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LENGUA CASTELLANAverano 2014

1. Ordena alfabticamente las siguientes palabras:

vajilla- balnpercherocentellalagartocigarrabecerrohospitalorden

2. Separa por slabas las siguientes palabras:

Articulaciones :

descendencia:

esqueltico :

3. Escribe una frase con estas palabras (debe tener mas de 8 palabras)

calle farolas coches

4. Separa las palabras con una raya y luego escribe bien la frase.

LaLunaesunsatlitequegiraalrededordelaTierratodoelrato

5.- Ordena las palabras y escribe bien la frase.

la compr grande Carlos camiseta y en tienda una roja


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1.- Lee, aprende y escribe

Los nombres comunesson los que sirven para nombrar a personas, animales , plantas y cosas.

Escribe tres nombres comunes:

2.- Las palabras derivadas, proceden de otra palabra . Completa la siguiente tabla con palabras

derivadas:

3.- Recuerda y completa

Se escriben con ll todas las palabras terminadas en -illo o en -illa.

ceri__a cepi__o sombri__a

Delante de b o de psiempre se escribe m.

e__volver e__patar ta__bin

4.- Escribe los artculos y pon un ejemplo utilizando cada uno.

Artculos

masculinos femeninossingular plural singular plural

Palabra original Palabras derivadas

portal portera

peluquero

libro

frutera

.. coche . . .


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1.- Como recordars, las palabras polismicastienen varios significados diferentes.

Escribe tres frases en las que la palabra colatenga distintos significados.

1

2

3

2.- Completa estas palabras con c o qu.

__atarro es___iar cir__o __ara__ol ___eso

buta__a plsti__o __ubo bar___ero pelu___era

__uando a___ ___into __amino ___orcho

3.- Escribe la siguiente frase sustituyendo cuatropalabras por sus sinnimos (otra palabra que

signifique lo mismo):

Ese muchacho flaco va caminando a la escuela

4.- Cambia alguna palabra en cada oracin por su antnimo ( palabra con significado contrario) y escrbela

de nuevo:

La obra de teatro fue demasiado larga y aburrida

Mi vecino es muy alto y delgado , aunque sus manos son pequeas.

5.- Escribe una oracin exclamativa (!) y una interrogativa (?)


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1.- Completa esta tabla poniendo la palabra que falta en masculino , femenino y plural .

Masculino Femenino Plural

padrino padrinos

sobrina sobrinas

polica

maestro

2.- Recuerda : el adjetivo es la palabra que acompaa al nombre y nos dice cmo es. Escribe un

adjetivo adecuado para estos nombres comunes.

-el caballo -la maleta -la pelota

-el vestido -la nube - los labios

3.- Completa estas palabras con r o rr

Cata__o ja___n ci__co ca__acol En __ique

ba__er __ana a __ma__io ca __ete__a peluque__a

4.- Lee este texto , subraya de color rojo los adjetivos que encuentres . Luego pon las comas que

faltan y la y antes de la palabra final .

- El elefante es un animal grande pesado con enormes orejas larga trompa afilados colmillos.

- Mi amiga Ana es rubia alta delgada simptica .

- Nos gusta volar nuestras cometas multicolores jugar a las cartas nadar en el ro .

5.- Completa con las palabras adecuadas terminadas en -d o en zy luego escrbelas en plural ( mira el

ejemplo)

En singular En plural

El .. tiene escamas y aletas peces

Respiramos por la boca y la ..

En diciembre celebramos la .

Muchos cuentos empiezan por Erase una

La elctrica nos permite ver por la noche.


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1.- Escribe los antnimosde estas palabras, poniendo delante el prefijo in- o des-

atender ..vertebrado cuidar ..interesado ..cargar

necesario .. arreglar voluntario .. cargar .humano

2. Completa las siguientes palabras con g , con gu o conj :

__enio __emelo tra__e an__inas __irafa conser__e

mu__er venda__e agu__ero __iro __inete ___erra

__ato __ota a__ua salva__e a___ila a__ijn

3.- Como recordars, los pronombres personalesson : Yo , t , l , nosotros , vosotros , ellos.

Completa las frases con pronombres personales .

___________ veraneamos en Miami.

______ fueron a comer a un restaurante chino.

Cuando sea mayor ______ quiero ser piloto de carreras.

______ saltan a la comba.

___________ estuvisteis jugando toda la tarde.

_____ desayuna tostadas todos los das.

___ dices que s y ____ digo que no.

4.- Escribe una frase con el verbo jugar en presente , otra en pasado y otra en futuro.

PRESENTE: .

PASADO: .

FUTURO: ..

5.- Coloca en la columna adecuada cada uno de estos verbos , segn estn en presente, pasado o

futuro.

Cantar, viajbamos, bebo, com , besaremos, escrib,jugamos, encontrar, conoc,llevo.

PRESENTE PASADO FUTURO


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1.- Seala en estas oraciones : el Sujeto y el Predicado

- Las orugas tienen cuatro mil msculos.

- El tren lleg muy tarde a la estacin

- Las amigas de mi hermana practican esgrima

- Nosotros hacemos los deberes todos los das por la tarde.

- El fontanero instal el grifo nuevo y el fregadero.

- Mis hermanas y yo salimos del colegio a las cuatro y media.

2.- Escribe

- Una oracin exclamativa

.

- Una oracin interrogativa

- Una oracin enunciativa negativa

.

- Una oracin enunciativa afirmativa

..

3.- Explica el significado de las siguientesfrases hechas:

Laura est en las nubes _________________________________________________________

La habitacin est manga por hombro _________________________________________

Veo pasteles y se me hace la boca agua _________________________________________

Leonor no da ni golpe ________________________________________________________

Ayer llovi a cntaros ________________________________________________________

Estoy hecha polvo ___________________________________________________________

4.- Forma familias de palabras y rodea la raz de cada una. (Como mnimo, tres de cada palabra)

Recuerda que la razde una palabra es la parte que no cambia.

Caf:..

Pescado:

Comer: Sol:

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