GIMNASIO MARAVILLASALEJANDRO DE LA SOTA

Alejandro de la Sota (Pontevedra 1913- Madrid 1996) Estudi arquitectura en la Escuela Tcnica Superior de Arquitectura de Madrid en 1941 se gradu y en 1965 obtiene el doctorado. En 1956 es profesor de Proyectos y Elementos de Composicin y fue catedrtico de la misma desde 1969 hasta 1972. Perteneciente a la generacin de la posguerra de 1940, formada por Cabrero, Fisac, Coderch, Moragas, Fernndez del Amo y Sostre. Entre sus obras destaca el Gimnasio del colegio Maravillas (1961) y el Edificio para el Gobierno Civil de Tarragona (1954-1957). Tres veces ganador del Premio Nacional de Arquitectura, Medalla de Oro al Mrito de las Bellas Artes y Medalla de Oro del Consejo de Arquitectos

SUS 3 ETAPAS:1. ARQUITECTURA PLSTICA: - Ensaya con aproximaciones a diferentes lenguajes: Expresionismo ( Central Lechera de Santader), Neoplasticismo ( Pabelln de la Cmara Sindical Agraria) e influencias de aires Italianos (Viviendas de Zamora).

2. ARQUITECTURA FSICA: - 1955 deja de trabajar, a partir de la lectura de un libro descubri la ligereza de la construccin americana, todo ello de la mano de Mies van der Rohe y algunos otros arquitectos americanos. -Objetivo: Retomar el espritu vanguardista del Movimiento Moderno 3. ARRESTO DOMICILIARIO: - Con casi 70 aos se encierra en su estudio tras haber perdido dos concursos, deja de leer libros y se dedica al estudio de folletos de propaganda de nuevos materiales, ligeros y que permitan un montaje fcil.

OBRA

Seccin Transversal Seccin Transversal: Sntesis del proyecto -Podemos Observar en ella la solucin que se da al principal problema que es el desnivel del terreno. Con diferencia de cotas se encaja un volumen en el que los niveles superior e inferior coinciden con las dos calles.

Cubierta

Aprovechamiento de la cubierta como terraza o patio de juegos, la fachada deba permitir la iluminacin al interior del gimnasio, el cierre de la propia calle (ruidosa y molesta) y el acceso desde ella. Paso de luz en la parte alta, para as evitar distracciones de la calle.

Cerchas Cubrir el gimnasio sin soportes intermedios. Respuesta ms simple, aunque de solucin ms compleja: Cercha Aprovechar gran canto para incluir aulas superiores y dejar pasar la luz Retranque de aulas (no llegan hasta la fachada) por el paso de luz al gimnasio Dentro del techo, los suelos de las aulas se adaptan a las pendientes creadas Las grandes aulas contenidas entre cerchas slo son accesibles por detrs

Plantas: Baja y Primera Trapezoidal con sus lados opuestos entre s Divisin del solar en tres partes: Un rectngulo y dos tringulos La visin de la cancha se potencia desde una ele.

Plantas: Segunda y Tercera Nivel superior, correspondiente a la altura de la cercha, las aulas ocupan la totalidad de la planta 3 grandes piezas,encajadas entre las cerchas, se proyectan con el suelo inclinado, el resto tiene forjado de piso horizontal.

Alzado Tensin en alzado al poder apreciar en el la seccin, ajustando su piel a la estructura.