Guía didáctica terminada (1)

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Gua didctica.Medio de imagen fija proyectable.NUESTRA SALUD

Propuesta de utilizacin: Para qu?

A quin va dirigido?

Este medio TIC va dirigido a alumnos de sexto de primaria, entre 11 y 12 aos.

Cundo se utilizar?

Se utilizar entre la actividad de inicio y la primera de desarrollo.

Qu se pretende?

Objetivos:Conocer definiciones de salud y de enfermedad.

Diferencias los dos tipos de enfermedades.

Saber la importancia de los hbitos saludable en nuestra vida diaria.

Contenidos:Deben aprender que la salud es un estado de bienestar fsico, psquico y social, y la ausencia de enfermedad. Y por el contrario, conocer la enfermedad como una alteracin leve o grave del funcionamiento normal de un organismo o de alguna de sus partes debida a una causa interna o externa. As como la ausencia de salud.

Tambin debern saber clasificar las enfermedades en infecciosas y no infecciosas con sus ejemplos correspondientes.

Finalmente, han de conocer los hbitos saludables y llevarlos a cabo en su vida diaria.

Cmo lo utilizaremos?

Este medio TIC lo utilizaremos para desarrollar el tema, profundizar a cerca de l, haciendo una evaluacin continua. De esta forma, nos servir de complemento y apoyo para la actividad 1 de desarrollo, para que se pueda hacer de una forma ms didctica y visual.

Seleccin del medio TIC - Qu?

Identificacin: Nuestra salud.

Este medio est compuesto por 12 diapositivas, en cada una de ellas se incorporan distinta informacin sobre los objetivos y contenidos anteriormente citados y que queremos ensear a nuestros alumnos.

En las siguientes diapositivas se explica qu es la salud y las enfermedades, incluyendo imgenes para que puedan entenderlo con mayor facilidad.

En las diapositivas posteriores,realizamos cuestiones para que los alumnos puedan responder, con el fin de partir de sus conocimientos previos, teniendo en cuenta sus conocimientos sobre los tipos de enfermedades infecciosas /no infecciosas y sobre los hbitos de vida saludables.

En la ltima diapositiva, aparece una actividad, en la que los alumnos deban completar la frase partiendo de lo aprendido; Adems de aadiendo un vdeo sobre los hbitos saludables diarios.

b) Caractersticas :

Limitaciones : -El profesor debe estar formado para utilizar esta herramienta TIC ( Power Point) -Puede favorecer la distraccin de los alumnos

Posibilidades: -Permite la interactividad entre docente y aprendiz -El docente construye el mensaje y se asegura de transmitirlo -Permite realizar actividades nuevas, que capten la atencin del alumnado -Potencia el lenguaje mutimedia

Actividades a realizar : Cmo?

Antes de la aplicacin del medio TIC:

Primeramente, explicaremos los conceptos bsicos sobre la salud ,las enfermedades y sus tipos, en las que al mismo tiempo el alumno podr participar aportando sus conocimientos.Explicaremos que la salud, no slo hace referencia al estado fsico, sino que tambin afecta a la mente y a nuestro mbito social. Que estos forman un equilibrio que se rompen generan enfermedades.Posteriormente trataremos sobre la definicin de enfermedad y los dos tipos que existen , en la que el alumnado podr volver a aportar sus ideas junto con los hbitos saludables cotidianos. Al final de la presentacin, les plantearemos qu enfermedades de cada tipo conocen y si ellos realizan estos hbitos saludables diariamente.

Antes de empezar con el medio -TIC ,veremos un vdeo ( situado en la ltima diapositiva) sobre los hbitos saludables para introducir ste.

https://www.youtube.com/watch?v=UbD9GtJOLgU En este v vdeo de tres minutos,podemos apreciar los hbitos saludables , en el que ste da una bienvenida a los alumnos para motivarlos a llevar una vida sana. Posteriormente cita las claves para llevarlas a cabo, la alimentacin, el agua, el deporte,la higiene y dormir las horas necesarias.

Durante la puesta en prctica del medio-TIC :Iremos realizando preguntas a medida que explicamos las diapositivas, tipo Qu sabis sobre la salud y las enfermedades? Qu tipo de enfermedades infecciosas y no infecciosas conoces? para ver si los conocimientos e ideas previas de los alumnos se acercan a la los conocimientos cientficos y fomentar la participacin de stos.

Guin de preguntas:

Sabras diferencias los dos tipos de enfermedades?

Cuales son las importancias de los hbitos saludables?

Cuales son las enfermedades infecciosas?

Cuales son las enfermedades no infecciosas?

Como llevaras a cabo los hbitos saludables?

Referencias bibliogrficas- Webgrafa

https://www.youtube.com/watch?v=UbD9GtJOLgUCuaderno de fichas. Editorial: Anaya.