Guía de Estudio de la Unidad 1: Energia y …a de Estudio de la Unidad 1: Energia y Ecología Parte...

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Name: _____________________________ Date: __________________________ Period: ______ Guía de Estudio de la Unidad 1: Energia y Ecología Parte 1: Niveles de Organización & Características de las Seres Vivos 1. Etiqueta los niveles ecológicos de la organización de menor a mayor en la foto debajo: A B C D E F Puntos Clave: 1. La energía entra en un ecosistema en forma de luz solar y fluye a través del sistema a cada célula y organismo 2. La materia interactúa, cambia y recicla a través de un ecosistema 3. Las poblaciones de organismos sobreviven manteniendo relaciones interdependientes entre sí y utilizando los recursos bióticos y abióticos disponibles del medio ambiente 4. Las especies dependen unas de otras y el medio ambiente para sobrevivir 5. La energía se transfiere a través de sistemas interdependientes para

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Name: _____________________________ Date: __________________________ Period: ______ Guía de Estudio de la Unidad 1:

Energia y Ecología

Parte 1: Niveles de Organización & Características de las Seres Vivos 1. Etiqueta los niveles ecológicos de la organización de menor a mayor en la foto debajo:

A B

C

D

E

F

Puntos Clave: 1. La energía entra en un ecosistema en forma de luz solar y fluye a través del sistema a cada célula y organismo 2. La materia interactúa, cambia y recicla a través de un ecosistema 3. Las poblaciones de organismos sobreviven manteniendo relaciones interdependientes entre sí y utilizando los recursos bióticos y abióticos disponibles del medio ambiente 4. Las especies dependen unas de otras y el medio ambiente para sobrevivir 5. La energía se transfiere a través de sistemas interdependientes para

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2. Mire su laboratorio de “Características de la Vida.” Todos los seres vivos deben ser capaces de

hacer estas 6 cosas:

2. ¿Cuál es la diferencia entre crecimiento y desarrollo?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Parte 2: Biomas 1. Defina ecología: ____________________________________________________________

2. ¿Cuál es la diferencia entre tiempo y clima?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son los 2 principales factores que modelan los biomas en todo el mundo?

a. ____________________________________

b. ____________________________________

4. ¿Qué relación tiene el clima y la latitud con la diversidad?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5. Mire su hoja de trabajo que es un Mapa de Biomas en los EEUU. Los Estados Unidos están

formados principalmente por 3 biomas. ¿Qué son?

a. ________________________

a. ________________________

b. ________________________

Parte 3: Biodiversidad 1. Defina biodiversidad: ____________________________________________________________

2. Biótico significa: ____________________________________________________________

3. Abiótico significa: ____________________________________________________________

Características de seres vivos

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4. Recuerde cuando vimos el documental "Viaje al Edén del Tiburón". ¿Cuál es el nicho de un

tiburón?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5. 5. Dé 1 ejemplo de las siguientes interacciones de la comunidad:

a. Mutualismo: ____________________________________________________________

b. Comensalismo: ____________________________________________________________

c. Parasitismo: ____________________________________________________________

d. Depredación: ____________________________________________________________

e. Competición: ____________________________________________________________

Parte 4: Seres Vivientes y el Ambiente

1. El hábitat de un organismo proporciona 4 cosas necesarias para que el organismo viva, crezca y se

reproduzca:

a. ________________________

a. ________________________

b. ________________________

c. ________________________

2. Un ecosistema incluye factores Bióticos y Abióticos.

a. Define Abiótico:

____________________________________________________________

i. Factores Abióticos incluye:

________________________________________________

b. Define Biótico:

_____________________________________________________________

i. Factores Bióticos incluye:

_________________________________________________

3. Una populación consiste solamente de una _______________________

4. Define Biodiversidad: ____________________________________________________________

Parte 5: Flujo Energético en los Ecosistemas

1. El papel energético de un organismo es el de un productor, un consumidor o un descomponedor.

2. Productores son __________________________________________________________________

3. Los 4 tipos de consumidores son:

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a. Herbivoros comen: _____________________

b. Carnivoros comen: _____________________

c. Omnivoros comen: _____________________

d. Basureros comen: _____________________

4. Descomponedores se encargan de ___________________________________________________

5. Una cadena alimentaria muestra ___________________________________________________

6. Una trama alimentaria muestra ____________________________________________________

7. En cada nivel en una pirámide de energía, hay ______________ energía que el nivel inferior.

(Escoje: mas O menos)

8. Hay 3 tipos de pirámides ecológicas. Etiquetar las 3 pirámides con el nombre apropiado y describa lo que cada uno muestra.

a. El pirámide de ________________________ muestra

_________________________________

b. El pirámide de ________________________

muestra _________________________________

Word bank: • Energy • Numbers • Biomass

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c. El pirámide de ________________________ muestra

_________________________________

9. Mire su laboratorio para "Cuántos osos pueden vivir en el bosque" o "La lección del Kaibab". La

capacidad de carga se define como:

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

10. ¿Cuáles son los 2 factores que pueden limitar el crecimiento de una población? (Factores

limitantes)

a. ________________________

b. ________________________