Análisis sobre el tema nativos e inmigrantes digitales

Cada vez la clase de tecnología educativa nos sorprende a través de los lineamientos de nuestra licenciada Reyna que mediante la facilitación de documentos tan importantes nos hace conocer y a la vez aprender cada vez más que somos nosotros los responsables de emprender el cambio, es tan rico leer este documento donde puede exponer mis puntos de vista .Es por ello que comenzare en con el título de nativos e inmigrantes digitales donde este autor nos señala el verdadero papel que le corresponde a cada quien brindándonos uno de los papeles más importantes a los universitarios de hoy en día como la primera generación formada en los nuevos avances tecnológicos. Rodeados de ordenadores ,videos y videos juegos , música digital , telefonía móvil y otras herramientas , es muy importante mencionar que debido estos avances se nos compara con nuestros antecesores dándoles el nombre de “Inmigrantes digitales” puesto que no tuvieron la oportunidad de comenzar como lo son los llamado<nativos digítales<rodeados de avances tecnológicos :Aunque no se puede dejar de mencionar que es un proceso lento y a su ritmo los inmigrantes se adaptan al entorno y al ambiente ;Es una realidad que los inmigrantes digitales o mejor dicho los maestros no fueron formados de la misma manera que lo hacen hoy los nativos y es para ellos muy difícil ya que que quieren seguir enseñando de la misma manera que ellos fueron educados y no quieren acepar que hoy en día sus nativos digitales o sus alumnos aprenden de una forma dinámica y llevan una variedad de conocimientos adquiridos atraves de redes . si nos damos cuenta como educadores tenemos ante nuestros ojos una gran realidad y responsabilidad ya que debemos pensar cómo enseñar de una forma más eficaz :Y si nosotros somos verdaderos educadores , nos prepararemos para enseñar tanto la herencia o sea lo que a nosotros se nos enseñó pero empleando o adatando a lo del futuro o sea lo nuevo , para ello también se requiere o es necesario que todos los temas sean revisados para aplicar los nuevos métodos en el proceso enseñanza aprendizaje .Ya que estos nuevos avances se pueden aplicar en cualquier disciplina y a cualquier tema , en cualquier grado o nivel .

Aunque también es muy interesante mencionar que ya hay docentes que son nativos digitales que aceptan y admiten los acercamientos entre nativos e inmigrantes también hablan la misma lengua de sus alumnos debido a que ellos ya fueron formados dentro de este campo. Con esto se afirma que todos educadores deberían intentar abrirse a la realidad aceptándola como una oportunidad para mejorar las técnicas de enseñanza aprendizaje sin antes calificar un método de ineficaz olvidando sus tradiciones y su tendencia a la

repetición de fórmulas didácticas del pasado si los docentes desean tener una verdadera comunicación con sus alumnos tendrán que someterse al cambio aunque esto puede ser a largo plazo .El maestro hoy en día se encuentra en sus aulas de clase con alumnos o nativos digitales que se identifican por su interactividad dando una respuesta inmediata a cada una de sus acciones . Podría decirse que debido a los tantos avances tecnológicos hay una gran diferencia entre nativos digitales ,inmigrantes digitales y podría decir que es esta una de las causas de los problemas que afectan a la educación de nuestros días .También mediante estudios realizados se está considerando la alta posibilidad que el cerebro de los nativos sea fisiológicamente distinto al de los inmigrantes todo esto debido a las consecuencia de los estímulos digitales que han recibido a lo largo de su crecimiento .dándonos que están importante la estimación de nuestros alumnos porque esto les permite modificar positivamente las estructuras cerebrales considerando de esta manera que nuestro cerebro es elástico ya que reorganiza la información recibida las cosas han cambiado cada vez más , nuestros hijos están ejercitando sus cerebros cada vez más de una manera más novedosa porque han crecido a la par de un ordenador y de muchos recursos tecnológicos que cada vez son más avanzados se debe a ello mismo que ellos piensen diferente al resto de las personas y nosotros en lugar de criticarles o regañarles debemos apoyarles a desarrollar las habilidades que ellos necesitan para enfrentarse a esta verdadera realidad que les espera que con el transcurrir de los días es más avanzada debido a las dificultades que los nativos tienen que enfrentarse son ellos mismos que le están exigiendo o reclamando a sus docentes nuevos enfoques en la educación basados en juegos y destrezas digitales por lo que están comenzando a surgir ,prosperar y a la vez perfeccionarse estos recursos . Es indiscutible que a los niños les gusta los juegos más que debido a que estos captan más su atención y hacen posible el aprendizaje de una manera indirecta y dinámica por lo que estos deberán ejercitarse en contenidos adecuados haciendo de esta manera cambiar el cerebro mediante estímulos digitales.

En conclusión podría decir que los docentes cargan con una gran responsabilidad frente a sus alumnos ya que dé él depende el futuro de sus educandos o mejor dicho de nosotros dependerá La ruta que elijan, en última instancia; Y que la educación de sus alumnos Nativos Digitales dependen mucho de todos nosotros. Si bien es cierto que lo tradicional es importante se deberá mesclar con lo actual y tener claro que todo se lograra mediante un proceso que se ira logrando poco a poco. Y debemos ser responsables y conscientes de lo que estamos haciendo los ciegos frente a la realidad que nos ha tocado vivir .así sentirnos satisfechos de haber formado los verdaderos educandos que algún día será de nuestra satisfacción verles superados y realizados si inconveniente alguno.

GLOSARIO RELACIONADO CON LAS TICS1. TICs: (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas

tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.

2. TECNOLOGÍA = Aplicación de los conocimientos científicos para facilitar la realización de las actividades humanas. Supone la creación de productos, instrumentos, lenguajes y métodos al servicio de las personas.

3. INFORMACIÓN = Datos que tienen significado para determinados colectivos. La información resulta fundamental para las personas, ya que a partir del proceso cognitivo de la información que obtenemos continuamente con nuestros sentidos vamos tomando las decisiones que dan lugar a todas nuestras acciones.

4. COMUNICACIÓN = Transmisión de mensajes entre personas. Como seres sociales las personas, además de recibir información de los demás, necesitamos comunicarnos para saber más de ellos, expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos, coordinar los comportamientos de los grupos en convivencia, etc.

5. USUARIOS: los usuarios hacen uso de las aplicaciones e indirectamente

de los servicios e infraestructura para consumir y producir información

digital. Los usuarios en este ecosistema somos todos los que usamos

Internet, telefonía celular o cualquier otro medio de comunicación digital.

6. APLICACIONES: son herramientas que le permiten usuarios comunicarse, realizar trámites, entretenerse, orientarse, aprender, trabajar, informarse y realizar una serie de tareas de manera práctica. Estas aplicaciones pueden ser, por ejemplo, los portales de redes sociales o de sitios de noticias para el servicio de Internet, los sistemas de menús telefónicos cuando se llama a

un banco para el servicio de telefonía móvil, o la banca móvil para el servicio de SMS.

7. CIBERESPACIO: mundo de las computadoras en red donde se interactúa sin presencia física de quienes los controlan

8. CANAL DE E/S (entrada y salida): línea física (hardware) que permite la comunicación independiente y simultanea entre la memoria principal y uno de los dispositivos de entrada y salida.

9. CÓDIGO DE BARRAS: Representación de datos impresos, consistente en líneas que pueden identificarse con un lector óptico

10.Blog: Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web que recopila cronológicamente en sentido inverso entradas o posts. Se utiliza también como verbo (bloquear), que significa mantener o agregar contenido a un blog. Muchos blogs incluyen comentarios o noticias sobre un tema en particular; otros funcionan como diarios personales en línea, generalmente actualizados a diario, donde se ve reflejada la personalidad del autor.

11.Cookie: Un pequeño archivo bajado a su computador cuando se ingresa a una página en internet. El propósito principal de los cookies es identificar usuarios y posiblemente preparar páginas de internet personalizadas para ellos. Los sitios web usan cookies por diversas razones: para recoger información demográfica sobre quién visita el sitio; para personalizar la experiencia de los usuarios en el sitio; y para monitorear anuncios comerciales.

12.Correo electrónico: Correo electrónico, o en inglés email, es un método para componer, enviar, archivar y recibir mensajes mediante sistemas de comunicación electrónicos tales como internet.

13. Internet: Un conjunto de redes interconectadas operado por el gobierno, la industria, la academia y grupos privados que posibilita el intercambio de

información por medio de computadores y otros aparatos electrónicos ubicados en diferentes lugares.

14.Messenger: Windows Live Messenger (anteriormente MSN Messenger y conocido popularmente como MSN1) es un cliente de mensajería instantánea creado por Microsoft, que actualmente está diseñado para funcionar en Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Windows Server 2003, Windows Server 2008 y Windows Mobile. Este software cliente de mensajería instantánea ha sido parte del conjunto de servicios en línea denominado Windows Live desde el 2005. Se conecta al servicio de red.

15.Shareware: Software distribuido en base a un sistema de confianza. La mayoría de los shareware se entregan sin costo, pero el autor generalmente requiere un modesto pago si te gusta el programa y pretendes utilizarlo regularmente. Al enviar el pago, quedas registrado con el autor y podrás recibir asistencia técnica y actualizaciones. Puedes copiar el shareware y pasarlo a tus amigos y colegas, pero ellos a su vez deberán pagar la tarifa si utilizan el producto.

16.Voz sobre protocolo de Internet: Una combinación de hardware y software que posibilita a las personas usar internet como medio de transmisión para llamadas telefónicas. Para usuarios que tienen tarifa plana o acceso gratuito a internet, los programas de voz sobre protocolo de internet (VoIP) proporcionan llamadas telefónicas sin costo adicional, en cualquier lugar del mundo que tenga VoIP. Fuente: GenderIT.org

17.CD-ROM (Compact Disc Read-Only Memory): Tecnología de almacenamiento óptico sólo de lectura, utilizada por los discos compactos.

18.Cursor: es una barra horizontal o vertical que indica la posición de la entrada de texto en la pantalla de la computadora. En los entornos gráficos, el cursor y el puntero del ratón pueden aparecer simultáneamente.

19.Disco magnético: Plato circular extendido, cuyas superficies son magnéticas. Sobre ellas pueden escribirse datos por magnetización de pequeños segmentos. El disco puede ser rígido (hard) o flexible (floppy).

20.Diskette: Disco delgado y manipulable que dispone de dos superficies de grabación magnética. Sus variables más comunes son los floppy disks o discos flexibles, aunque también existen otros de mayor capacidad como los discos.

21.Bit (BInary digiT): Digito binario. Unidad básica de información utilizada en un sistema de numeración binario. Un bit sólo puede ser cero o uno.

22. Informática: Es la ciencia del tratamiento automático de la información mediante una computadora. La informática es un amplio campo que incluye los fundamentos teóricos, el diseño, la programación y el uso de las computadoras (ordenadores)

23. Internet: Red mundial de computadoras conectadas a través del protocolo TCP/IP.. Es la más grande e importante red de redes interconectadas a través de Reuters.

24.Macro: Instrucción de un programa fuente que realiza un conjunto de operaciones en otro programa que lo contiene.

25.Módem (Modulador - Demodulador): Aparato que convierte las señales digitales en analógicas y viceversa. Permite la comunicación entre dos computadoras a través de la línea telefónica.

26.Protocolo: Definición del sistema de comunicación de una computadora. Acuerdo entre diferentes sistemas para trabajar conjuntamente bajo un estándar común. Conjunto de normas que permiten estandarizar un procedimiento repetitivo.

27.Software: Programas escritos en un lenguaje que la computadora entiende y puede ejecutar para realizar una tarea.

28.USB: Tecnología de bus que permite conectar a la computadora periféricos externos que requieran gran flujo de datos (como las cámaras digitales)

29.Videoconferencia: Sistema de comunicación que, a través de una red de computadoras, permite que varios participantes puedan verse y hablar en tiempo real.

30.Virtual: Se dice de la representación en una computadora de algo que no tiene existencia materila o no está presente en ese lugar.

31.Virus informático: Programa con finalidades destructivas o de interferencia del funcionamiento correcto de los sistemas informáticos.

32.Wiki: Forma de sitio web en donde se acepta que usuarios creen, editen, borren o modifiquen el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida. Estas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para el trabajo colaborativo. Una wiki permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea por medio de una interfaz muy simple, dando una gran libertad al usuario.

33.Windows: Denominación genérica de la gama de sistemas operativos de Microsoft® con prestaciones de GUI.