad de cintíficos para
la que se escribe y elegir el sistema más
versátil para las particularidades biblio-
gráficas de cualquier investigación.
Y ¿Qué es una bibliografía? Es una lista de
publicaciones o materiales sobre un tema.
Los materiales que puedes incluir son:
libros, revistas, periódicos, documentos,
entrevistas, materiales electrónicos y au-
diovisuales.
LOS DIFERENTES ESTILOS BIBLIOGRÁFICOS
4
"Se debe distinguir entre el contenido electrónico y el software que per-mite leerlo”.
Descriptores : Es el término o símbo-
lo autorizado y formalizado que figu-
ra en un tesauro, que se utiliza para
representar sin ambigüedad los con-
ceptos contenidos en los documentos
y en las peticiones de recuperación de
la información.
Los descriptores pueden ser simples
o compuestos, y la AFNOR los define
como palabra o grupo de palabras
retenidas en tesauro y elegidas entre
un grupo de términos equivalentes
para representar sin ambigüedad una
noción contenida en un documento o
en una condición de búsqueda docu-
mental.
Metadatos son datos altamente es-
tructurados que describen informa-
ción, la calidad, la condición y otras
características de los datos.
Por sí mismos no son maliciosos,
pero pueden revelar más de lo que se
piensa sobre una persona, su organi-
zación o sus dispositivos. Algunos
ejemplos de metadatos son:
-Fecha y hora de creación del archivo
-La dirección o la ubicación geográfi-
ca de dónde fue creado el archivo.
-Su nombre, el nombre de su organi-
zación, el nombre de su máquina o
dirección IP.
Folksonomía: Es un sistema de clasi-
ficación creado por usuarios a través
de las etiquetas o tags que se emplean
para clasificar diferentes recursos que
suben a la Web. No presentan una
estructura jerárquica pero sí se
suelen observar que las etique-
tas más empleadas aparecen en
un tamaño de letra mayor.
Se utiliza en el ámbito de la Web
Social, como recurso para efec-
tuar el etiquetado social. En el
que los usuarios pueden descri-
bir con sus propios términos
recursos propios o ajenos.
CONTENIDO ELECTRÓNICO
DESCRIPTORES, METADATOS, ETIQUETAS O
FOLKSONOMÍA
5
El contenido electrónico se refiere a los softwa-
re, a la música, a las publicaciones y a los servi-
cios de información que se encuentran en Inter-
net. Es contenido multimedia, bases de datos,
edición electrónica y juegos de video. Es dife-
rente del servicio electrónico referido a cálculos
por medio de un servidor, así por ejemplo una
búsqueda con un buscador no se considera con-
tenido sino servicio electrónico.
Son recursos digitales que ofrecen contenido a
texto completo. Los documentos virtuales son
documentos web para los cuales el contenido,
los nodos o los vínculos o los tres son creados a
partir de la demanda del usuario.
El contenido electrónico no tiene fronteras, se integra
en redes y cada cual puede crearlo y/o utilizarlo.
ORIGEN
Término acuñado por
Thomas Van Der Wal al
fusionar las palabras folk
(gente, popular) y taxono-
mía (Gestión-taxis-de la
clasificación-nomos=
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE
FOLKSONOMÍA
Ventajas
Sencillez de uso. Solución simple para crear términos, asignar (describir) e interpretar los resultados.
Cualquier usuario, sin formación previa en el vocabulario, puede realizar el etiquetado. Es económicamente rentable.
El vocabulario es muy específico del recurso descrito.
Ambigüedad del lenguaje debido a fenómenos de polisemia y sinonimia. Frecuentemente solo se permite utilizar términos simples.
Presencia de errores ortográficos entre los términos.
Falta de precisión en la asignación de términos por falta de política de eti-quetado previa, carencia de relaciones semánticas entre términos.
Ejemplos:
Flicker: Administrar y compartir fotos en línea. Se basa en el etiquetado social, de tal modo que cada usuario indiza sus archivos con términos.
Youtube: Sistema para compartir video online. Servicio gratuito basado en el etiquetado social, de modo que los propios usuarios suben y etiquetan sus archivos.
del.icio.us. Servicio de etiquetado social que permite que los usuarios eti-queten y compartan direcciones Web a modo de los favoritos del navega-dor.
Desventajas:
Universidad De la Salle
Maestría en Administración Educativa
Informática Aplicada a la Educación
I CUATRIMESTRE
2013
Autor
Ma. Patricia Umaña E.
2013