Sistema de Gestión de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL

GUIA DE APRENDIZAJE

Fecha:Octubre de 2010

Versión 1.0

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Uso de Excel y Access para el Desarrollo de Aplicaciones Administrativas Empresariales

Duración en horas40

Fase del Proyecto: Fase 4: Importando bases de datos desde Microsoft Excel, escenarios, tablas dinámicas y gráficos dinámicos.

Duración en horas10

Actividad de Proyecto: Documento en Word o PDF respondiendo las preguntas interpretativas, argumentativas, propositivas.

Competencia:Aplicar tecnologías de la información teniendo en cuenta las necesidades de la unidad administrativa.

Resultados de Aprendizaje Construir el software para el sistema de

acuerdo con la metodología de desarrolloseleccionada la arquitectura y las especificaciones dadas por el cliente.

Duración en horas de la actividad 10

2. PRESENTACIONMicrosoft Excel cuenta no solo con herramientas estáticas que sirven para hallar datos sobre algo muy específico. Además, este programa cuenta con elementos dinámicos, esenciales para el funcionamiento y dinamismo de una empresa.

Tales herramientas pueden ser los escenarios, formas de simular diferentes casos que pudieran acontecer y de esta forma contar con varios criterios para llegar a una mejor decisión.

Tablas dinámicas, son las que se modifican y actualizan automáticamente según los parámetros que se le asignen, según sea la necesidad de lo que se desee hallar. Gráficos dinámicos, es una herramienta similar a las tablas dinámicas pero que utilizan diferentes tipos de gráficos como apoyo para hacerla.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida del documento de estudio “Unidad 4 - Importando bases de datos desde Microsoft Excel, escenarios, tablas dinámicas y gráficos” y la realización de las respectivas consultas en Internet, presentaciones y adicionalmente podrá descargar el material que servirá de guía en el proceso

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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Interactiva

Descripción:La actividad interactiva corresponde a la realización de un crucigrama relacionado con todos los temas del curso. Se deben contestar todas las preguntas para ganar el juego.Oprima clic en los números para ver la definición que corresponde a la palabra que desea escribir y dar clic en los recuadros para escribir las letras de la palabra que crea que corresponde a la definición; para comprobar que la palabra que escribió es correcta, hacer clic en el botón validar. Si algunas letras de la palabra quedan de color rojo, significa que esta o estas no están bien.Hay algunas definiciones compuestas por dos o más palabras, estas estarán

juntas (base de datos, modelo entidad, entre otros). No se debe utilizar el botón Backspace (espacio)La actividad interactiva se encuentra disponible en el botón ACTIVIDADES/ Actividades Unidad 4/ Actividad Interactiva unidad N°4, en el menú principal del curso.

Ambiente(s) requerido:Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)

Material (es) requerido: (Descripción del material de consulta y su ubicación)Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°4Material de apoyo Unidad N°4.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Actividad Grupal

Descripción:

La actividad grupal corresponde a un caso donde después de estar trabajando durante varios años y de haberse convertido en la mano derecha de Arnoldo, se ha pensado que ya es hora de independizarse y crear una nueva empresa. Para lograr esto es necesario contar con el apoyo de dos de sus compañeros del curso “Excel y Access para aplicaciones administrativas”.La actividad se encuentra disponible ingresando en el botón ACTIVIDADES/Actividades Unidad N°4/Actividad Colaborativa del curso; en el menú principal del curso.

Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)

Material (es) requerido: ( Descripción del material de consulta y su ubicación)

Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°4Material de apoyo Unidad N°4.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Actividad Unidad N°4

Descripción:

Para realizar la actividad propuesta para la cuarta unidad debe:

1. Revisar los materiales del curso “Unidad 4 - Importando bases de datos desdeMicrosoft Excel, escenarios, tablas dinámicas y gráficos dinámicos.” propuestos enel link Materiales y doc. De apoyo del menú principal.

2. Descargar la actividad correspondiente a la unidad N°4 del botón actividades delmenú principal del curso, en la carpeta llamada Unidad 4.

3. Resolver la actividad apoyándose en el material propuesto.4. Enviar la actividad por el link indicado en el botón actividades.

Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)

Material (es) requerido: ( Descripción del material de consulta y su ubicación)

Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°4Material de apoyo Unidad N°4.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Evaluación Unidad N°4Descripción:

La evaluación correspondiente a esta unidad busca verificar el aprendizaje adquirido por el aprendiz y validar su competencia en este tema específico.

La evaluación consta de 5 preguntas y su duración es de 1 hora. Esta tiene habilitadoun único intento por parte del estudiante AVA.

La evaluación se encuentra disponible en el botón ACTIVIDADES/ Actividades Unidad 4/ Evaluación unidad N°4, en el menú principal del curso.

Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)

Material (es) requerido: ( Descripción del material de consulta y su ubicación)

Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°4Material de apoyo Unidad N°4.

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Productoentregable:

Las actividades correspondientes a la unidad N°3 son lassiguientes:

Participación en línea en la actividadinteractiva. Actividad de la Unidad N°4resuelta.Evaluación de la Unidad N°4 resuelta.

Forma deentrega:

Las actividades deben entregarse de la siguiente forma:

1. Actividad Interactiva de la unidad N°4 deberealizarse en línea.

2. Actividad de la unidad N°4 debe entregarse en formatode

Microsoft Word o pdf.

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Criterios de Evaluación

Utiliza las herramientas de Excel y Access para presentar datos según la información que se desee.

Aplica los conceptos y prácticas del curso por medio de una evaluación y una actividad interactiva.

Entrega a tiempo las actividades establecidas por el tutor.

6. BIBLIOGRAFIA y WEBGRAFIA.www.senavirtual.edu.co

CONTROL DEL DOCUMENTONombre Cargo Dependencia Fecha

Autor Hugo Andrés Trujillo Montealegre

Tutor Virtual Centro de comercio y Turismo SENA Regional Quindío

Segundo Semestrede 2012.