GUÍA DE PROCEDIMIENTOS DEL CENTRO DE ENSEÑANZA …
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Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca Facultad de Enfermería Huajuapan
Calle Juan Diego S/N Santa María Xochixtlapilco, Huajuapan de León Oaxaca, Oax. México. E-mail: [email protected]
Tel.: 953 532 0146
GUÍA DE PROCEDIMIENTOS DEL
CENTRO DE ENSEÑANZA CLÍNICA
FACULTAD DE ENFERMERÍA HUAJUAPAN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
“BENITO JUÁREZ” DE
OAXACA
Av. Universidad S/N Cinco
Señores C.P. 68120 Oaxaca,
Oax. México.
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PRÁCTICAS DE CLÍNICA DE ENFERMERÍA
Objetivo General
Promover una sólida formación integral que implica tanto aspectos científicos y técnicos,
como humanistas, orientados a promover la honradez, la responsabilidad, el respeto a la
dignidad de la persona humana, la vocación de servicio, la solidaridad, el respeto y la
preservación del medio ambiente, así como el compromiso respecto a los problemas y
necesidades de la sociedad, mediante el uso de las NORMAS DE SALUD VIGENTES
establecidas por la OMS-SSA-y las NORMAS DE ENFERMERIA.
Perfil de Egreso
Aplica procedimientos de enfermería al individuo de acuerdo con su entorno
biopsicosocial a través de jerarquizar necesidades de salud con base en el padecimiento
para garantizar el cuidado y autocuidado de la salud.
GUIA DE PROCEDIMIENTOS BÁSICOS EN CLÍNICA DE ENFERMERÍA
• LAVADO DE MANOS
• SIGNOS VITALES
• SOMATOMETRIA
• EXPLORACIÓN FÍSICA
• MANEJO EXPEDIENTE CLÍNICO
• POSICIONES CLÍNICAS
• TENDIDO DE CAMA Y CAMILLAS
• PREPARACIÓN DE MATERIAL
• PREPARACIÓN Y DOBLADO DE ROPA ESTÉRIL
• TÉCNICAS DE DESINFECCIÓN
• MANEJO DE AUTOCLAVE
• ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
• INSTALACIÓN DE CATÉTER PERIFÉRICO CORTO
• CALZADO DE GUANTES
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• CURACIÓN Y SUTURA DE HERIDAS
• INSTALACIÓN DE CATÉTER
- ORAL
- NASOGÁSTRICO
- VESICAL
• BAÑO DE ESPONJA
• PREPARACIÓN DE LA UNIDAD DEL PACIENTE
• DESTROXTIS
• VENDAJES E INMOVILIZACIONES
• TRASLADO DE PACIENTES
• OXIGENOTERAPIA
• TÉCNICA DE AISLAMIENTO
• MANEJO DEL PACIENTE AGÓNICO
• CUIDADOS POST MORTEM
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ENFERMERÍA MATERNO INFANTIL Y PEDIATRÍA
Objetivo General
En este laboratorio el estudiantado pondrá en práctica los procedimientos, dando
atención directa a la mujer durante el parto, puerperio y al recién nacido, así como
podrá dar atención al paciente pediátrico con alguna patología en el área de
pediatría, basados en técnicas y normas vigentes.
Perfil de Egreso
Será capaz de reconocer factores de riesgo en toda mujer en edad fértil, así como
proporcionar intervenciones de enfermería en forma oportuna y eficaz, durante el
proceso de embarazo, parto, puerperio, normo evolutivo, patológico y del recién
nacido sano, para alcanzar el bienestar de la salud de la madre y el niño.
Aplica cuidados de enfermería en el binomio madre e hijo para promover la
relación afectiva y efectiva en el cuidado de la madre y el infante a través del plan
de cuidados de enfermería.
GUÍA DE PROCEDIMIENTOS BÁSICOS EN EL LABORATORIO DE
ENFERMERÍA MATERNO INFANTIL Y PEDIATRÍA
1. ÁREAS DE LA TOCO QUIRÚRGICA
2. ROL DE ENFERMERÍA EN LA TOCO QUIRÚRGICA
3. MANIOBRAS DE LEOPOLD
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4. MONITORIZACIÓN DE LA PACIENTE EMBARAZADA
5. ATENCIÓN AL RECIÉN NACIDO
6. CUNA TÉRMICA
7. SOMATOMETRIA DEL RECIÉN NACIDO
8. CATETERISMO VESICAL
9. HEMORRAGIA POST PARTO
• ACTIVACIÓN DE CÓDIGO ROJO
- BALÓN DE BAKRI
- VENDAJE HEMOSTÁTICO
- PINZAMIENTO ZEA
- COLOCACIÓN DE MANDIL HEMORRÁGICO
- MANEJO DE BUO
- INTEGRACIÓN DEL EQUIPO DE ATENCIÓN “CÓDIGO ROJO”
10. LACTANCIA MATERNA
11. CATETERISMO VESICAL
12. PACIENTE PEDIÁTRICO
13. BAÑO DE ARTES
14. ASPIRACIÓN DE SECRECIONES DEL PACIENTE PEDIÁTRICO
15. EXPEDIENTE PEDIÁTRICO
16. LAVADO GÁSTRICO
17. ALIMENTACIÓN DEL NEONATO
18. INCUBADORA
19. FOTOTERAPIA
20. CPAP
21. RCP AL NEONATO Y RN
22. CARRO ROJO PEDIÁTRICO
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ENFERMERÍA QUIRÚRGICA Y RECUPERACIÓN Objetivo general
Formar y mejorar la preparación de los profesionales de enfermería, en el cuidado,
durante la instancia en el Área Quirúrgica para que pueda proporcionar Atención de
Enfermería con Calidad aplicando las Normas y principios de Enfermería.
Perfil de egreso
Aplica procesos de enfermería específicos en el pre, tras y post operatorios para mejora
del estado general del paciente, corregir el déficit, mantener y/o recuperar el estado de
salud, a través de aplicar protocolos sanitarios eficaces y reconocer las normas vigentes
para la atención del paciente quirúrgico.
GUIA DE PROCEDIMIENTOS BASICOS EN EL AREA DE ENFERMERIA
QUIRÚRGICA Y RECUPERACIÓN
1. ÁREA QUIRÚRGICA
2. INTEGRACIÓN DEL EQUIPO QUIRÚRGICO
3. ENFERMERA CIRCULANTE E INSTRUMENTISTA
4. LAVADO Y SECADO DE MANOS
5. VESTIDO DEL EQUIPO QUIRÚRGICO
6. POSICIONES QUIRÚRGICAS
7. VESTIDO DEL PACIENTE EN CIRUGÍA
8. INGRESO DE PACIENTE AL ÁREA QUIRÚRGICA
9. LAVADO QUIRÚRGICO DE MANOS
10. INSTRUMENTAL QUIRÚRGICO E INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE
CIRUGÍA
11. TIEMPOS QUIRÚRGICOS Y COLOCACIÓN DE MESA MAYO Y RIÑÓN
12. ANESTESIA Y MONITORIZACIÓN DEL PACIENTE QUIRÚRGICO
13. SUTURA
14. MANEJO Y MONITORIZACIÓN DEL PACIENTE EN RECUPERACIÓN
15. PROCESOS DE INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA QUIRÚRGICA
- GENERAL
- CIRUGÍA GINECO OBSTÉTRICA
- CIRUGÍA TRAUMATOLÓGICA Y ORTOPEDIA
16. EXPEDIENTE DEL PACIENTE QUIRÚRGICO
17. CARACTERÍSTICAS DEL EQUIPO Y MATERIAL DENTRO DEL
QUIRÓFANO
18. EGRESO DEL PACIENTE QUIRÚRGICO
19. TABLA DE MEDICAMENTOS MÁS USADOS EN CIRUGÍA
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ENFERMERÍA EN PACIENTE CRÍTICO.
OBJETIVO GENERAL
Reflexionar sobre el modelo de cuidado de enfermería a la persona en estado crítico,
teniendo en cuenta su contexto familiar, en los distintos ámbitos del sistema de salud, así
como reconocer la necesidad de elegir un modelo teórico que sustente el cuidado de
enfermería a la persona en estado crítico.
PERFIL DE EGRESO
Aplica procedimientos de enfermería al individuo de acuerdo con su entorno
biopsicosocial a través de jerarquizar necesidades de salud con base en el padecimiento
para garantizar el cuidado y autocuidado de la salud.
GUÍA DE PROCEDIMIENTOS BÁSICOS EN EL ÁREA DE ENFERMERÍA
EN PACIENTE CRÍTICO
1. TÉCNICAS DE MONITORIZACIÓN.
2. TÉCNICAS, PROCEDIMIENTOS Y CUIDADOS RESPIRATORIOS.
3. ANÁLISIS CLÍNICO DE GASES EN SANGRE
4. OXIGENOTERAPIA
5. INTUBACIÓN ORO TRAQUEAL
6. TRAQUEOTOMÍA
7. VMA
8. VM NO INVASIVA
9. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR
10. INDUCCIÓN COMA TERAPÉUTICO
11. CARRO ROJO
12. TÉCNICA DE SOPORTE VITAL BÁSICO
13. SOPORTE VITAL AVANZADO
14. FÁRMACOS UTILIZADOS EN SVA
15. DESFIBRILACIÓN ELÉCTRICA
16. CARDIOVERSIÓN
17. CONTROL DE LA VÍA AÉREA
18. VENTILACIÓN CON MASCARILLA
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NUTRICIÓN Y DIETOLOGÍA
Objetivo general:
Consolidar de manera integral los conocimientos necesarios para comprender el proceso
de metabolismo del nutriente en el organismo humano y a partir de ello desarrollar
acciones de valoración e intervención nutricional en un contexto comunitario o
individual, tomando en cuenta el contexto social, ambiental y cultural
Objetivo específico
Capacidad para dar atención terapéutica y dietética en los diversos procesos de la salud
y/o enfermedad conociendo las bases del metabolismo y evolución de los nutrientes en el
organismo humano, además podrá conformar un menú apropiado en cada caso.
GUIA DE PROCEDIMIENTOS BASICOS EN EL AREA DE NUTRICION Y
DIETOLOGIA
DIETAS PROGRESIVAS
DIETAS ESPACIALES
MODIFICADAS
1. AHNO
2. DIETA LÍQUIDOS CLAROS
3. DIETA LÍQUIDOS TOTALES
4. DIETA BLANDA
5. DIETA BLANDA MECÁNICA
6. DIETA NORMAL
7. DIETA HIPO SÓDICA
8. DIETA HIPERCALÓRICO
9. DIETA DIABÉTICO
10. DIETA NORMAL
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MEDICINA PREVENTIVA
OBJETIVO GENERAL:
Reconoce que la medicina preventiva se centra en la salud de los individuos, la
familia, la comunidad y la población y su objetivo es la promoción y prevención
específica de la salud, y con ello mantener el bienestar, mediante la aplicación de
técnicas y procedimientos en el primer nivel de atención.
GUIA DE PROCEDIMIENTOS BASICOS EN EL AREA DE MEDICINA
PREVENTIVA
1. VACUNACIÓN
2. LACTANCIA MATERNA
3. PPL
4. RED DE FRÍO
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Formatos del Centro de Enseñanza Clínica
FOCE 001-S2016.- Formato de solicitud de Área Física, así como equipo y
material necesarios para la realización dela practica correspondiente.
FOCE 002-P2016.- programación semanal uso de Área Física. Permite llevar
un control semanal sobre las solicitudes de las Áreas para evitar la duplicidad.
FOCE 003 BIA-2019.- Bitácora de Acceso, permite llevar un control de ingreso
de los alumnos y sirve para estadística.
FOCE 005 ME2019.- Control e stock por salas. Nos permite llevar un control
del equipo y material que se encuentra en las áreas.
FOCE 006 PLD2016.- Planeación docente. Formato que permite al Docente
realizar la planificación de sus tiempos de prácticas. Este formato se debe realizar
al inicio del curso en coordinación con el Docente Clínico Encargado del CEC y
nos permite conocer las necesidades para la realización de la práctica.
FOCE 007 BC2019.- Bitácora de control. Permite realizar una relatoría semanal
de las actividades del CEC, en donde se pueden anotar los incidentes y/o las
eventualidades que se presentaron.
FOCE 008 EX2019.- Usuarios externos. Nos permite llevar un control de las
Solicitudes sobre las áreas, equipo y material que presentan los usuarios externos.
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DINÁMICA.
1.- CEC, entrega formatos
FOCE 006 PLD2019 (Interno)
FOCE008 EX2019 (Externo)
2.- Usuario Docente PLANEA FOCE 006 PLD2019
3.- CEC, Programa FOCEOO2 PS2019
4.- Usuario alumno solicita FOCE 001 S 2016
5.- Usuario alumno control SALA FOCE005 ME2019
6.- Usuario alumno acceso FOCE003 BIA2019
7.- CEC Formato FOCE007 BC2019. Concentra Evidencias e Incidencias
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MECANISMO DE ACCIÓN PARA USO DE LABORATORIOS DEL CEC
ALGORITMO DE PRÉSTAMO DE LABORATORIO DEL CEC
CENTRO DE ENSEÑANZA
CLÍNICA “CEC”
“CE
FORMATOS
INTERNOS DOCENTES
FOCE 006 PLD2016
EXTERNOS
FOCE008 EX2019
FOCE 002 PS2016
FOCE001 S2016
FOCE 005 I2016
FOCE 003 B2016
FOCE007 BC2019