Sistema de Gestión de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL

GUIA DE APRENDIZAJE

Fecha:Octubre de 2010

Versión 1.0

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Uso de Excel y Access para el Desarrollo de Aplicaciones Administrativas Empresariales

Duración en horas40

Fase del Proyecto: Fase 1: Conceptos generales de computación y bases de datos que un administrador debe conocer.

Duración en horas10

Actividad de Proyecto: Documento en Word o PDF respondiendo las preguntas interpretativas, argumentativas, propositivas.

Competencia:Aplicar tecnologías de la información teniendo en cuenta las necesidades de la unidad administrativa.

Resultados de Aprendizaje Recolectar la información para registrar el

estado actual y las necesidades de información a desarrollar de acuerdo con la técnica seleccionada.

Duración en horas de la actividad 10

2. PRESENTACIONLa actualidad empresarial está relacionada con todo lo que pasa en su entorno. Cualquier acontecimiento sea grande o pequeño si está directamente relacionado, podría ser una oportunidad de crecimiento o una causa de discordia en la supervivencia de cualquier organización.

Es por esta razón, que las empresas buscan herramientas que puedan ayudarles a automatizar y darle eficacia a sus procesos. Para esto no hay mejor herramienta que las tecnologías de la información y la comunicación, vitales principalmente con sistemas de información que pueden ayudarle al gerente de cualquier área a tomar mejores decisiones.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida del documento de estudio “Unidad 1: Conceptos generales de computación y bases de datos que un administrador debe conocer.” Adicionalmente podrá descargar el material que servirá de guía en el proceso.

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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Foro: Organizando un modelo entidad relación para los procesos de la empresa

Descripción:

Para realizar la actividad propuesta de la primera unidad debe :

1. Revisar los materiales del curso “Unidad 1: Conceptos generales de computación y bases de datos que un administrador debe conocer” propuestos en el link Materiales y Documentos de apoyo (Docs Apoyo) del menú principal.

2. Descargar la actividad correspondiente a la unidad N°1 del botón actividades del menú principal del curso, en la carpeta llamada Unidad 1.

Participar en el foro planteado en la unidad 1: Este foro busca que el aprendiz proponga en una secuencia algunas tablas que deberían ir en el Modelo Entidad -Relación planteado en el problema y que luego discutirá con los compañeros acerca de las tablas que deberían ir y cómo deberían relacionarse

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación (Plataforma Virtual).Material (es) requerido: ( Descripción del material de consulta y su ubicación)

Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°1Material de apoyo Unidad N°1.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad unidad 1 Modelo Entidad Relación.Descripción:

Para realizar la actividad propuesta de esta primera unidad debe primero:

1. Revisar los materiales del curso “Unidad 1: Conceptos generales de computación y bases de datos que un administrador debe conocer” propuestos en el link Materiales y Doc. de apoyo del menú principal.

2. Revisar las participaciones del foro “Organizando un modelo entidad relación para los procesos de la empresa”

3. Con el documento de la actividad descargada en el punto anterior, resolver la actividad apoyándose en el material propuesto y la participación en el foro.

4. Enviar la actividad por el link indicado en el botón actividades.

Ambiente(s) requerido:Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)

Material (es) requerido: ( Descripción del material de consulta y su ubicación)

Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°1Material de apoyo Unidad N°1.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Evaluación Unidad 1.Descripción:

La evaluación correspondiente a esta unidad busca verificar el aprendizaje adquirido por el aprendiz y validar su competencia en este tema específico.

La evaluación consta de 5 preguntas y su duración es de 1 hora. Esta tiene habilitado un único intento por parte del estudiante AVA.

La evaluación se encuentra disponible en el botón Actividades/ Actividades Unidad 1/ Evaluación unidad N°1, en el menú principal del curso.

Ambiente(s) requerido:Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet) Material (es) requerido: ( Descripción del material de consulta y su ubicación)

Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°1Material de apoyo Unidad N°1.

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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

6. BIBLIOGRAFIA y WEBGRAFIA.www.senavirtual.edu.co

CONTROL DEL DOCUMENTONombre Cargo Dependencia Fecha

Autor Hugo Andrés Trujillo Montealegre

Tutor Virtual Centro de comercio y Turismo SENA Regional Quindío

Segundo Semestrede 2012.

Producto entregable:

Las actividades correspondientes a la unidad N°1 son las siguientes:Participaciones en el foro de la unidad N°1.Actividad de la Unidad N°1 resuelta.Evaluación de la Unidad N°1 resuelta.

Forma de entrega: Las actividades deben entregarse de la siguiente forma:1. Foro de la unidad 1 debe ser realizado en línea.2. Actividad de la unidad N°1 debe entregarse en formato de

Microsoft Word o pdf.3. Evaluación de la unidad 1 debe ser realizada en línea.

Criterios de Evaluación:

Identifica la importancia que tienen tanto la innovación como las tecnologías de la información y la comunicación en las empresas.

Reconoce los diferentes tipos de sistemas de información que pueden utilizarse en empresas según sus necesidades.

Diseña un modelo entidad-relación con el fin de representar relaciones entre datos.

Socializa los conocimientos adquiridos y aportar al comentario de sus compañeros sobre Excel y Access de acuerdo a una problemática o un caso.

Aplica los conceptos y prácticas del curso por medio de una evaluación.

Entrega a tiempo las actividades establecidas por el tutor.