GUÍA DIDÁCTICAModulo 3

Intervención en la atención sociosanitaria en

instituciones

CertificadoAtencion sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales

Unidades Didácticas.1. Reconocimiento de las necesidades especiales de las

personas dependientes.

2. Participación en la atención sanitaria para personas dependientes en el ámbito sociosanitario.

3. Colaboración en la movilización, traslado y deambulación de los usuarios.

4. Prestación de primeros auxilios en situaciones de urgencia en instituciones.

5. Cumplimiento de las normas de limpieza de materiales e instrumentos sanitarios.

Objetivos Generales1. Desarrollar en colaboración con el personal de la

institución, actuaciones dirigidas a la intervención en atención sociosanitaria a las personas dependientes y centradas en la exploración y observación del usuario, la toma de constantes vitales y administración de medicamentos, la preparación del usuario para su deambulación, movilización o traslado.

2. Efectuar actuaciones de acompañamiento, vigilancia y apoyo al usuario en la realización de actividades para facilitar el mantenimiento y mejora de sus capacidades físicas y motoras.

Objetivos Generales.3. Conocer los procedimientos que se pondrán en práctica

para la transmisión al equipointer disciplinar de las posibles incidencias ocurridas.

4. Conocer las técnicas de limpieza, desinfección y esterilización del material, así como de las establecidas para la eliminación de residuos sanitarios y los criterios a tener en cuenta para su puesta en práctica respetando las normas de prevención de riesgos laborales.

5. Contemplar en todos los casos e intervenciones en el ámbito de la atención sociosanitaria a las personas dependientes, los criterios de seguridad y prevención de riesgos que tienen como objeto tanto al residente como al profesional.

Objetivos específicos.1. Colaborar con el personal de la institución en las

actuaciones que faciliten la exploración y observación del usuario, en los procedimientos para la toma de constantes vitales, en la administración de medicamentos por las diferentes vías y en la preparación e información del paciente con antelación a la puesta en práctica de estas actuaciones.

2. Colaborar con el personal de la institución en la transmisión de hábitos higiénicos saludables al usuario y suplir a éste en aquellas maniobras de carácter físico que no pueda ejecutar de forma autónoma.

3. Colaborar con el personal de la institución en la preparación del usuario para su traslado, movilización o deambulación, contemplando todas las normas de seguridad y para la prevención de riesgos relativas tanto al paciente como al profesional.

Objetivos específicos.4. Acompañar al usuario en la realización de actividades para

facilitar el mantenimiento y mejora de las capacidades físicas y motoras, siguiendo el plan personal especificado en cada caso.

5. Conocer las técnicas de actuación ante situaciones de urgencia en instituciones.

6. Llevar a cabo de forma correcta técnicas de limpieza, desinfección y esterilización de material sanitario, así como la eliminación de residuos, teniendo siempre en cuenta las medidas a tomar para prevenir riesgos laborales.

Objetivos operativos.

1. Identificar los colectivos y las necesidades de las personas que se encuentran en situación de dependencia y satisfacerlas.

2. Formar al alumno en un modelo de atencion sociosanitariade carácter interdisciplinar, integral e integrador.

3. Desarrollar actitudes de prevención y promoción de la salud.

4. Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para comprender la anatomía y la fisiología de los principales sistemas orgánicos, sus alteraciones mas frecuentes, los problemas asistenciales que de ellos se derivan y los aspectos relacionados con su diagnostico y control.

Objetivos operativos.

5. Proporcionar una metodología de intervención que incluya técnicas y dispositivos de apoyo a la movilización, el traslado, la deambulación y el desempeño funcional de la persona con discapacidad.

6. Proporcionar, bajo supervisión del DUE, la atención necesaria y los cuidados específicos de enfermería a la persona mayor enferma o con discapacidad en la institución.

7. Suministrar al alumno los conocimientos necesarios para actuar ante los casos de emergencia y aplicar tecnicas de primeros auxilios de forma correcta y sin poner en riesgo su salud o la de las personas a las que atiende.

TEMPORALIZACIÓN.Horas teóricas y prácticas del Módulo

70 horas.

Número máximo de horas a distancia

30 horas.

Horas del Módulo de Prácticas Profesionales No Laborales

19 horas.

TEMPORALIZACIÓN.Fecha Inicio: 20 Noviembre 2012

Fecha Fin: 10 Diciembre 2013

Clases presenciales: 40 horas

Días: 29 y 30 de Noviembre de 2012

3, 4, 5, 6,7 y 10 de Diciembre de 2012.

Calendario

Noviembre 2012L M M J V S D

1 2 3 3

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 1 2

Los cuadros sombreados en azul indican la duración del módulo.

Las fechas en rojo indican las clases presenciales de 16 a 21 horas.

CalendarioDiciembre 2012

L M M J V S D

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

31

Los cuadros sombreados en azul indican la duración del módulo.

Las fechas en rojo indican las clases presenciales de 16 a 21 horas.

ACTIVIDADES

Actividad inicial (1) Desarrollo. Conociendote.

Evaluación(1) Cuestionario de test.

Foros de discusión (1) Aportación en los mismos

Fecha de entrega de las actividades:

10 de Diciembre 2012

Cierre de foros:

12 de Diciembre

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Asistencia a las sesiones presenciales obligatoria.

• Evaluación continua: 40% de la evaluación tota

• Calidad de los trabajos y actividades realizadas: 60% de la evaluación total.

•Se valorará tanto la calidad de los ejercicios elaborados, como la entrega de dichos trabajos en los plazos establecidos y el envío de la evaluación a la tutora a la finalización del módulo.

…tu actitud y participación, también contaran para la evaluación.

Espero disfrutes del módulo.