Guia de Comprension Lectora 3

3
Colegio “Santa Isabel de Hungría” Hermanas Franciscanas Cooperadoras Parroquiales Depto. de Historia y Ciencias Sociales. Profesora: Rosa Flores Salinas GUIA DE COMPRENSION LECTORA 3° Nombre: ________________________ Curso ___________ INSTRUCCIONES: lee atentamente y responde las preguntas de la página siguiente La Leyenda del Té El emperador chino Shen Mung esperaba aquel día una importante visita, y todos los sirvientes de palacio se hallaban muy atareados, preparando las habitaciones de los huéspedes. En un pequeño aposento que había en el jardín, el emperador parecía muy preocupado y daba órdenes y más órdenes. Quería que sus invitados recibiesen una buena impresión y se marcharan contentos. Muy cerca de la puerta de entrada al pabellón, crecían flores de loto y un arbusto de “tsha” o “té”. Uno de los criados, por indicación del emperador, dejó junto a la puerta un recipiente con agua hirviendo. Un suave vientecillo comenzó a soplar y algunas hojas del arbusto de té fueron a caer dentro del agua, tomando ésta un color tostado.

description

guia 4 basico

Transcript of Guia de Comprension Lectora 3

Colegio Santa Isabel de Hungra

Hermanas Franciscanas Cooperadoras Parroquiales Depto. de Historia y Ciencias Sociales. Profesora: Rosa Flores Salinas

GUIA DE COMPRENSION LECTORA 3

Nombre: ________________________ Curso ___________

INSTRUCCIONES: lee atentamente y responde las preguntas de la pgina siguiente

La Leyenda del T

El emperador chino Shen Mung esperaba aquel da una importante visita, y todos los sirvientes de palacio se hallaban muy atareados, preparando las habitaciones de los huspedes. En un pequeo aposento que haba en el jardn, el emperador pareca muy preocupado y daba rdenes y ms rdenes. Quera que sus invitados recibiesen una buena impresin y se marcharan contentos. Muy cerca de la puerta de entrada al pabelln, crecan flores de loto y un arbusto de tsha o t. Uno de los criados, por indicacin del emperador, dej junto a la puerta un recipiente con agua hirviendo. Un suave vientecillo comenz a soplar y algunas hojas del arbusto de t fueron a caer dentro del agua, tomando sta un color tostado. Shen Mung sinti que el aroma refrescante que flotaba le aliviaba el cansancio que padeca. Se sent en el suelo, y sac con un cazo un poco para beber unos sorbos. Sorpresa! La infusin tena un sabor delicioso, y el emperador se encontraba restablecido. Cogi despus ms hojas y prepar unas tazas para obsequiar a sus visitantes. La velada transcurri entre risas y comentarios. La sabrosa bebida se entendi por todo el mundo, y hoy la preparan en todos los rincones de la Tierra.

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. Qu tenan que hacer los sirvientes?a. Lmpiar la cocina.b. Preparar las habitaciones de los huspedes.c. Limpiar el saln.

2. Qu crecxa en el pabelln?a. Flores de loto y un arbusto.b. Flores solamente.c. Flores de naranjo.

3. Qu dej junto ala puerta un criado?a. Un recipiente de agua fra.b. Un recipiente de agua tibia.c. Un recipiente de agua hirviendo.

4. Cmo descubri el emperador la deliciosa infusina. Le dieron una recetab. La descubri por accidentec. Un criado la prepar.

5. Segn lo ledo en el texto Qu es una infusin?a. Una bebida fra.b. Un alimento slidoc. Una bebida que se prepara a base de agua hirviendo y hojas de alguna planta.