Guia de Trabajo La Generacion Del 44 y Comprometida

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Guía de trabajo COLEGIO GARCÍA FLAMENCO GUÍA DE TRABAJO TEMAS: LA GENERACIÓN DEL 44 Y GENERACIÓN COMPROMETIDA REPONSABLE: PROF. FRANCISCO ANTONIO MARTÍNEZ 1. Escriba una definición de Generación del 44. 2. ¿Cuál fue el objetivo principal por el que se conformó esta generación? 3. Organice en este formato los datos de los principales representantes de la Generación del 44 AUTOR FECHA DE NAC. Y MUERTE DATOS RELEVANTES DE SU VIDA Y OBRA OBRAS REPRESENTATIVAS 4. ¿Cuál fue la temática que prevaleció en la obra de los escritores de la generación del 44? 5. ¿Por qué si los autores de la Generación del 44 participaron activamente en el movimiento que dio fin a la dictadura de Hernández Martínez, colaboraron activamente con el régimen del coronel Oscar Osorio? 6. ¿Cuál fue la importancia para las letras salvadoreñas el proyecto de modernización impulsado por el coronel Oscar Osorio? 7. ¿Explique qué fue lo que provocó una crisis en las letras salvadoreñas durante la década de 1950? 8. ¿Por qué no se puede afirmar que existe una literatura comprmetida? Explique 9. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de arte comprometido? 10. ¿En qué consiste la rebelión del individuo? 11. Explique esta afirmación de Dalton: “la conciencia de del revolucionario que aspira al hombre nuevo a través de una nueva sociedad, después del sacrificio del revolucionario que ha alcanzado la conciencia pero no la liberación de la moral anterior”

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Guía de trabajoCOLEGIO GARCÍA FLAMENCO

GUÍA DE TRABAJO

TEMAS: LA GENERACIÓN DEL 44 Y GENERACIÓN COMPROMETIDA

REPONSABLE: PROF. FRANCISCO ANTONIO MARTÍNEZ

1. Escriba una definición de Generación del 44.

2. ¿Cuál fue el objetivo principal por el que se conformó esta generación?

3. Organice en este formato los datos de los principales representantes de la Generación del 44

AUTOR FECHA DE NAC. Y

MUERTE

DATOS RELEVANTES

DE SU VIDA Y OBRA

OBRAS REPRESENTATIVAS

4. ¿Cuál fue la temática que prevaleció en la obra de los escritores de la generación del 44?

5. ¿Por qué si los autores de la Generación del 44 participaron activamente en el movimiento que dio fin a

la dictadura de Hernández Martínez, colaboraron activamente con el régimen del coronel Oscar Osorio?

6. ¿Cuál fue la importancia para las letras salvadoreñas el proyecto de modernización impulsado por el

coronel Oscar Osorio?

7. ¿Explique qué fue lo que provocó una crisis en las letras salvadoreñas durante la década de 1950?

8. ¿Por qué no se puede afirmar que existe una literatura comprmetida? Explique

9. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de arte comprometido?

10. ¿En qué consiste la rebelión del individuo?

11. Explique esta afirmación de Dalton: “la conciencia de del revolucionario que aspira al hombre nuevo a través

de una nueva sociedad, después del sacrificio del revolucionario que ha alcanzado la conciencia pero no la

liberación de la moral anterior”

12. Escriba un razonamiento para cada afirmación con respecto a la literatura, emitidas por Jean Paul

Sartre y Levinas, y explique cual afirmación influyó a los escritores de la Generación comprometida

13. Escriba un concepto de Generación Comprometida.

14. ¿Quién acuño el término Generación Comprometida?

15. ¿Cuántos núcleos tuvo la Generación Comprometida, quiénes participaron en cada uno y quiénes los

dirigieron?

16. ¿Cómo se llamó el medio de comunicación en el que los escritores de dicha generación publicaron

su literatura?

17. ¿De qué manera influyó la Generación Comprometida en la producción literaria de las generaciones

posteriores?

18. Escribe la biografía de Roque Daltón organizada de la siguiente manera:

Vida y obra

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Guía de trabajo

Principales acontecimientos de su vida

Exilio

Participación activa en el partido comunista

Causa de su muerte

Obras representativas

19. Escribe las biografías de Ítalo López Vallecillos y Manlio Argueta.

20. ¿Cuál es la obra de Roque Dalton más representativa de la Generación Comprometida y de qué

trata?

21. Según Carlos Sandoval explique como surgió realmente la Generación Comprometida. Explique

detalladamente.

22. ¿Quién fue el guía de la Generación Comprometida?

23. Escriba la idea principal de cada muestra literaria.

24. Argumente como se manifiesta el realismo socialista en cada una de las muestras literarias.

25. Argumente sobre la relación que existe entre la vida de Roque Dalton y su obra literaria. (Lean la

biografía de Roque Dalton y visualicen los videos que aparecen en mi web, para sustentar su respuesta)

26. Explique el contraste entre el título del poema de amor y su contenido (ver video)

27. Explique como describe Mario Benedetti a Roque Dalton en su poema. (ver video)

28. ¿Qué es para Roque el Marxismo- Leninismo? (ver video)

29. Haga una línea de tiempo de la literatura salvadoreña desde sus inicios hasta la actualidad (Tome en

cuenta: escritores, movimientos literarios y generaciones literarias)

30. Escriba un poema de corte realista social en el que se ponga al lado de Roque Dalton y en el que

denuncie las injusticias sociales del tiempo actual. (Explotación, corrupción, desempleo, injusticia,

injusticias)