Guía los incas 4to basico

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Nombre ____________________________ Curso: _________ Fecha______________________ Objetivo: Describir la civilización inca, considerando ubicación geográfica, organización política, sistema de caminos y correos, religión y ritos, avances tecnológicos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, formas de cultivo y alimentos, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros. Reconoce la ubicación Geográfica del imperio inca indicando lo siguiente: La ubicación de la ciudad del Cusco. Pintan de un color determinado los territorios incas. Marca en color rojo qué parte del territorio chileno actual formó parte del imperio inca. Los Incas

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Nombre ____________________________ Curso: _________ Fecha______________________

Objetivo: Describir la civilización inca, considerando ubicación geográfica, organización política, sistema de caminos y correos, religión y ritos, avances tecnológicos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, formas de cultivo y alimentos, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros.

Reconoce la ubicación Geográfica del imperio inca indicando lo siguiente:

La ubicación de la ciudad del Cusco.

Pintan de un color determinado los territorios incas.

Marca en color rojo qué parte del territorio chileno actual formó parte del imperio inca.

Los Incas

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Organización Social Inca.

La sociedad inca estaba basada en la estratificación de clase, lo que no impedía que la clase popular ascendiera a los estratos superiores al demostrar habilidades guerreras o intelectuales.

Construye una pirámide donde se indique la estratificación de la sociedad inca:

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Términos pareados

Coloca el número de la columna A en la columna B según corresponda.

A B

Cusco _____ Primer gobernante

Quechua _____ Fundación imperio inca

Manco Copac _____ Inti

1200 d.c _____ Papas y maíz

Productos de cultivo _____ Politeísta

Dios sol _____ Ocupación territorial inca

Religión _____ Lenguaje Inca

Religión Inca

Sopa de letra

Uno de los fundamentos principales del imperio inca era la religión, ya que esto les permitía la dominación de las culturas sometidas y mantener el orden establecido de los habitantes.

Politeísta, dado que adoraban múltiples dioses, y patentista porque tenían como dioses seres del mundo (ríos, lagunas, lluvia y sol).

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Q W J L A P U K O N T I T I W I R A C O C H A Y K LR E M X Y X Z A H U M G W R H A Z G Y E T W D A J NT Y U Z E C X G V J N E Q B Y Y W Z D D R S S M Y IG P S A C A C H B K P O L I T E I S T A U R P G N PH O Z P U P V T G G I F T C P O F D J R G F G T B AJ K R Y M A B D D F J W R M E P L B I Y M T U D G TL O F G H C N Y S D G X F G A L R K Y T D Y L G C EI K T U E R M U A V A A G Z H R T I X U G H M N X NN B V U S A Y M Z A N R H Y J B H L Q J Q K J Y S TZ X C O R I C A N C H A C H T A X L P I X L H P D IT Q E R A M Q N X E U T S S Q S O A V P C M T Q C SM N D Y G I R I V T A U Z F T D N C R Z S P S F G TI N T I D Q F O N Q C O P V F T M V M A N O F V T AT Y U P S T T P M I A P T M J P T Q D B V Z D X R QP F C N D G A L J P J Y V I L L A P A P K X Q R E S

Busca dentro de la sopa de letra con la siguiente pista:

TEMPLO DIOS SOL

DIOSES SERES DEL MUNDO

RELGION INCA

DIOS SOL

SUPREMO DE LA TIERRA Y DEL AGUA

CEREMONIA DEL HUAROCHICO

LA LUNA

LAS ESTRELLA

TODO AQUELLO QUE FUERA EXTRAÑO

Economía inca

Cuando hablamos de economía inca, debemos tomar como base a su agricultura ya que a través de esta fue el desarrollo económico del imperio inca de manera que sus principales Fuentes de cultivo fueron el maíz y la papa, lo que no significa que solo sembraron este tipo de semillas también variaron en legumbres y

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Observa las siguientes imágenes e indica a qué tipo de tecnología pertenecen.

Cuando hablamos de economía inca, debemos tomar como base a su agricultura ya que a través de esta fue el desarrollo económico del imperio inca de manera que sus principales Fuentes de cultivo fueron el maíz y la papa, lo que no significa que solo sembraron este tipo de semillas también variaron en legumbres y

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Ahora en brevemente describe que fue lo que aprendimos sobre el imperio inca.

¿Cómo te imaginas tú al imperio inca? Realiza un dibujo.