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Medicine / Patología Respiratoria / 2016-2017 1
GUÍA DOCENTE
TITULACIONES DE GRADO
GRADO EN
CURSO 2016/2017
ASIGNATURA: PATOLOGÍA RESPIRATORIA
Nombre del Módulo al que pertenece la materia
MODULO III: FORMACIÓN CLÍNICA HUMANA. MATERIA M4: PATOLOGÍA RESPIRATORIA
ECTS Carácter Periodo Calendario Requisitos previos Totales Básica Obligatoria Optativa 1
erC 2ºC Semanas
6 X 15 Ninguno
Idiomas en los que se imparte la asignatura Castellano X Valenciano Inglés Francés
Departamento Área de Conocimiento
MEDICINA NEUMOLOGÍA
Profesor/es responsable/s de la materia / asignatura
Nombre y apellidos
Dr. Juan José Soler Cataluña (Coordinador) Dr. David Ferrando García Dr. Manuel Modesto Alapont Dr. Alberto Saura Vinuesa
Despacho y Facultad dónde se ubica
Facultad Ciencias de la Salud. Centro Moncada
Correo electrónico y página web
Horario de atención al alumnado
Ver intranet, a concertar cita previamente mediante correo electrónico.
Presentación
El principal objetivo de esta materia es reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las patologías del aparato respiratorio.
Conocimientos previos
Puesto que esta asignatura se ocupa del estudio del sistema respiratorio, durante el desarrollo del cual se explicarán conceptos relacionados con la fisiología y fisiopatología de los mismos, su relación con otros sitemas biológicos, la utilización de métodos diagnósticos y el tratamiento adecuado en cada cuadro clínico, resulta fundamental posser conocimientos previos suficientes de las siguientes materias: Anatomía, bioquímica, fisiología, farmacología, fundamentos básicos biofísicos de diversas técnicas diagnósticas y patología respiratoria, correspondientes al primer, segundo y tercer año del grado de medicina o equivalentes.
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Objetivos de la materia según Memoria de Grado verificada
Adquirir conocimientos téoricos y prácticos de las enfermedades del sistema respiratorio, así como familiarizarse con la práctica e interpretación de las pruebas clínicas y paraclínicas.
Competencias que se adquieren a través de la materia / asignatura según la Memoria de Grado verificada
Competencias básicas: CB2 Competencia Básica 2 (RD 861) Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos clínicos del sistema respiratorio a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. CB3 Competencia Básica 3 (RD 861) Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios diagnósticos que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. CB4 Competencia Básica 4 (RD 861) Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. CB5 Competencia Básica 5 (RD 861) Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía Competencias específicas
- Que los estudiantes sepan hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a la patología respiratoria, interpretando su significado. El estudiante debe ser capaz de establecer una comunicación médico-enfermo adecuada para reconocer los principales síntomas.
- Que los estudiantes sepan hacer una exploración física correcta global inicial y posteriormente centrada en la patología respiratoria, en la que se incluya una valoración general, constantes vitales y patrón respiratorio, junto con exploración visual de la musculatura accesoria respiratoria, auscultación cardíaca y pulmonar, con reconocimiento de la semiología respiratoria básica.
- Que los estudiantes sean capaces de adquirir los conocimientos teóricos y las habilidades clínicas necesarias para reconocer las principales entidades respiratorias.
- Que el estudiante conozca los aspectos bioéticos de las enfermedades respiratorias. - Que los estudiantes conozcan e identifiquen las situaciones de urgencia y gravedad en el manejo de
la patología respiratoria.
Contenidos de la materia / asignatura
Insuficiencia respiratoria. Concepto, mecanismos y clasificación de la insuficiencia respiratoria. Efectos en el organismo. Diagnostico y tratamiento. INSUFICIENCIA RESPIRATORIA GLOBAL. Concepto y tipos: extrapulmonar y con pulmones patológicos. INSUFICIENCIA RESPIRATORIA PARCIAL. Concepto y tipos: En la enfermedad respiratoria crónica, en las enfermedades pulmonares agudas localizadas y en las enfermedades pulmonares agudas difusas. Síndrome de distres respiratorio agudo (SDRA). Exploración funcional respiratoria. Curvas flujo-volumen. Espirometría forzada. Patrones ventilatorios. Volúmenes pulmonares y DLCO. Test 6MM. Valoración del ejercicio. Síndromes guías. Disnea aguda. Disnea crónica. Hemoptisis. Tos crónica Patología de la pleura. Diagnóstico del derrame pleural: toracocentesis y biopsia pleural. Tratamiento del derrame pleural: drenaje pleural. Tumores de la pleura. Carcinoma broncogénico: Etiología. Manifestaciones clínicas y diagnóstico. Nódulo pulmonar solitario. Estadiaje. Pronóstico y tratamiento.
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Contenidos de la materia / asignatura
Broncoscopia general: instrumental, técnica y limpieza y desinfección. Indicaciones y contraindicaciones. Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica. Concepto, etiología y manifestaciones clínicas. Diagnóstico, evaluación y pronóstico de la enfermedad. Tratamiento de la EPOC estable. Tratamiento farmacológico del tabaquismo. La atención al final de la vida en pacientes con EPOC. Diagnóstico y tratamiento de la exacerbación de EPOC Asma. Clínica y clasificación. Diagnóstico y pronóstico. Tratamiento de mantenimiento. Tratamiento de las crisis. Situaciones especiales: asma de difícil control, asma de riesgo vital, asma ocupacional, disfunción de cuerdas vocales y asma durante el embarazo. Asma y ejercicio. Infecciones agudas de la vía aérea superior del adulto. Bronquitis Aguda. Neumonía adquirida en la comunidad. Epidemiología. Etiopatogenia. Anatomía patológica. Clínica y evaluación del paciente. Diagnóstico. Tratamiento. Complicaciones y pronóstico. Absceso pulmonar. Neumonía Nosocomial. Infecciones pulmonares en el paciente inmunodeprimido. Bronquiectasias. Tuberculosis pulmonar. Clínica y diagnóstico. Tratamiento. Tromboembolismo pulmonar. Diagnóstico. Tratamiento Hipertensión pulmonar. Enfermedades intersticiales del pulmón. Concepto y clasificación. Anatomía y fisiología del intersticio. Patogenia. Clínica. Diagnóstico. Estadiaje y tratamiento. Enfermedades intersticiales del pulmón de causa desconocida: Fibrosis pulmonar idiopática. Afectación pulmonar de las colagenopatías. Histiocitosis Sarcoidosis. Enfermedades intersticiales del pulmón de causa conocida: Enfermedades ocupacionales, por fármacos y radioterapia. Neumonitis por hipersensibilidad. Eosinofilias pulmonares. Neumoconiosis.
Actividades Formativas de la materia / asignatura
Clase Magistral; Actividad formativa orientada estudio de los conocimientos básicos para adquirir las
competencias necesarias para el diagnóstico y tratamiento de la patología específica de la asignatura. Prácticas Clínicas; Actividad formativa orientada preferentemente a la adquisición de competencias en la
relación con los pacientes, obtención de la historia clínica y manejo del paciente. Clases Prácticas; Actividad formativa orientada a la adquisición de las competencias específicas en relación
con las técnicas de exploración y diagnóstico propias de la asignatura
Seminarios; Actividad formativa orientada a la adquisición de competencias transversales mediante el desarrollo de la capacidad para relacionar los conocimientos de esta área con los de otras áreas para poderlos aplicar a su trabajo y resolver problemas habituales en la práctica médica.
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ESTIMACION DEL VOLUMEN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE
NOMBRE DE LA MATERIA
Créditos ECTS: 6
Volumen de trabajo del alumno
Actividad Formativa Hora presencial
(A)
Trabajo personal
(B)
Volumen de trabajo (C)
C = A + B
CLASES MAGISTRALES
Presentación de la asignatura
Lección Magistral 42 50 92
Debates
Comentarios y discusión de trabajos
Otros
CLASES PRÁCTICAS
Resolución de problemas
Debates
Comentarios y discusión de trabajos 30 30
Simulaciones
Laboratorio
Prácticas en aula de informática
Salidas
Exposiciones de trabajos
Otros
SEMINARIOS
Resolución de Problemas 10 10 20
Debates 5 5
Comentarios y discusión de trabajos
TALLERES
Comentarios y discusión de trabajos
Exposiciones orales
TRABAJO DE SÍNTESIS
Tiempo de realización del trabajo
EVALUACIÓN
Preparación de exámenes
Realización de exámenes 3 3
Otros….
TOTAL 90 60 150
RELACION HORAS DE TRABAJO / ECTS
(el resultado de la relación horas de trabajo / ECTS deberá ser igual a 25 horas, que
son las horas que conforman 1 ECTS en la CEU-UCH)
150/25= 6 ETS
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Sistemas y criterios de evaluación
SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN (ASIGNATURAS MÉDICAS) CONVOCATORIA ORDINARIA La calificación final de esta asignatura será el resultado de la valoración de los 2 siguientes
apartados (A y B):
A) EVALUACIÓN CONTINUA (representará el 45% de la nota final)
A.1) Asistencia y participación en las clases magistrales y seminarios (5% de
la nota final. Para sumar este 5% es necesario obtener una puntuación igual o
superior a 5 en el examen periódico no eliminatorio)
A.2) Examen Periódico No Eliminatorio (Tipo Medicina Integrada) (20% de la
nota final)
A.3) Evaluación de las Prácticas
A.3.1) Prueba ECOE (Evaluación Clínica Objetiva
Estructurada) (20% de la nota final)
B) EXAMEN FINAL (representará el 55% de la nota final)
Para aprobar la asignatura será necesario reunir los siguientes requisitos: 1º) asistir a la totalidad de las prácticas clínicas y clases prácticas programadas; 2º) asistir a la totalidad de los seminarios programados; 3º) obtener una puntuación igual o superior a 5 puntos (sobre 10) en el examen final; 4º) obtener una puntuación igual o superior a 5 puntos (sobre 10) en el cómputo global de todos
los apartados. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA A) Prueba ECOE o prueba práctica equivalente (20% nota final).
B) Examen Final (80% nota final). El examen final incluirá una parte de preguntas test tipo Medicina Integrada que representará un 20% sobre la nota final de la asignatura. Esta parte podrá incluirse dentro del examen final o realizarse en un examen aparte en otra fecha diferente a la del examen final. El alumno decidirá si opta por conservar la nota de prácticas correspondiente al examen práctico (ECOE o equivalente) o si prefiere realizar de nuevo este examen. No se guardará la nota anterior en el caso de que el alumno decida repetir el examen práctico. Para aprobar la asignatura será necesario reunir los siguientes requisitos: 1º) haber realizado la totalidad de las prácticas clínicas programadas (esta asignatura es Proyectual y por ello la asistencia a las prácticas es obligatoria); 2º) haber asistido a la totalidad de los seminarios programados; 3º) obtener una puntuación igual o superior a 5 puntos (sobre 10) en el examen final; 4º) obtener una puntuación igual o superior a 5 puntos (sobre 10) en el cómputo global de ECOE
o prueba práctica equivalente + Examen final. El sistema de evaluación descrito será automático para primeras matrículas. Los alumnos que se matriculen por segunda vez o posterior no están obligados por el sistema, pero podrán acogerse a la EVALUACIÓN CONTINUA. En ese caso, deberán comunicarlo por escrito y con la suficiente antelación (15 primeros días del cuatrimestre) al profesor responsable de la asignatura.
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Sistemas y criterios de evaluación
Los alumnos que no se acojan a la evaluación continua serán evaluados por el procedimiento descrito en la Convocatoria extraordinaria.
Programa / temario
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PATOLOGÍA RESPIRATORIA
Tema 1. Insuficiencia respiratoria aguda. Concepto, fisiopatología y clasificación. Manejo clínico.
SDRAA.
Tema 2. Insuficiencia respiratoria crónica. Definición, etiopatogenia, fisiopatología y manifestaciones clínicas. Diagnóstico y tratamiento.
Tema 3. Exploración funcional respiratoria. Curvas flujo-volumen. Espirometría forzada. Patrones
ventilatorios. Volúmenes pulmonares y DLCO. Test 6MM. Valoración del ejercicio. Tema 4. Síndromes guía en Neumología. Disnea. Hemoptisis. Tos: aguda y crónica
Tema 5. Asma (I). Clínica y clasificación. Diagnóstico y pronóstico.
Tema 6. Asma (II). Tratamiento de mantenimiento. Tratamiento de las crisis.
Tema 7. Asma (III). Situaciones especiales: asma de difícil control, asma de riesgo vital, asma
ocupacional, disfunción de cuerdas vocales y asma durante el embarazo. Asma y ejercicio.
Tema 8. Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (I). Concepto, etiología y manifestaciones clínicas.
Diagnóstico, evaluación y pronóstico de la enfermedad.
Tema 9. Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (II). Tratamiento de la EPOC estable. Tratamiento
farmacológico del tabaquismo. La atención al final de la vida en pacientes con EPOC.
Tema 10. Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (III). Diagnóstico y tratamiento de la exacerbación
de EPOC.
Tema 11. Oxigenoterapia. Fundamentos fisiológicos de la oxigenoterapia. Oxigenoterapia aguda y
crónica.
Tema 12. Síndrome de apnea-hipopnea del sueño (I): Definición y manifestaciones clínicas.
Tema 13. Síndrome de apnea-hipopnea del sueño (II): Diagnóstico: Polisomnografía nocturna,
poligrafía respiratoria y oximetría nocturna. Tratamiento. Síndrome de Obesidad-Hipoventilación: Diagnóstico y tratamiento.
Tema 14. Patología respiratoria estructural. Enfermedades neuromusculares. Restricción mecánica.
Fisioterapia respiratoria. Ventilación mecánica no invasiva crónica y domiciliaria.
Tema 15. Broncoscopia general: instrumental, técnica y limpieza y desinfección. Indicaciones y
contraindicaciones
Tema 16. Carcinoma broncogénico (I): Etiología. Manifestaciones clínicas y diagnóstico. Nódulo
pulmonar solitario
Tema 17. Carcinoma broncogénico (II). Estadiaje. Pronóstico y tratamiento.
Tema 18. Nódulo pulmonar solitario
Tema 19. Infecciones agudas de la vía aérea superior del adulto. Bronquitis Aguda.
Tema 19. Neumonía adquirida en la comunidad (I). Epidemiología. Etiopatogenia. Anatomía patológica.
Clínica y evaluación del paciente.
Tema 20. Neumonía adquirida en la comunidad (II). Diagnóstico. Tratamiento. Complicaciones y
pronóstico. Absceso pulmonar.
Tema 21. Neumonía Nosocomial: Diagnóstico. Tratamiento.
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Tema 24. Bronquiectasias no FQ. Diagnóstico. Tratamiento. Complicaciones y pronóstico
Tema 25. Trasplante pulmonar. Indicaciones. Rechazo.
Tema 22. Infecciones pulmonares en el paciente inmunodeprimido. Tema 23. Fibrosis Quística. Diagnóstico. Tratamiento. Complicaciones y pronóstico
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Tema 26. Tuberculosis pulmonar (I). Clínica y diagnóstico.
Tema 27. Tuberculosis pulmonar (II). Tratamiento.
Tema 28. Patología de la pleura (I). Diagnóstico del derrame pleural: toracocentesis y biopsia pleural. Tratamiento del derrame pleurla: drenaje pleural. Tumores de pleura. Tema 29. Patología de la pleura (II). Neumotórax. Hemotórax. Tumores de la pleura Tema 30. Tromboembolismo pulmonar (I). Diagnóstico.
Tema 31. Tromboembolismo pulmonar (II).Tratamiento.
Tema 33. Enfermedades intersticiales del pulmón. Concepto y clasificación. Anatomía y fisiología del intersticio. Patogenia. Clínica. Diagnóstico. Estadiaje y tratamiento. Enfermedades intersticiales del
Contenido detallado de la asignatura y cronograma de impartición
Tema 0 NEUMOLOGÍA en el CEU 2016-2017: Guía Docente,
Temario y Profesores Dr. M. Modesto
Tema 1
Insuficiencia respiratoria aguda. Concepto,
fisiopatología y clasificación. Manejo clínico. SDRAA. Dr. M. Modesto
Tema 2
Insuficiencia respiratoria crónica. Definición,
etiopatogenia, fisiopatología y manifestaciones
clínicas. Diagnóstico y tratamiento.
Tema 3
Exploración funcional respiratoria. Curvas flujo-
volumen. Espirometría forzada. Patrones
ventilatorios. Volúmenes pulmonares y DLCO.
Pruebas de ejercicio. Test 6MM.
Dr. J.J. Soler
Tema 4
Síndromes guía en Neumología.
Disnea. Hemoptisis. Tos: aguda y crónica.
Dr. J.J. Soler
Tema 5
Asma (I). Clínica y clasificación. Diagnóstico y
pronóstico.
Dr. J.J. Soler
Tema 32. Hipertensión pulmonar. pulmón de causa desconocida. Fibrosis pulmonar idiopática. Afectación
pulmonar de las colagenopatías. Histiocitosis Sarcoidosis.
Tema 34. Enfermedades intersticiales del pulmón de causa conocida: Enfermedades ocupacionales, por
fármacos y radioterapia. Neumonitis por hipersensibilidad. Eosinofilias pulmonares. Neumoconiosis. SEMINARIOS: ASISTENCIA OBLIGATORIA S1: PATOLOGÍA OBSTRUCTIVA DE LA VÍA AÉREA: ASMA Y EPOC S3: CARCINOMA BRONCOGÉNICO: Algoritmo nódulo pulmoanr solitario. Diagnóstico del carcinoma S2: PATOLOGÍA DE LA PLEURA: Diagnóstico del derrame pleural: toracocentesis y biopsia pleural. Tratamiento del derrame pleural: drenaje pleural. Tumores de la pleura. S4: INFECCIONES RESPIRATORIAS: Neumonías adquiridas en la comunidad, nosocomiales, tuberculosis pulmonar. Broncogénico. Estadificación TNM. Aproximación terapéutica.
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Contenido detallado de la asignatura y cronograma de impartición
Tema 6
Asma (II). Tratamiento de mantenimiento.
Exacerbación asmática.
Tema 7
Asma (III). Situaciones especiales: asma de difícil
control, asma de riesgo vital, asma ocupacional,
disfunción de cuerdas vocales y asma durante el
embarazo. Asma y ejercicio.
Dr. J.J. Soler
Tema 8
Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (I).
Concepto, etiología y manifestaciones clínicas.
Diagnóstico, evaluación y pronóstico de la
enfermedad. Dr. J.J. Soler
Tema 9
Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (II).
Tratamiento de la EPOC estable. Tratamiento
farmacológico del tabaquismo. La atención al final de
la vida en pacientes con EPOC
Tema 10
Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (III).
Diagnóstico y tratamiento de la exacerbación de
EPOC.
Dr. J.J. Soler
Tema 11
Oxigenoterapia. Fundamentos fisiológicos de la
oxigenoterapia. Oxigenoterapia aguda y crónica. Dr. A. Saura
Tema 12
Síndrome de apnea-hipopnea del sueño (I):
Definición y manifestaciones clínicas.
Tema 13
Síndrome de apnea-hipopnea del sueño (II):
Diagnóstico: Polisomnografía nocturna, poligrafía
respiratoria y oximetría nocturna. Tratamiento.
Síndrome de Obesidad-Hipoventilación:
Diagnóstico y tratamiento.
Dr. A. Saura
Tema 14
Patología respiratoria restrictiva. Restricción
mecánica. Enfermedades neuromusculares.
Ventilación mecánica no invasiva crónica y
domiciliaria.
Dr. A.Saura
Tema 15 Broncoscopia general: instrumental, técnica y
limpieza y desinfección. Indicaciones y
contraindicaciones.
Dr. D. Ferrando
Tema 16 Carcinoma broncogénico (I): Etiología.
Manifestaciones clínicas y diagnóstico.
Tema 17 Carcinoma broncogénico (II). Estadificación.
Pronóstico y tratamiento.
Dr. D. Ferrando
Tema 18 Nódulo pulmonar solitario
Tema 19 Neumonía adquirida en la comunidad (I).
Epidemiología. Etiopatogenia. Anatomía patológica.
Clínica y evaluación del paciente.
Dr. M. Modesto
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Contenido detallado de la asignatura y cronograma de impartición Tema 20 Neumonía adquirida en la comunidad (II).
Diagnóstico. Tratamiento. Complicaciones y
pronóstico.
Absceso pulmonar.
Tema 21
Neumonía Nosocomial: Diagnostico y tratamiento Dr. M. Modesto
Tema 22 Infecciones pulmonares en el paciente
inmunodeprimido.
Dr. A. Saura
Tema 23 Fibrosis Quística. Diagnóstico. Tratamiento.
Complicaciones y pronóstico.
Tema 24 Bronquiectasias no FQ. Diagnóstico. Tratamiento.
Complicaciones y pronóstico.
Dr. A. Saura
Tema 25 Trasplante pulmonar. Indicaciones. Rechazo.
Tema 26 Tuberculosis pulmonar (I). Epidemiología. Clínica y
diagnóstico. Estudio de contactos
Dr. D. Ferrando
Tema 27 Tuberculosis pulmonar (II). Tratamiento y
quimioprofilaxis.
Dr. D. Ferrando
Tema 28 Patología de la pleura (I): Diagnóstico del derrame
pleural: toracocentesis y biopsia pleural. Tratamiento
del derrame pleural: drenaje pleural. Tumores de la
pleura. Dr. A. Saura
Tema 29 Patología de la pleura (II): Neumotórax. Hemotórax.
Tumores de la pleura.
Tema 30 Tromboembolismo pulmonar (I) . Diagnóstico.
Dr. M. Modesto
Tema 31 Tromboembolismo pulmonar (II). Tratamiento. Dr. M. Modesto
Tema 32 Hipertensión pulmonar.
Tema 33
Enfermedades intersticiales del pulmón. Concepto
y clasificación. Anatomía y fisiología del intersticio.
Patogenia. Clínica. Diagnóstico. Estadiaje y
tratamiento.
Enfermedades intersticiales del pulmón de causa
desconocida. Fibrosis pulmonar idiopática. Afectación
pulmonar de las colagenopatías. Histiocitosis
Sarcoidosis
Dr. D. Ferrando
Tema 34 Enfermedades intersticiales del pulmón de causa
conocida: Enfermedades ocupacionales, por
Dr. D. Ferrando
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Contenido detallado de la asignatura y cronograma de impartición
fármacos y radioterapia. Neumonitis por
hipersensibilidad. Eosinofilias pulmonares.
Neumoconiosis
Bibliografía Básica
LIBROS DE NEUMOLOGÍA
- Fraser and Paré´s Diagnosis of Diseases of the Chest. 4ª ed. Philadelphia. W.B. Saunders. 1999.
- Fishman AP. Editor. Manual de enfermedades pulmonares (3ª ed). McGraw-Hill Interamericana. México. 2003.
- Murray JF, Nadel JA. Texbook of Respiratory Medicine 3ª ed. Philadelphia. W.B. Saunders. 2000
- Pedro Martín Escribano. Guillermo Ramos Seisdedos. Joaquín Sanchis Aldás. MANUAL DE MEDICINA RESPIRATORIA. 2ª EDICIÓN. Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica. 2009.
LIBROS DE MEDICINA INTERNA
- Fauci AS, Braunwald E (eds). HARRISON: PRINCIPIOS DE MEDICINA INTERNA. Madrid McGraw-Hill/ Interamericana. 18a edición, 2012
- Rozman C, Cardellach F (eds). FARRERAS-ROZMAN. MEDICINA INTERNA. Barcelona Elsevier-España. 17a edición, 2012.
Bibliografía complementaria
- NORMATIVAS SEPAR. En www.separ.es
- West JB, Editor. Pulmonary pathophysiology The essentials (5ª edición). Williams & Wilkins. Baltimore. 1998.
- Netter FH. Colección Ciba de Ilustraciones Médicas. Tomo VII. Sistema Respiratorio. Sección I. Salvat
Editores S.A. Barcelona 1984.
Otros recursos
Intranet: El material docente elaborado por la Unidad: tema y diapositivas estará disponible en el aula virtual de la Universidad los días previos a las fechas de las clases teóricas. También se facilitarán ejercicios prácticos, casos clínicos y preguntas cortas, cuya resolución (voluntaria) podrá ser utilizada como parte de la evaluación continuada. Bases de datos: - US National Library of Medicine National Institutes of Health. Http://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/ (fecha de consulta junio 2014). - Vademecum.es: http://vademecum .es (fecha de consulta junio 2014). Documentación actualizada que el profesor entregará en clase sobre algunos de los temas tratados que son
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Otros recursos
de especial interés para el alumno.
Recomendaciones a los estudiantes para cursar la materia
La experiencia nos indica la importancia de llevar la asignatura al día, realizando periódicamente un repaso general de todos los contenidos vistos durante la semana y tratando de responder a los conceptos esenciales que figuran al final de cada tema. Para ello es de vital importancia la asistencia a todas las clases (teóricas y seminarios). Se recomienda que el alumno, siempre que sea posible, lea con anterioridad a su exposición los temas disponibles en su Intranet personal. Ello facilitará el seguimiento de las clases y permitirá al alumno. Se recomienda la actitud activa del alumno durante el desarrollo de las clases, participando en la medida de lo posible y planteando las dudas que le puedan surgir. Se aconseja que el alumno aclare sus dudas haciendo uso del horario de tutorías de los profesores, o si lo prefiere, a través de tutorías virtuales. El alumno seguirá las Directrices para la Convivencia en el Aula aprobadas por la Facultad de Ciencias de la Salud.
Repercusión líneas de investigación
Para ciencias como los procedimientos diagnóstico y terapéuticos en Neurología, Neumología y Cardiovascular, la actividad investigadora es comparable a la labor asistencial que puede realizar un profesional sanitario que imparte una asignatura clínica. La investigación que un profesor realiza a lo largo de su vida le permite comprender de primera mano diversos conceptos básicos. En resumen, la investigación permite al docente poder transmitir al alumno no sólo una recopilación resumida y compartimentalizada de conceptos teóricos expuestos en los libros recomendados, sino una visión real y comprobada de las funciones de los diferentes sistemas del cuerpo humano. Cuando el desarrollo de la clase lo permite, la práctica habitual, guiada y rigurosa del método científico en la enseñanza docente desarrolla en el alumno las principales aptitudes cognitivas (memoria e capacidad de pensamiento) del ser humano, sin las cuales el alumno no estará completamente formado para su futura actividad profesional por muchos conceptos teóricos que haya adquirido.
Repercusión actividad profesional
La Neumología es una disciplina moderna de enorme interés y constante desarrollo, que en los últimos años ha visto como diferentes áreas de la patología han crecido de forma exponencial. El gran impacto que tienen enfermedades respiratorias crónicas de alta prevalencia como la EPOC o el asma, para los cuáles se ha avanzado mucho en la terapéutica en los últimos años, como el crecimiento desmedido de enfermedades como el síndrome de apnea-hipoapnea durante el sueño ha hecho de la disciplina una especialidad de gran carga asistencial y futura demanda laboral. En este sentido, conviene enfatizar el desarrollo de nuevas tecnologías vinculadas a la broncoscopia (ecobroncoscopia, broncoscopia intervencionista, etc..), los laboratorios del sueño, los hospitales de día neumológico, o todo el potencial de innovación terapéutica que se abre con las terapias biológicas, el tratamiento oncológico, los fármacos para la hipertensión pulmonar o la fibrosis pulmonar idiopática entre otros. Toda esta eclosión de nuevas técnicas y alternativas terapéuticas convierte a la Neumología en un área de enorme interés y potencial desarrollo profesional.