GUÍA CONECTORES

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GUÍA CONECTORES: CAUSALES, ADVERSATIVOS y COPULATIVOS. 7° Básico NOMBRE:___________________________________________CURSO:____ 1. CONECTORES CAUSALES Unen oraciones que expresan alguna causa, razón de porque pasa una cosa o motivo por el cual pasó algo. Los más conocidos son: PUES, PORQUE, PUESTO QUE, YA QUE, DEBIDO A, DEBIDO A QUE. Aplica conectores CAUSALES en los siguientes ejercicios: 1.-Me acerqué a esa señora y le pregunté………………. no había nadie más en el parque 2.- Llegue tarde a clases …………………..el terrible tráfico que había en la ciudad. 3.-Salí muy temprano………………… quería estar allí antes de la diez. 4.- Fui a verlo,……………. me había llamado con mucha insistencia. 5.-Me inclino por la segunda propuesta………………… me parece que es la mejor. 6.-Se ocultó ……………….. tenía miedo. 7.- El barco fue torpedeado, …………………., se hundió. 8.- Se abrigó, …………….. pensamos que tenía frío. 9.- No trates de disculparte, ………………...………… no hay excusa posible para lo que has hecho. 10.- Se puso el termómetro, ……………………. creía tener fiebre. 11.- Sofía no me invitó a su fiesta, …………… no la invitaré a la mía. 12.- Tenía muy buen pulso, ………………., no derramó ni una gota del vaso. 2. CONECTORES ADVERSATIVOS Expresan una oposición a la acción principal y son PERO / S INO /SIN EMBARGO /NO OBSTANTE. Teniendo esto en cuenta completa las siguientes oraciones: CORPORACION MUNICIPAL DE EDUCACION, SALUD Y ATENCION DE MENORES LICEO SAN GERONIMO B – 105 COORDINACIÓN TÉCNICA La Colonia 01114 –Fono-Fax 850 01 29 – Puente Alto

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GUÍA CONECTORES: CAUSALES, ADVERSATIVOS y COPULATIVOS.7° Básico

NOMBRE:___________________________________________CURSO:____

1. CONECTORES CAUSALES

Unen oraciones que expresan alguna causa, razón de porque pasa una cosa o motivo por el cual pasó algo. Los más conocidos son: PUES, PORQUE, PUESTO QUE, YA QUE, DEBIDO A, DEBIDO A QUE.

Aplica conectores CAUSALES en los siguientes ejercicios:

1.-Me acerqué a esa señora y le pregunté………………. no había nadie más en el parque

2.- Llegue tarde a clases …………………..el terrible tráfico que había en la ciudad.

3.-Salí muy temprano………………… quería estar allí antes de la diez.

4.- Fui a verlo,……………. me había llamado con mucha insistencia.

5.-Me inclino por la segunda propuesta………………… me parece que es la mejor.

6.-Se ocultó ……………….. tenía miedo.

7.- El barco fue torpedeado, …………………., se hundió.

8.- Se abrigó, …………….. pensamos que tenía frío.

9.- No trates de disculparte, ………………...………… no hay excusa posible para lo que

has hecho.

10.- Se puso el termómetro, ……………………. creía tener fiebre.

11.- Sofía no me invitó a su fiesta, …………… no la invitaré a la mía.

12.- Tenía muy buen pulso, ………………., no derramó ni una gota del vaso.

2. CONECTORES ADVERSATIVOS

Expresan una oposición a la acción principal y son PERO / SINO /SIN EMBARGO /NO OBSTANTE.

Teniendo esto en cuenta completa las siguientes oraciones:

Estudió mucho, _______________ ha reprobado el examen. 

No es que me enfade, _______________que me sorprende lo que dices. 

No es americano, ________________inglés.

La novela es muy difícil, y _________________ha conseguido un enorme éxito de público.

He revisado su trabajo y está bien, __________________faltan muchos datos

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III. CONECTORES COPULATIVOS (Que une dos cosas)

Su función es unir elementos análogos, o sea, elementos que poseen igual jerarquíay función gramatical (pueden ser tanto partes de una oración como oraciones completas). Funcionan como simples elementos de adición.

Los nexos copulativos más comúnmente utilizados son: y (e), ni, que.

1.-Mario y Gabriela fueron amigos2.-No amaras ni la pereza ni la flojera3.-Crear e inventar es fenomenal4.-Ven, que te contaré un cuento

Ejercicios

1.- No tenía ganas tiempo

2.-Cantábamos bailábamos a la vez

3.- Viajaré a España Israel

4.- No quiero te retrases por mi culpa

5.- Me encanta el sur el norte

6.-No quiero eso lo otro

7.-Vamos, te tengo que mostrar algo.