GUÍA DE ACTIVIDADES Totalitarismo
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Instrucciones: Lea atentamente cada una de las preguntas. Desarrolla argumentadamente cada una de tus respuestas, utilizando tu guía de contenido. Si lo consideras
necesario utiliza cuaderno, libro de texto o materia Las respuestas deben ser entregadas de manera ordenada y correlativa (Respuestas 1, 2, 3, etc.) Debes incluir
para cada respuesta su respectiva pregunta. Ejemplo:
La Guía Completa debe ser entregada el día Martes 22 de Junio a las 15ºº hrs. Debe ser presentada con el siguiente formato: Impreso en papel blanco tamaño Oficio, letra Arial o Times New
Roman 10, margen justificado, interlineado 1.5. Su presentación debe ser con corchete simple La exigencia de la Guía corresponde al 60%, coeficiente 1
A
partir de la Guía de Contenido: El Totalitarismo junto a los conocimientos que manejas, responde las siguientes preguntas.1. Explica detalladamente los elementos que componen el Totalitarismo (4 puntos)2. ¿Qué importancia poseen los Medios de Comunicación Masivos y la Tecnología para los regímenes
totalitarios? Explica claramente (6 puntos)3. ¿Qué justica los sistemas Totalitarios? ¿Qué ventajas poseen? Explica detalladamente tres ventajas que
tú distingas (6 puntos)4. Explica claramente la idea de “educación” que posee Adolf Hitler. Explica claramente considerando los
beneficios de esta visión de educación (6 puntos)5. Justifica y argumenta la siguiente frase: “Yosif Stalin es sólo un continuador de la política leninista” (6
puntos)6. Compara el Culto a la Personalidad de Stalin y Hitler. Considera tres elementos comunes (6 puntos)7. Teoriza, explica y argumenta ¿Por qué surge un régimen totalitario? ¿Qué condiciones socioeconómicas
lo pueden facilitar? (8 puntos)8. ¿Qué elementos se pueden clasificar como totalitarios del sistema impuesto por los Cerdos? Enumera y
explica detalladamente 4 (6 puntos)9. ¿Qué elementos comunes existen entre el sistema impuesto por los Cerdos en la granja con el sistema
estalinista? Enumera y explica dos (6 puntos)10. Argumenta la frase “todos los animales son iguales, pero algunos animales son más iguales que otros” en el
contexto del totalitarismo europeo (años 20’ y 30’) (8 puntos)11. ¿Cuál es el mensaje que entrega el Discurso final de “El Gran Dictador”. Explica detalladamente (6 puntos)
GUÍA DE ACTIVIDADES SEGUNDO MEDIO BNombres:
Fecha: Puntaje Real/Puntaje Ideal: / 82Tema: Los Totalitarismos del Siglo XX
ASPECTOS FORMALES
DESCRIPTOR Puntaje Real
Puntaje Obtenido
Portada: logos del Colegio, identificación de la guía, nombre del/los integrantes, fecha
2 puntos
Presenta preguntas y respuestas correlativas (1, 2, 3) 1 puntoCumple con formato exigido: hoja blanca tamaño oficio, letra letra Arial o Times New Roman 10, margen justificado, interlineado 1.5., corchete simple
2 puntos
Puntualidad: entrega en la fecha acordada 1 punto
ASPECTOS CONCEPTUALES
Desarrolla ideas de forma coherente y detallada 2 puntosManeja claramente conceptos y términos claves 3 puntosRedacción demuestra fluidez y claridad de ideas 3 puntos
TOTAL 14 puntosPREGUNTAS DE ANÁLISIS Y DESARROLLO 68 puntos
TOTAL 82 puntos
1. Enumera y explica dos características comunes que poseen las definiciones de TotalitarismoRespuesta: Las características de los totalitarismos…