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Colegio De La Salle

El lasallista se cultiva para servir

Guía personal de trabajo de Religión

Valor: 35%

I trimestre del 2011.

Profesora Ángela Rosa Hernández

Estudiante:_____________________

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El sentido de

Enfoque bíblicoLa Palabra de Dios es fuente de sabiduría

La Palabra de Dios es fuente de sabiduría, es la brújula que puede guiar tus pasos, conduciéndote a puerto seguro. Refugíate en ella, verás, que como un niño en los brazos de su madre hallarás consuelo y profundas razones para encontrar sentido a este viaje por los senderos de la vida.

Lee atentamente el siguiente texto de la Biblia.

"En ese mismo día, dos discípulos iban de camino a un pueblecito llamado Emaús, a unos treinta kilómetros de Jerusalén. Jesús en persona se les acercó y se puso a caminar a su lado, pero algo impedía que sus ojos lo reconocieran. Jesús les dijo: ¿Qué es lo que van conversando juntos por el camino? Uno de ellos le contestó: Cómo, ¿así que tú eres el uraco peregrino de Jerusalén que no sabe lo que pasó en estos días?

¿Qué pasó?, preguntó Jesús. Le contestaron: Todo ese asunto de jesús Nazareno. Este hombre se manifestó como un profeta poderoso en obras y en palabras. Nosotros creíamos que él liberaría a Israel. Jesús les dijo: ¡Qué poco entienden ustedes y cuánto les cuesta creer lo que anunciaron los profetas! Y comenzando por Moisés y recorriendo todos los profetas, les interpretó todo lo que las escrituras decían sobre el. Cuando ya estaban cerca a Emaús, él aparentó seguir adelante. Pero le insistieron: Quédate con nosotros, porque cae la tarde y se termina el día. Una vez estuvo a la mesa con ellos, tomó el pan, lo bendijo, lo partió y se lo dio. En ese momento se les abrieron ios ojos y lo reconocieron, pero ya había desaparecido. Se dijeron uno al otro: ¿No sentíamos arder nuestro corazón cuando nos hablaba en el camino y nos explicaba las Escrituras?".

LUCAS 24, 13-19; 21-22; 25-32

QUÉ DICE EL TEXTO• Escribe la interpretación de la expresión: Jesús les dijo: ¿Qué es lo que van conversando juntos

por el camino? Ellos se detuvieron, con cara triste. Uno de ellos le contestó: Cómo, ¿así que tú eres el único peregrino de Jerusalén que no sabe lo que pasó en estos días?

• ¿Cuál es la actitud de los discípulos al principio y al final del texto? Explica y, según tu respuesta,

señala las causas.

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¿Crees que este texto aporta algo a tu vida personal? En caso afirmativo, ¿qué?¿Cuál crees que es la razón por la cual Jesús sale al encuentro a los discípulos

que se dirigían a Emaús? ¿Por qué Jesús les explica las escrituras a los discípulos de Emaus? ¿Necesitas tú que interpreten para ti algunos mensajes? ¿Cómo

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Enfoque antropológicoEn la sociedad actual, constantemente pasan cosas que te pueden llevar a confrontarte seriamente sobre las distintas circunstancias que viven muchas personas. Lo más importante es orientar una reflexión y asumir una postura personal frente a la búsqueda de sentido de lo que hacemos.

Lee la siguiente noticia.

Una decisión superior al vicioPor sugerencia de algunos amigos, Juan Camilo decidió llevar una vida "muy liberada". Así, a los 13 años ya se había

5escapado varias veces de su casa y había perdido la cuenta de sus borracheras. A los 15 era un alcohólico empedernido y pronto cayó en la drogadicción y la prostitución. Juan Camilo pensaba que así sería feliz y que ni los estudios ni la familia le harían falta jamás. A los 18 años ya sabía lo que era una prisión; había robado, herido, estrellado un auto y la droga lo estaba consumiendo. A los 19 años un médico le confirmó que era portador del. VIH y entonces entendió que había tocado fondo, que el desenfreno no es libertad. Se había equivocado de camino en la vida, entonces, decidió buscar ayuda en un centro de protección a enfermos de sida.

Hoy tiene 20 años y es un hombre rehabilitado, que busca la manera de encontrar el verdadero camino de la felicidad y el sentido de su vida. Juan Camilo relata con mucha sinceridad su historia: "Salir del pantano ha sido muy difícil; me ha exigido grandes esfuerzos instante tras instante para no recaer. Más de una vez pensé que no sería capaz de superarme, pero finalmente pude demostrarme a mí mismo que sí podía, que mi decisión de salir adelante era superior al vicio". Heyjuan Camilo trabaja de auxiliar de mecánica en un taller y estudia en una escuela nocturna. Está convencido de que mientras su vida tenga sentido, tendrá en sus manos la garantía de su propia realización.

EL PERIÓDICO, DOMINGO 30 DE MARZO DE 1997 (ADAPTACIÓN) QUÉ ME DICE LA REALIDAD

• ¿Consideras que solamente las personas que han caído en situaciones tan complejas como la de JuanCamilo deben preocuparse por hallar sentido a su vida? ¿Por qué?

• ¿Crees que una situación como la narrada te ayuda a cuestionarte sobre el problema del sentidode la vida? Explica.

• Describe brevemente la decisión que has hecho tú de cómo deseas llevar tu vida. Indica quién o quiénes han influido en esas decisiones y por qué.

COMPRENDO MI FE

Una tarea fundamenta

l

6La tarea más importante que tienes como ser humano consiste en buscar tu lugar en el mundo. Por tanto, es fundamental que comprendas que no puedes dejar en otras manos la responsabilidad de buscar una razón, que sostenga tu experiencia personal dotándola de sentido. Es posible que en dicha búsqueda encuentres altibajos, desencantos e incluso días en los cuales las cosas se pongan difíciles. Por tal razón, te presentaremos elementos que te pueden ayudar con la manera de dar sentido a la vida.

SITUCIÓN PROBLEMÁTICA¿Consideras que en la sociedad actual, con todas sus ocupaciones, afanes y diversiones, aún sea necesario buscar razones para dar sentido a la vida?

Posibles soluciones

Desempeñamos una determinada función. Hijo, hermano, sobrino, amigo. Busco una manera de ver la realidad y encontrarle sentido a mi manera de estar en el mundo.

Cuando preferimos el yo al nosotros,

se vacía de sentido nuestra existencia. Dar valor y respetar a los demás me permite vivir en armonía con los

7demás, reconociendo la dignidad de cada persona.

Una de las maneras de comprender la pregunta por el sentido de la vida está relacionada con el conocimiento y cuidado de sí mismo. Debes esforzarte por vivir en plena armonía contigo mismo. En segundo lugar, el reconocimiento del otro, su dignidad y su aporte en la búsqueda de sentido. Y finalmente el reconocimiento de que existe un mundo al que debes aportar encontrando el sentido de tu vida.

1. ¿Cuánto te conoces a ti misma (o)?2. ¿Cuánto te cuidas a ti mismo (a)?3. Explica con ejemplos concretos cómo logras vivir en

armonía contigo misma.4. Ejemplifica con qué acciones reconoces la dignidad

de las otras personas.

Maneras de

encontrar sentido a

la vida

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Hay una cosa fundamental en la vida de cada persona: saber lo que se quiere.

¿De qué se trata la vida?

Te encuentras en un momento privilegiado de la vida, estás terminando la adolescencia. Esta condición no te excluye de la responsabilidad de pensar en el sentido que le darás a tu vida.

Para asumir un reto tan grande se debe iniciar con una de las aventuras más extremas. Consiste nada más y nada menos que en encontrarle sentido a la vida. El re-sultado no es inmediato, se irá dando paso a paso, permitiéndote aprovechar al máximo tu travesía por este mundo. Se trata de encontrar respuestas a preguntas como: ¿De qué se trata la vida? ¿Qué se viene a hacer en este mundo7 ¿Qué sentido tiene la vida?

Puede ser que en algún

momento sientas que ese tipo de preguntas corresponde a filósofos o personas mayores. Sin embargo, los filósofos han comprendido que es una tarea individual. Sócrates, uno de los filósofos más importantes de la antigüedad, invitó a los jóvenes de su tiempo a cuidar de sí para aprender a conocerse, encontrando de esta manera el sentido de la vida.

Encontrar sentido, una opción fundamental

Viktor Frankl, sobreviviente de los campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial, escribió un libro al que tituló: El hombre en busca de sentido, obra en la que revela que la opción por el sentido de la vida es la única de las libertades del ser humano.

Afirma que en situaciones extremas, quien se rinde

9muere, pero que se puede conservar una esperanza a pesar de las más inclementes condiciones.

Es posible que al buscar sentido a tu vida encuentres muchas opiniones, pero lo mejor es que seas tú el pro-tagonista de tus propias respuestas quizas tropieces con creencias bastante difundidas que abogan por la manera de evitar el dolor y conseguir placer. Esto es una constante en la actualidad y se convierte en la principal motivación para la gran mayoría.

Esta situación puede alejarte de la ruta que dé verdadero sentido a tu vida y sumarte al porcentaje de personas que no tienen un por qué vivir.

LA PREGUNTA POR ELSENTIDO DE LAVÍDA

Necesitamos un cambio radical en nuestra actitud hacia la vida. Tenemos que dejar de hacernos

preguntas sobre el significado de la vida y pensar en nosotros como en seres a quienes la vida les inquieta continua e incesan-, temente. En última instancia, vivir significa asumir la responsabilidad de encontrar la respuesta correcta a los problemas que ello plantea y cumplir las tareas que la vida asigna continuamente a cada individuo.

VIKTOR FRANKL, EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO.

REFLEXIONA

• ¿Por qué considera Viktor Frankl que lo que senecesita es un cambio radical en la actitud haciala vida?

• ¿Crees que vivir significa cumplir con la tareaque la vida le asigna a cada individuo?

COMPRENDO MI FE

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JESÚS SALE AL ENCUENTRO DE LA HUMANIDAD QUE CAMINA

Es distinto caminar con Jesús

"Los dos discípulos de Emaús se iban de Jerusalén a su pueblito, tal vez con la convicción de que ya no había nada que hacer. Regresaban a lo de antes, regresaban a su vida antigua. Y, de pronto, un caminante se les acerca; era Jesús. Comienza una conversación más o menos larga, un poco difícil al principio, porque hasta le dicen: "¿Eres tú el único forastero que no sabe lo que ha pasado en Jerusalén?". Y Él pregunta: "¿qué?, ¿qué ha pasado?". Después... con la Biblia en la mano, les explica todos los pasajes que se referían a Él.

Cuando llegaron a Emaús, Jesús

hizo el ademán de seguir adelante, como queriendo decir: ¡si me necesitan, díganmelo! Entonces le dijeron: ¡Quédate con nosotros! Lo invitan a cenar y cuando están cenando, Él permite que lo reconozcan: se les abren los ojos, y en ese momento se desaparece. La vida puede ser dura, pero es muy distinto caminar solos que con Jesús. Pero muchas veces nosotros nos empeñamos en hacernos una vida amarga, dura, demasiado difícil, y Jesús nos podría decir: "¿No estoy yo aquí? ¿Por qué no me llamas? ¿Por qué no crees en Mí?"

P. MARIANO DE BLAS LC, CATHOLIC.NET

REFLEXIONA• ¿Por qué Jesús sale al encuentro de sus discípulos desesperanzados?• ¿Consideras que Jesús puede ser un verdadero compañero de camino? ¿Por qué?• ¿Qué significa la afirmación de que Jesús rompe la soledad y nos permite superar la confusión?• ¿Estás listo como joven o quieres como joven alejarte del vacilismo y desarrollar tu vida con un plan exigente?

Jesús, compañero de

11camino

Cuando Jesús se acerca al ser humano, este cambia sus expectativas y recobra el sentido de la vida. Su compañía no se reduce a un gesto de solidaridad sino que va al drama personal de quien no tiene esperanza. Al caminar al lado del individuo, lo hace para descubrir el designio de Dios sobre su vida. Es importante que reconozcas que de todas las personas-que pueden acompañarte en el camino, sólo la compañía de Jesús transformará realmente tu vida. Dice San Juan que Jesús es "el camino, la verdad y la vida" (]N 14, 6).

Jesús es el amigo que nunca abandona, pues te conoce personalmente, sabe tu nombre y camina a tu lado todos los días. Es la persona de la que ya no se puede prescindir cuando se le ha encontrado y se ha comprendido que ama a la humanidad profundamente. En tu condición de joven, estás llamado a encontrarte con él personalmente, hallando a su lado razones para dar sentido a tu vida.

Conocer a Jesús

Es necesario que tengas en cuenta que el cono-cimiento de Jesús rompe la soledad y supera la confusión. Su presencia da sentido, iluminando cada uno de los momentos de la vida. Las inquietudes que a diario surgen debes presentarlas a él, sin indiferencia y con la certeza de que te escucha y está dispuesto a apoyarte en los momentos de dificultad. Para conocer a Jesús, debes preguntar por él, buscarle en su palabra y convertir sus consejos en la mejor manera de dar sentido a tu vida.

Caminar con un sentido, significa esforzarse día a día por tener un plan de vida exigente y constante que no permita el desánimo o la incertidumbre. La compañía de Jesús aleja del facilismo y ayuda a superar las dificultades.

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DOY RAZÓN DE MI FE

De dónde vengo? ¿Para dónde voy?

¿Y qué crees que estoy haciendo?

Un hombre rico y emprendedor se horrorizó cuando vio a un pescador tranquilamente recostado junto a su barca contemplando el

mar y fumando apaciblemente su pipa después de haber vendido el pescado.

—¿Por qué no has salido a pescar? —le preguntó el hombre

¿

12emprendedor.—Porque ya he pescado bastante por hoy —respondió el apacible pescador.—¿Por qué no pescas más de lo que necesitas? Insistió el industrial. —¿Y qué iba a hacer con ello? —preguntó a su vez el pescador. —Ganarías más dinero —fue la respuesta— y podrías poner un motor nuevo y más potente a tu barca. Y podrías ir a aguas más profundas y pescar más peces. Ganarías lo suficiente para comprarte unas redes de nylon, con las que sacarías más peces y más dinero. Pronto ganarías para tener dos barcas... Y hasta una ver-dadera flota. Entonces serías rico y poderoso como yo. —¿Y qué haría entonces? —preguntó de nuevo el pescador. —Podrías sentarte y disfrutar de la vida —respondió el hombre emprendedor.—¿Y qué crees que estoy haciendo en este preciso momento? —respondió, sonriendo, el apacible pescador.

LEÓN TOLSTOI

"Interroga a la belleza de la tierra, interroga a ¡a belleza del mar, interroga a la belleza del cielo (...) ¿Quién las ha hecho sino la Suma Belleza?

San Agustín, Sermones 241, 3

INTERPRETA

1. Relaciona cada pregunta con la respuesta que corresponda.

¿POR QUÉ CREES QUE EL HOMBRE RICO SE HORRORIZA?

Porque el pescador no dio Porque el pescador estaba Porque la pesca no era Porque el pescador dañórazón de su pesca. descansando. buena.

13su maquinaria

¿CUÁL ES LA ACTITUD DEL PESCADOR?

De total desinterés con lo que le hablan.

De atenta escucha y reflexión.

De satisfacción por su producido.

De enojo y reproche.

Compara los puntos de vista de los dos protagonistas de la historia presentada por León Tolstoi. Puedes ayudarte de un cuadro como el del modelo.

Vision de la vida del pescadorVision de la vida del

hombre rico

APLICO A MI REALIDAD

Testigos de Jesús La realidad de mi país

La carta que vas a leer a continuación no es extraña, pues refleja la realidad de muchos jóvenes, no sólo de tu país sino del mundo entero.

Siento ser tan negativoCada mañana, al levantarme, me pregunto el porqué sigo aquí... Todo lo que me rodea es patético, y ni siquiera me tengo a mí mismo, me odio. Tengo fobia social desde hace unos cuatro años. Ahora tengo 17. Por tanto, creo que he destrozado toda mi juventud. No tengo una novia a quien querer, no tengo amigos, en casa hay un ambiente inaguantable. Llevo desde el mes de junio en casa muy deprimido, saliendo lo justo a la calle. Dejé los estudios por falta de motivación, y ahora no tengo nada. Debería ponerme a buscar trabajo desde ya, pero se me hace imposible el despertarme cada mañana. Quien diga

14que la vida es bonita, miente; me veo un futuro jodidísimo. De hecho, dudo que lo tenga. Me dirán: ¿y un psicólogo? En realidad, eso es perder el tiempo.

Siento ser tan negativo, pero no se puede sacar algo bueno de la nada. Necesitaba desahogarme de alguna manera, porque las lágrimas ya no me consuelan.

Juan

ACTIVIDAD

Analiza la carta de Juan. Para esto, te invitamos a completar un cuadro como el del modelo.

VER JUZGAR ACTUAR

Expresiones de Juan¿Conoces personas que abrigan este sentimiento? ¿Esto cómo dificulta encontrar el sentido de la vida?

¿Cómo puedo ayudar a quien padezca este sentimiento?

"En casa hay un

ambiente inaguantable".

"Tengo fobia social". *

"No tengo amigos".

"Quien diga que la vida es bonita, miente".

"¿Un psicólogo? En realidad, eso es perder el tiempo".

"Por qué sigo aquí".

"No tengo una novia".

"Creo que he destrozado mi juventud".

ARGUMENTA

2. Lee el siguiente texto.

Haz tu vida práctica.. .Todo lo que hayas pensado, preséntalo en tu camino, para ver si eres capaz de llevarlo a cabo. No seas solamente soñador de quimeras. Este es el fracaso de muchos. En la lucha con la realidad de las cosas se prueban las voluntades y el valor de los ideales. Sobre el terreno de la práctica se

forman los caracteres y se desvanecen las ilusiones.

Es infantil llenarse de ideales irrealizables, que al primer contratiempo de la vida se pulverizan. ¡En la práctica se ve a la

:

15persona! En ella se conoce la firmeza de los propósitos y se templa el acero de las voluntades. Tú no seas solamente teorizador de bellos ensueños. Sé algo más. Sé el juez y el señor responsable de tus acciones, que sabe enderezar unas, corregir otras y poner en ello toda tu energía.

Luis J. ACTIS

En la lucha con la realidad de las cosas se prueban las voluntades.

Teniendo en cuenta la lectura, piensa en los sueños que tienes, ten presente que estos deben tener un sabor a realidad. En un cuadro como el siguiente, escribe cinco sueños que tengas actualmente.

1. Terminar con éxito mi bachillerato...

2.

3.

4.

5.

• Una meta es un sueño al

16que se le pone plazo. Es el momento de tomar los sueñ

17os que definiste y ponerle fechas concretas. La mayor

18ía de nuestro sueños dependen de quien los sueña y ca

19da quien puede hacer mucho para que se cumplan.

1. Para finales del próximo año.

2.

3.

204.

5.

Buscar el sentido de la vida, definitivamente exige una

gran cuota de realismo acompañada de una actitud

valerosa y emprendedora.

21Enfoque antropológicoEn la vida, cada uno de nosotros debe plantearse un proyecto con los principios que orienten cada una de las acciones de nuestra existencia. Estar viviendo la adolescencia, te ubica en el mejor momento para trazar metas, las cuales deben ayudarte en la búsqueda de la realización personal.

Lee la siguiente noticia.

¿Tiene proyecto de vida?

"Imaginarse cómo vivirá dentro de unos años y trazarse metas desde la niñez son las bases para crear un proyecto de vida. ¿Se ha imaginado cómo vivirá dentro de-unos años? ¿Estará estudiando todavía o, acompañado de su familia? Si se ha anticipado al futuro buscando su realización personal en todos los campos, entonces podría decirse que tiene un proyecto de vida".

Esto sostiene el psicólogo Camilo Gómez, para quien cumplir con los objetivos depende de cada persona y de sus intereses. "Hay una serie de metas que una persona se traza para la vida y que considera que son necesarias. Sin embargo, hay individuos que tienen muy buena vida, sin haber hecho un proyecto o, por lo menos, pensado en él", afirma Gómez. También resulta difícil hablar de crear un proyecto de vida en individuos que creen que su futuro está determinado por su familia, lugar de origen, nivel socioeconómico y la suerte. Eso limita la posibilidad de planear. En la niñez y la adolescencia se definen las características de las personas, y en esta última casi es obligatorio pensar en el futuro. Pues al terminar el bachillerato, viene una etapa de cierta independencia, donde los jóvenes empiezan a involucrarse con espacios totalmente nuevos en la universidad o iniciando la vida laboral. De ahí la importancia de construir un proyecto de vida.

PORTAFOLIO.COM.CO., ENERO 18 DE 2008

QUÉ ME DICE LA REALIDAD

• ¿Consideras que el psicólogo Gómez tiene razón cuando

afirma: "en la niñez y la adolescencia se definen las

características de las personas, y en esta última casi es

obligatorio pensar en el futuro"? Explica tu respuesta.

• ¿Crees útil elaborarse un proyecto de vida que ayude a la propia realización? ¿Por qué?

¿Cómo visualizas la etapa de independencia que te espera después del bachillerato? Enuncia algunos ejemplos. Tu futuro ¿estará determinado por tu ingreso a una universidad pública?, ¿qué elementos crees que van a determinar tu futuro profesional? ¿Por qué?

22

COMPRENDO MI FE

Importancia del proyecto de vida

Vivir la adolescencia es una aventura bastante compleja. Es evidente experimentar la necesidad de autonomía y libertad. Debido al despertar de sentimientos tan fuertes, es que debes analizar la necesidad de formularte un proyecto que te permita fijar metas, actuar y evaluar tus acciones.

No debes dejar tu vida al azar o a las circunstancias. Debes apersonarte de tus acciones. Además, es fundamental que evalúes tus condiciones de vida, la realidad en la que te mueves y en la que realizarás tu vida. De igual manera, ten en cuenta los valores y capacidades que posees, pues son el motor que te permitirá alcanzar tus metas.

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

¿Crees que a pesar de las facilidades y comodidadesque ofrece la sociedad actual, se hace necesario plantearseun proyecto de vida?

Posibles soluciones

Identificar ideales Orientar las

acciones

Revisar y planear la vida

¿Para quéun proyecto

de vida?

Aspectos que inciden

23Estable

cer el nivel de esfuerzo

personal

¿Para qué un proyecto de vida? Esta pregunta debe animar la construcción de un plan que te permita orientar tus acciones. Debes revisar seriamente las acciones que realizas y sobre las cuales planearás tu vida. Posteriormente es fundamental que establezcas tus metas y preveas los resultados que quieres obtener. Estas acciones, llevadas a la práctica con disciplina y responsabilidad, te permitirán realizarte como persona.

Enlista tus ideales Señala las acciones que orientas esos ideales

Establece el nivel de esfuerzo personal que tienes que hacer para lograr esos ideales.

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CONSTRUIR LA PROPIA VIDA ¿Qué espero de

mí?La meta más importante en la vida de cada persona consiste en tomar las riendas de su propia existencia y construirla de un modo que le permita alcanzar su propia realización. Esto supone tomarse en serio las decisiones y acciones que se lleven a cabo. Dicha tarea implica un análisis a profundidad de los propios gustos y deseos, con el fin de conocernos y saber hasta dónde estamos dispuestos a comprometernos. Recordemos que se requiere coraje y mucha firmeza para no abandonar los propósitos que nos hagamos ante las dificultades que con seguridad se van a presentar.

Construir la propia vida implica buscar con en-tusiasmo el fin para el cual fuimos creados y a la vez realizarnos como seres humanos. Debemos tener en cuenta que no se planea un proyecto solamente para escoger un oficio o profesión sino para buscar la manera de ser feliz. Debes acudir a la inteligencia con el fin de pensar tanto la vida como los actos que realizas. Además, es indispensable que revises tu historia personal y familiar, destacando los elementos más valiosos. Finalmente, evalúa constantemente tus actitudes tanto positivas como negativas, para potenciar las primeras y transformar las segundas.

No se planea un proyecto solamente para escoger

un oficio o profesión, sino para buscar la manera de ser feliz.

Mirar con firmeza al horizonte

Cuando te centres en la tarea de conformar tu proyecto de vida, te encontrarás con algunos momentos en los que es preciso tomar decisiones. Justo entonces comprenderás que hay que descartar situaciones o momentos que te pueden resultar agradables. En esas circunstancias no debes tomar una actitud de huida o de desánimo; al contrario, debes acudir al conocimiento que has hecho de ti mismo. De esta manera darás valor a tu proyecto y decisiones otorgándola sentido a tu plan de vida y adquiriendo actitudes de madurez personal.

Valorando los anteriores aspectos aprenderás a mirar con firmeza al horizonte, manteniéndote fiel a los ideales, que tú mismo te has propuesto.

25Considera que no tener un proyecto de vida te deja sin rumbo y a la deriva, sin tener claro un por qué o para qué vivir. Una situación semejante te puede hacer perder no sólo tiempo sino la ruta a la felicidad y a la realización personal.

LA AUTÉNTICA PLURALIDAD

Diferentes formas de vida pueden ser buenas. Pero un estilo de vida bueno para una persona puede no serlo para otra. La

auténtica pluralidad dejas formas de vida es la condición bajo la cual puede ser buena la vida de todos y de cada uno. En el

mejor mundo sociopolítico pasible, la vida buena depende exclusivamente de la elección existencial y de las relaciones

fundamentales del individuo.HANNAH ARENDT

REFLEXIONA

• ¿Cuál crees que es la relación entre un proyecto de vida y las auténticas formas de vida de las que habla HannahArendt?

• ¿Consideras que con la construcción de tu proyecto podrías contribuir a la realización de las personas que te rodean?

CON LOS SENTIMIENTOS DE CRISTO

San Pablo, apóstol de Jesús, te invita a vestirte con un vestido nuevo, que no se deteriora y permite construir en la vida valores semejantes a los de Cristo.

"Como elegidos de Dios, sus santos y amados, revístanse de sentimientos de profunda compasión. Practiquen la benevolencia, la humildad, la dulzura, la paciencia. Sopórtense los unos a los otros, y perdónense mutuamente siempre que alguien tenga motivo de queja contra otro. El Señor los ha perdonado: hagan ustedes lo mismo. Sobre todo, revístanse del amor, que es el vínculo de la perfección. Que la paz de Cristo reine en sus corazones: esa paz a la que han sido llamados, porque formamos un solo Cuerpo. Y vivan en la acción de gracias.

Que la Palabra de Cristo resida en ustedes con toda su riqueza. Instruyanse en la verdadera sabiduría, corrigiéndose los unos a los otros. Canten a Dios con gratitud y de todo corazón salmos, himnos y cantos inspirados. Todo lo que puedan decir o realizar, háganlo siempre en nombre del Señor Jesús, dando gracias por él a Dios Padre".

COLOSENSES 3, 12-17

Jesús se aparece a Pablo camino de Damasco.

26Jesús, un proyecto de vida

Un proyecto de vida cristiano implica asumir en cada una de tus acciones las actitudes de Jesús. Esto con el fin de llevar una vida espiritual en todas las cir-cunstancias de la vida. Dichas actitudes corresponden, según San Pablo, a ir asumiendo los sentimientos de Cristo en la casa, el estudio, el trabajo, la fiesta y el descanso. De esta manera el proyecto personal se acercará a la compasión, bondad, humildad y mansedumbre predicadas por el Hijo de Dios.

No es una tarea fácil, pero sí un reto, que si lo asumes con disposición y una actitud de fe, te irá acercando a la persona de Jesús, quien te irá mostrando el camino y a la vez indicándote la manera de afianzar tu relación personal con Él y con su palabra.

A imagen de JesúsAl invitar a Jesús en la construcción de tu proyecto de vida, estás abriendo un espacio en tu ser, para que se manifiesten sus actitudes. Por tanto, una constante en la manera de planear tus acciones corresponderá al servicio a los demás, al igual que un permanente deseo por buscar la voluntad de Dios, alejando de ti las cosas superficiales y el egoísmo.

Se camina al lado de Jesús para que sea Él quien te ayude a buscar la realización personal, por medio de un proyecto de vida cristiano.

Reflexiona :

¿Cuáles son las actitudes que San Pablo asocia con el vestido que conviene a los elegidos de Dios?

¿Qué relación crees que existe entre \a invitación que hace San Pablo y la construcción de un proyecto de vida?

DOY RAZÓN DE MI FE

Descubre tu proyecto de vida

27Si lo hubiera hecho desde el principio...

De joven yo era un revolucionario y mi oración consistía en decir a Dios: Señor, dame fuerzaspara cambiar el mundo"

A medida que fui haciéndome adulto, caí en la cuenta de que me había pasado media vida sin haber logrado cambiar una sola alma.

Entonces, transformé mi oración y comencé a decir: Señor, dame la gracia de transformar a cuantos entran en contacto conmigo. Aunque sólo sea a mi familia y a mis amigos. Con eso me doy por satisfecho.

Ahora que soy un viejo y tengo los días conta-dos, he empezado a comprender lo estúpido que he sido. Hoy mi oración es la siguiente: Señor, dame la gracia de cambiarme a mí mismo.

Si yo hubiera orado de este modo desde el principio, quizá no habría malgastado mi vida.

AUTOR ANÓNIMO

Las raíces del proyecto de vida de cada persona se encuentran en lo más profundo de su corazón.

Interpreta

l. De acuerdo con la lectura, relaciona entre las siguientes opciones la que mejor se ajuste a la forma de orar que consideres más correcta. Explica tu respuesta.

Señor dame la gracia de transformar a cuantos en contacto conmigo

28

LA MANERA

CORREC

TA DE

ORAR

2. Selecciona, entre los siguientes títulos, el que consideres que mejor se ajusta a la lectura. Justifica tu elección.

“La importancia de tener ideales..."

"Cambiando el mundo

"La oración perfecta"

''Comienza por ti"

"La oración perdida"

"Todo es posible"

¿Se te ocurre un título mejor? Escríbelo y coméntalo.

Señor dame la gracia de cambiarme a mí mismo

Señor, dame la fuerza para cambiar el mundo

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ENFOQUE ECLESIOLÓGICO

ARGUMENTA

3. Lee el siguiente texto.

La sordera

de la ranaUn grupo de ranas viajaba por el bosque y, de repente, dos de ellas cayeron en un hoyo profundo. Todas las demás ranas se reunieron alrededor del hoyo. Cuando vieron cuan hondo era este, les dijeron a las ranas del fondo que, siendo realistas y para efectos prácticos, se debían dar por muertas.Las dos ranas no hicieron caso a los comentarios de sus ami-gas y siguieron tratando de saltar fuera del hoyo con todas sus fuerzas. Las de arriba seguían insistiendo en que sus

esfuerzos serían inútiles. Finalmente, una de las ranas puso atención a lo que las demás decían y se rindió, se desplomo y murió. La otra rana continuó saltando tan fuerte como le era posible. Una vez más, la multitud de ranas le gritaba y le hacían señas para que dejara

30de sufrir y que simplemente se dispusiera a morir, ya que no tenía caso seguir luchando. Pero la rana saltó cada vez con más fuerzas, hasta que finalmente logró salir del hoyo.Cuando salió, las otras ranas le dijeron: "Nos alegra que hayas logrado salir, a pesar de lo que te gritábamos". La rana les expli-có que era sorda, y que pensó que las demás la estaban ani-mando a esforzarse más y a salir del hoyo.

CERRO CHÁVEZ, FRANCISCO Y OTROS.CIENTOS DE CUENTOS PARÁBOLAS PARA TODOS

AUTOR DESCONOCIDO

"A palabras necias, oídos sordos"

Opina y aplica a tu vida.

• La rana se trazó como meta salir del hoyo y para ello tuvo que esforzarse, superar obstáculos y lograr su objetivo. Escribe en un esquema, como el del modelo, una meta personal y los posibles obstáculos que te impedirían alcanzarla.

Meta:

1. Obstácul

o

2. Obstáculo

31

3Obstác

ulo

4.

Obstáculo

Ahora, escribe en un cuadro como el siguiente el modo como enfrentarías cada uno de los obstáculos señalados.

32OBSTÁCULOS SOLUCIONES

Testigos de Jesús

Muchos jóvenes suelen ver el mundo y lo que ocurre en él como algo ajeno, que no les compete. Sin embargo, quienes vivimos en él no nos beneficiamos o perjudicamos de los proyectos que adelantan "los demás"; debemos tomar conciencia de lo que sucede y, en lo posible, asumir un papel activo.

La realidad de mi país

La siguiente es la reflexi

33ón que surge de un grupo de pedagogos latinoamerica-nos

34 sobre el papel de la juventud en el desarrollo de nues

35tro continente en un mediano plazo:

"La realidad que vivimos a comienzos del siglo XXI es la de un mundo globa-lizado, en donde casi no existen problemas que sean exclusivamente locales o nacionales. La humanidad ha pasado de una etapa en la que existían mundos cerrados e independientes entre sí, a otra en la que los adelantos tecnológicos, la dinámica económica y las comunicaciones han logrado que las situaciones vividas en los puntos más apartados del planeta se afecten mutuamente. Esto favorece el hecho de que se imponga el estilo de vida de una potencia mundial a través de la televisión, de los videos o de la música, y que las caídas o ascensos de la Bolsa en Tokio o en Ámsterdam, por ejemplo, repercutan en la economía cotidiana del resto del mundo.

¿Significa esto creer que los jóvenes del siglo XXI no quieren comprometerse con nada, que lo único que les importa es la música y los amigos, que rechazan completamente la política

36y que ya no les interesa involucrarse en un proyecto de vida que no sean ellos mismos? No. La actitud de la juventud en América Latina y el Caribe, partiendo de su realidad y de sus propias características, es de búsqueda y de esfuerzo por hacer de su entorno inmediato y lejano un lugar más libre y participativo, en el que haya un lugar para todos, sin excepción. En la planeación de este futuro, aunque es responsabilidad de los adultos, no puede estar ausente la mirada de los jóvenes. Su aporte es invaluable, en la medida de que ellos y sus hijos son los beneficiarios inmediatos del mundo que se busca construir y salvar.

ACTIVIDAD

Completa un cuadro como el siguiente.

VER JUZGAR ACTUAR

Describir el contexto:Plantear los aspectos positivos y negativos de la globalización:

Conocer el aporte de los jóvenes frente a esta realidad:

• Características del mundoglobalizado

• en cuanto a los gobiernos • En mi país.

• en cuanto a los jóvenes • en el lugar donde viven

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Mi realidad personal

Todo en el mundo de hoy, o casi todo, marcha a partir de proyectos. Y muchos de los cambios, buenos o malos, se producen a partir de estos proyectos, que planean y desarrollan las personas. También, cada uno de nosotros evoluciona y se proyecta hacia una meta que debe haber elegido libremente.

ASÍ SOY

• Completa un esquema como el siguiente.

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Hasta hoy me he propuesto las siguientes metas:

para alcanzarla he hecho lo siguiente para alcanzarla he hecho lo siguiente para alcanzarla he hecho lo siguiente

HACIA DÓNDE VOY• Pronto vas a terminar tu bachillerato.

¿Te has preguntado por tus planes hacia el futuro? Seguramentesí. Ya te habrás preguntado sobre tu carrera. Pero... ¿has pensado también en un proyecto que te ayudea crecer como persona?

PROYECTO MI Vi DA• A continuación te invitamos a

trabajar en tu propio proyecto de vida. Para esto, toma nota de lossiguientes pasos:

a. Reflexiona qué aspectos de tu forma de ser requieren de un cambio importante. Haz una. lista de al menos tres de estos aspectos. Por ejemplo, si eres egoísta, poco colaborador...

b. Analiza cada uno de ellos detenidamente. Finalmente, escoge el que consideres más

39importante.

c. Escribe dos o tres maneras con las que podrías lograr una mejora en el campo escogido.

d. Hazte el propósito de ponerlas en práctica.

e. Evalúa, una vez en la semana, acerca de los resultados de tu tarea. Verifica qué aspectosnecesitan un mayor refuerzo. Trata de ejercitarte en ello.

f. Saca tus conclusiones y no olvides qué un proyecto de vida es algo factible si en realidadquieres superarte como persona.

• No olvides: para los cristianos, la oración y los sacramentos representan- un apoyo invaluable para alcanzar sus metas.