1

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

CURSO ACADÉMICO 2019/2020: HORARIO DE ASIGNATURAS TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO:

1º GRUPO:

MAÑANA A CUAT: 2

EDIFICIO B-4 AULA 11

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12011001 DIDÁCTICA GENERAL EN EDUCACIÓN INFANTIL A Mª. Carmen Pegalajar Palomino 1, 2 Mª. Carmen Pegalajar Palomino

12012006 DIDÁCTICA DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO II A PSI 195 1, 2 PSI 195

12012009 LAS ARTES PLÁSTICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL A Carmen Montoro Cabrera

1, 2 Carmen Montoro Cabrera

12011012 PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A Manuel J. De la Torre Cruz 1, 2 1. AYD 735-1

2. Pedro Félix Casanova Arias 12012003 DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN INFANTIL A Gema Torres Luque 1, 2 1. Gema Torres Luque

2. AYD 187

12011010 PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL A Inés Mª. Muñoz Galiano 1, 2 Inés Mª. Muñoz Galiano

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 8:30-9:30 Didáctica de la EF…P1 Pabellón Didáctica de la EF…P2*** Pabellón

9:30-10:30

Psicología de la Educación Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II**

Didáctica de la EF…P2 Pabellón Didáctica de la EF…P1*** Pabellón Psicología de la Educación

10:30-11:30 Didáctica General Procesos y Contextos

Educativos… Didáctica de la EF Didáctica de la EF…

Didáctica de la EF

11:30-12:30 Psicología de la Educación..P2 Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II..P1 18/B4

Didáctica General Psicología de la Educación

Las Artes Plásticas…P1 11/A4, a partir del 2 de marzo (antes aula

clase)

Psicología de la Educación..P1 Las Artes Plásticas…P2 11/A4

12:30-13:30

Procesos y Contextos Educativos…P1 B-4/20 Didáctica General…P2

Didáctica General…P1 Procesos y Contextos Educativos…P2 B-4/20

Procesos y Contextos Educativos… Las Artes Plásticas…(A partir del 2 de marzo) 11/A4

Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II

13:30-14:30

Didáctica General…* Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II…P2

* La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 2 al 6 de marzo de 2020 (Didáctica General) ** La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 17 de febrero al 20 de marzo de 2020. (Didáctica del LO y escrito II) *** La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. (Didáctica de la EF)

En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

2

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO: 1º

GRUPO: MAÑANA B

CUAT: 2 EDIFICIO B-4 AULA 12

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO 12011001

DIDÁCTICA GENERAL EN EDUCACIÓN INFANTIL B Mª. Carmen Pegalajar Palomino 3, 4 AYD DOE1

12012006 DIDÁCTICA DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO II B PSI 195 3, 4 PSI 195

12012009 LAS ARTES PLÁSTICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL B Carmen Montoro Cabrera

3, 4 Carmen Montoro Cabrera

12011012 PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN B Pedro Félix Casanova Arias 3, 4 Pedro Félix Casanova Arias

12012003 DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN INFANTIL

B AYD 187

3, 4 Daniel Mayorga Vega

12011010 PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL B Inés Mª. Muñoz Galiano 3, 4 Inés Mª. Muñoz Galiano

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:30-9:30

Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II Las Artes Plásticas…P3 11-A4 Didáctica de la EF…P3*** Pabellón

9:30-10:30

Didáctica General Didáctica General…P4 Procesos y Contextos…P3 B-4/20

Psicología de la Educación Didáctica de la EF Didáctica de la EF…P4*** Pabellón

10:30-11:30 Procesos y Contextos… Didáctica General Didáctica de la EF…P3 Pabellón Psicología de la Educación…P4

Las Artes Plásticas…(A partir del 2 de marzo) 11-A4

Las Artes Plásticas…P4 11-A4

Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II…P3

11:30-12:30 Didáctica General…P3 Procesos y Contextos…P4 B-4/20

Procesos y Contextos… Didáctica de la EF…P4 Pabellón Psicología de la Educación…P3

Psicología de la Educación

12:30-13:30 Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II P4

Psicología de la Educación Didáctica de la EF Didáctica de la EF

13:30-14:30 Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II…**

Didáctica General* * La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 2 al 6 de marzo de 2020 (Didáctica General) ** La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 17 de febrero al 20 de marzo de 2020. (Didáctica del LO y escrito II) *** La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. (Didáctica de la EF)

En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

3

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO: 1º

GRUPO: TARDE C

CUAT: 2 EDIFICIO B-4 AULA 12

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12011001 DIDÁCTICA GENERAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

C AYD DOE3 5, 6 AYD DOE3

12012006 DIDÁCTICA DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO II C María Santos Moreno Ruiz 5,6 María Santos Moreno Ruiz

12012009 LAS ARTES PLÁSTICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL C Carmen Montoro Cabrera 5,6 Carmen Montoro Cabrera

12011012

PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN C AYD 735-1

5,6 AYD 735-1

12012003 DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN INFANTIL C AYD 187 5,6 Daniel Mayorga Vega

12011010 PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL C PSI DOE7 5,6 Inés Mª. Muñoz Galiano

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

15:30-16:30

Didáctica General* Didáctica de la EF…P5 Pabellón Las Artes Plásticas…P5 11/A4, a partir del 2 de marzo (antes aula de clase)

Didáctica de la EF…P5*** Pabellón

16:30-17:30

Psicología de la Educación…P6 Las Artes Plásticas…(A partir del 2 de marzo) 11-A4

Didáctica de la EF…P6 Pabellón Didáctica de la EF Didáctica de la EF…P6*** Pabellón

17:30-18:30 Psicología de la Educación Psicología de la Educación Procesos y Contextos… Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II Procesos y Contextos…

18:30-19:30 Didáctica General…P6 18/B4 Psicología de la Educación…P5

Didáctica General Didáctica General…P5 Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II..P6 B-4/20

Las Artes Plásticas…P6 11-A4 Procesos y Contextos…P5 B-4/20

Didáctica de la EF

19:30-20:30

Didáctica General Didáctica de la EF Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II…P5 A-4/20 Procesos y Contextos…P6 B-4/20

Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II..**

20:30-21:30

Psicología de la Educación

* La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 2 al 6 de marzo de 2020 (Didáctica General) ** La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 17 de febrero al 20 de marzo de 2020. (Didáctica del LO y escrito II) *** La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. (Didáctica de la EF)

Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos

4

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

CURSO ACADÉMICO 2019/2020: HORARIO DE ASIGNATURAS TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL

CURSO:

2º GRUPO: MAÑANA A CUAT: 2

EDIFICIO B-4 AULA 21

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12011008 MOTRICIDAD Y SALUD A Pedro Latorre Román 1, 2 Pedro Latorre Román

12011004

ENTORNOS CULTURALES Y SOCIALIZACIÓN EN LAS AULAS

A Claudia Sánchez Pérez

1, 2 PSI 775-2

PSI 210-1 PSI 205-3326

PSI 210-1

12011005 ESCUELA INCLUSIVA A José A. Torres González 1, 2 José A. Torres González

12011002

EDUCACIÓN PARA LA SALUD: ASPECTOS DIDÁCTICOS Y PSICOLÓGICOS

A

PSI 735-1 1, 2

PSI 735-1

205-3250 205-3250

12011007 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL A Samuel Parra León 1, 2 Beatriz Berrios Aguayo

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:30-9:30

Motricidad y Salud P2 Pabellón Motricidad y Salud P1** Pabellón

9:30-10:30 Escuela Inclusiva Educación para la Salud:…P1 Motricidad y Salud P1 Pabellón Educación

para la Salud:…P2

Motricidad y Salud P2** Pabellón Entornos culturales y…P1 Metodología de la Investigación…P2 A4/I-31 (mes de mayo), resto 12-B4

10:30-11:30 Escuela Inclusiva P2 Escuela Inclusiva Educación para la Salud:… Metodología de la Investigación… Entornos culturales y…

11:30-12:30 Entornos culturales y…P2 Escuela Inclusiva P1 Motricidad y Salud Motricidad y Salud Metodología de la Investigación…P1

A4/I-31 (mes de mayo)

12:30-13:30 Entornos culturales y…P2*

Metodología de la Investigación… Educación para la Salud:…

13:30-14:30 Entornos culturales y…P1* Motricidad y Salud

* La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 27-01 al 31-01; 17-02 al 21-02; 09-03 al 13-03; 30-03 al 03-04; 20-04 al 24-04 de 2020. (Entornos culturales…).

** La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 17 de febrero al 20 de marzo de 2020. (Motricidad y salud) Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

5

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL

CURSO:

2º GRUPO: MAÑANA

B CUAT: 2

EDIFICIO B-4 AULA 22

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12011008 MOTRICIDAD Y SALUD B Pedro Latorre Román 3, 4 3. Pedro Latorre Román 4. PSI 187-1

12011004

ENTORNOS CULTURALES Y SOCIALIZACIÓN EN LAS AULAS

B Claudia Sánchez Pérez

3, 4 PSI 775-2

PSI 210-1 PSI 205-3326

PSI 210-1

12011005 ESCUELA INCLUSIVA B Elena Mª. Díaz Pareja 3, 4 Elena Mª. Díaz Pareja

12011002

EDUCACIÓN PARA LA SALUD: ASPECTOS DIDÁCTICOS Y PSICOLÓGICOS

B

PSI 735-1 2, 3

PSI 735-1 205-3250

205-3250

12011007 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL B Samuel Parra León 3, 4 Beatriz Berrios Aguayo

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:30-9:30

Entornos culturales y…P3* (excepto docencia del profesorado de prácticas de Sociología)

Motricidad y Salud P3** Pabellón

9:30-10:30 Entornos culturales y…P3 Escuela Inclusiva…P3 Educación para la Salud:..P2 Entornos culturales y…P3* (solo para

profesorado de prácticas de Sociología)

Motricidad y Salud P4** Pabellón

10:30-11:30 Entornos culturales y… Escuela Inclusiva Motricidad y Salud P3 Pabellón Motricidad y Salud Educación para la Salud:..

11:30-12:30 Escuela Inclusiva Metodología de la Investigación…P4

18-B4 Motricidad y Salud P4 Pabellón Metodología de la Investigación… Metodología de la Investigación…

12:30-13:30 Escuela Inclusiva…P4 Motricidad y Salud Entornos culturales y…P4 Metodología

de la Investigación…P3 27-B4 Motricidad y Salud

13:30-14:30

Entornos culturales y…P4* Educación para la Salud: Educación para la Salud:..P3

* La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 27-01 al 31-01; 17-02 al 21-02; 09-03 al 13-03; 30-03 al 03-04; 20-04 al 24-04 de 2020. (Entornos culturales…). ** La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 17 de febrero al 20 de marzo de 2020. (Motricidad y salud)

Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

6

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO:

2º

GRUPO: TARDE C

CUAT: 2 EDIFICIO B-4 AULA 22

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12011008 MOTRICIDAD Y SALUD C PSI 187-1 5, 6 PSI 187-1

12011004

ENTORNOS CULTURALES Y SOCIALIZACIÓN EN LAS AULAS C Claudia Sánchez Pérez

5, 6 PSI 775-2

PSI 210-1 PSI 205-3326

PSI 210-1

12011005 ESCUELA INCLUSIVA C Elena Mª. Díaz Pareja 5, 6 Elena Mª. Díaz Pareja

12011002

EDUCACIÓN PARA LA SALUD: ASPECTOS DIDÁCTICOS Y PSICOLÓGICOS C

Julia Moreno Moreno

Asociado 205-1

4, 5

Julia Moreno Moreno 205-3250

12011007 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL C Samuel Parra León 5, 6 Samuel Parra León

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

15:30-16:30

Escuela Inclusiva…P5 Educación para la Salud:…P5 27-B4

Escuela Inclusiva…P6 Educación para la Salud:…P4 27-B4

Motricidad y Salud P5 Entornos culturales…P5* Motricidad y Salud P5**

16:30-17:30 Educación para la Salud Escuela Inclusiva Motricidad y Salud P6 Entornos culturales…P5

Metodología de la Investigación..P6 A4/I-31 (mes de mayo), resto 27-B4

Motricidad y Salud P6**

17:30-18:30 Escuela Inclusiva Metodología de la Investigación Motricidad y Salud Entornos culturales… Motricidad y Salud

18:30-19:30 Educación para la Salud Metodología de la Investigación.. Motricidad y Salud

19:30-20:30 Entornos culturales…P6 Metodología de la Investigación..P5 A4/I-31 (mes de mayo), resto 24-B4

20:30-21:30 Entornos culturales…P6*

* La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 27-01 al 31-01; 17-02 al 21-02; 09-03 al 13-03; 30-03 al 03-04; 20-04 al 24-04 de 2020. (Entornos culturales…). ** La asignatura se impartirá, además de las horas fijadas, en la semana del 17 de febrero al 20 de marzo de 2020. (Motricidad y salud)

Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

7

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

CURSO ACADÉMICO 2019/2020: HORARIO DE ASIGNATURAS TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO:

3º GRUPO: MAÑANA A CUAT: 2 EDIFICIO A - 4 AULA 12

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12012004 DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL A Francisco Javier García García 1, 2 Francisco Javier García García

12012001 ARTE INFANTIL Y CULTURA VISUAL A Mª Isabel Moreno Montoro José Ángel Montané Ramírez

1, 2 1. PSI 185-3 2. PSI 185-1

José Ángel Montané Ramírez

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 8:30-9:30 Arte Infantil...

(8:30-9:30) A-4/11 Arte Infantil... (8:30-9:30) A-4/11

Arte Infantil... (8:30-9:30) A-4/11

9:30-10:30 Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (9:30-11:00)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (9:30-11:00)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (9:30-11:00)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (9:30-11:00)

10:30-11:30 11:30-12:30 Didáctica de las Matemáticas en

Educación Infantil P1 (11:00-12:30) Arte Infantil...P2 (11:00-12:30) A-4/11

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P2 (11:00-12:30) Arte Infantil...P1 (11:00-12:30) A-4/11

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P1 (11:00-12:30) Arte Infantil...P2 (11:00-12:30) A-4/11

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P2 (11:00-12:30) Arte Infantil...P1 (11:00-12:30) A-4/11

12:30-13:30 13:30-14:30

En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

8

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO: 3º

GRUPO: MAÑANA B

CUAT: 2 EDIFICIO A-4 AULA 37

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12012004 DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL

B Ana Mª. Lerma Fernández

3, 4 Ana Mª. Lerma Fernández Elena Mª Lendínez Muñoz

12012001 ARTE INFANTIL Y CULTURA VISUAL B Antonio Horno López

3, 4 Antonio Horno López

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:30-9:30

9:30-10:30 Arte Infantil... (10:00-11:00) A-4/11

Arte Infantil... (10:00-11:00) A-4/11

Arte Infantil... (10:00-11:00) A-4/11

10:30-11:30 Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (11:00-12:30)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (11:00-12:30)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (11:00-12:30)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (11:00-12:30)

11:30-12:30 Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P3 (12:30-14:00) Arte Infantil...P4 (12:30-14:00) A-4/11

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P4 (12:30-14:00) Arte Infantil...P3 (12:30-14:00) A-4/11

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P3 (12:30-14:00) Arte Infantil...P4 (12:30-14:00) A-4/11

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P4 (12:30-14:00) Arte Infantil...P3 (12:30-14:00) A-4/11

12:30-13:30

13:30-14:30

En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

9

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO: 3º

GRUPO: TARDE C CUAT: 2 EDIFICIO C-3 AULA 3

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12012004 DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL

C PSI 200-1

5, 6, 7 PSI 200-1

12012001 ARTE INFANTIL Y CULTURA VISUAL C Ana Tirado de la Chica 5 Ana Tirado de la Chica

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

15:30-16:30

Arte Infantil... (16:00-17:00) A-4/11

Arte Infantil... (16:00-17:00) A-4/11

Arte Infantil... (16:00-17:00) A-4/11

Arte Infantil...P5 (15:30-17:00) A-4/11

16:30-17:30 Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (17:00-18:30)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (17:00-18:30)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (17:00-18:30)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil (17:00-18:30)

17:30-18:30 Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P5 (18:30-20:00)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P6 (18:30-20:00)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P5 (18:30-20:00)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P6 (18:30-20:00)

18:30-19:30 Arte Infantil...P5 (20:00-21:30) A-4/11

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P7 (20:00-21:30)

Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil P7 (20:00-21:30)

19:30-20:30

20:30-21:30 En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

10

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

CURSO ACADÉMICO 2019/2020: HORARIO DE ASIGNATURAS TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL

CURSO:

4º GRUPO:

MAÑANA A CUAT:

2 AULA 2 7 EDIFICIO B-4

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO 12012012 LITERATURA INFANTIL A Santiago Fabregar Barrios 1, 2 1. Santiago Fabregar Barrios

2. Elena Jiménez Pérez

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:30-9:30

Optatividad

9:30-10:30 Literatura Infantil..P1

10:30-11:30 Literatura Infantil Literatura Infantil 11:30-12:30

12:30-13:30

13:30-14:30

En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

11

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO:

4º GRUPO: MAÑANA B

CUAT: 2 AULA 18 EDIFICIO B-4

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12012012 LITERATURA INFANTIL B Elena Jiménez Pérez

2, 3 Elena Jiménez Pérez

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:30-9:30

Optatividad

9:30-10:30 Literatura Infantil…P3 Literatura Infantil…P2

10:30-11:30 Literatura Infantil Literatura Infantil 11:30-12:30

12:30-13:30

13:30-14:30

En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

12

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO: 4º

GRUPO: TARDE C

CUAT: 2 AULA 27 EDIFICIO B-4

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12012012 LITERATURA INFANTIL C PSI 195 4, 5, 6 PSI 195

6. Rocío Jódar Jurado

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

15:30-16:30

Literatura Infantil…P6 Aula 26 – B4 Optatividad

16:30-17:30

Literatura Infantil…P4 Literatura Infantil…P5

17:30-18:30 Literatura Infantil Literatura Infantil 18:30-19:30

19:30-20:30

20:30-21:30

En la asignatura donde las Prácticas estén compartidas con otra asignatura, los estudiantes se distribuirán equitativamente entre todos los grupos de prácticas de dicha asignatura en ambos grupos. La distribución de estudiantes en grupos de prácticas se hará con el profesorado de la asignatura. Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

13

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

CURSO ACADÉMICO 2019/2020: HORARIO DE ASIGNATURAS OPTATIVAS TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO:

3º y 4º GRUPO:

MAÑANA A CUAT:

2 AULA 27 EDIFICIO B-4

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO 12013006 ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE MATERIALES TIC PARA INFANTIL Y PRIMARIA A Mª Ángeles Peña Hita 1 Mª Ángeles Peña Hita 12013015 VALORES EDUCATIVOS DE LA IMAGEN Y LA NARRATIVA AUDIOVISUAL A

PSI 185-1 1, 2 PSI 185-1

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:30-9:30

Valores educativos de …P2 Aula propia Dpto.

9:30-10:30 Obligatorias 10:30-11:30

11:30-12:30 Elaboración y Evaluación… Elaboración y Evaluación…

12:30-13:30 Elaboración y Evaluación…P1 A4/I-2

Valores educativos de …

13:30-14:30

Valores educativos de … Valores educativos de …P1 Aula propia Dpto.

Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula.

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

14

Grado en Educación Infantil Segundo Cuatrimestre

TITULACIÓN: GRADO EDUCACIÓN INFANTIL CURSO: 3º y 4º

GRUPO: TARDE B

CUAT: 2 AULA 27 EDIFICIO B - 4

ASIGNATURA TEORÍA PRÁCTICAS CÓDIGO DENOMINACIÓN Gr PROFESORADO Gr PROFESORADO

12013002 CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN LA VIDA COTIDIANA: IMPLICACIONES DIDÁCTICAS A Mª. Teresa Ocaña Moral 1 Mª. Teresa Ocaña Moral

12013003 CONSTRUIR LA VIDA EN LA ESCUELA INFANTIL A PSI 200-2 1

PSI 200-2

12013004 DESCUBRIR Y VALORAR EL PATRIMONIO HISTÓRICO-ARTÍSTICO Y LA DIVERSIDAD CULTURAL A AYD 210-2 1 AYD 210-2

12013008 LITERATURA Y CREATIVIDAD A Alexandra Oana Chereches

David Mañero Lozano

1 Alexandra Oana Chereches

David Mañero Lozano 12013010 PEDAGOGÍA FAMILIAR A

PSI 805-1 1 PSI 805-1

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

15:30-16:30

Descubrir y valorar…P1

Construir la vida…

16:30-17:30 Obligatorias Ciencias de la Naturaleza…P1 A2-319

Ciencias de la Naturaleza… A2-319

Pedagogía Familiar.. 5/A4

17:30-18:30 Ciencias de la Naturaleza… A2-319

Construir la vida…P1 Pedagogía Familiar..P1 5/A4

18:30-19:30 Descubrir y valorar… Descubrir y valorar… 19:30-20:30 Literatura y Creatividad.. Literatura y Creatividad..

20:30-21:30 Literatura y Creatividad P1 Construir la vida… Pedagogía Familiar 5/A4

Las TUTORÍAS GRUPALES se llevarán a cabo siguiendo la guía académica, de acuerdo con el alumnado, en un horario que no interfiera con el resto de asignaturas del grupo. Para su desarrollo, el docente de cada asignatura, realizará la reserva del aula. El número de horas de prácticas y teoría de cada asignatura viene determinado por las correspondientes guías docentes, basadas en la Memoria de Grado verificada. Cuando el horario ofrece un mayor número de horas que las contempladas en la guía académica, será el docente quien decida en qué semana se inician o finalizan las clases, atendiendo a criterios didácticos.