Guia sumas y resta con enteros
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1. Ordenar, en sentido creciente, representar
en la recta real, y calcular los opuestos y
valores absolutos de los siguientes números
enteros:
8, −6, −5, 3, −2, 4, −4, 0, 7
2. Representar en la recta numérica, y calcular
los opuestos y valores absolutos de los
siguientes números enteros:
−4, 6, −2, 1, −5, 0, 9
3. Realizar las siguientes sumas con números
enteros:
(-8) + (-5) =
(+4) + (-18) =
(+20) + (-15) =
(-50) + (+15) =
(+45) + (+60) =
(+100) + (-35) =
(-120) + (+80) =
(+50) + (+80) =
(+50) + (-80) =
(-30) + (+75) =
(-85) + (+25) =
(-200) + (-150) =
(-500) + (+150) =
(+250) + (-45) =
(-15) + (+200) =
(+60) + (-200) =
(+30) + (+35) =
(-45) + (+45) =
(-100) + (+30) =
(+80) + (-90) =
4. Escribir los signos “< o >”(menor que
o mayor que), en cada caso
a) -5 ____+4 b) -10 ____ -20
c) +8 ____ -15 d) +12 ____ +15
e) -50 ____ -30 f) -30 ____ +45
g) +90 ____ -25 h) -85 ____ +30
5. Realizar las siguientes restas con
números enteros:
(-6) – (+10) =
(-5) – (-20) =
(+30) – (-20) =
(+150) – (+200) =
(-50) – (+35) =
(+25) – (-80) =
(+200) – (30+) =
(-50) – (-20) =
(+85) – (-60) =
(+100) – (-85) =
(-900) – (-1000) =
(+35) – (+35) =
(-500) – (+700) =
(+75) – (-75) =
(-250) – (-50) =
(-10) – (+65) =
(+8) – (-10) =
(-55) – (-80) =
(-750) – (-150) =
(+500) – (-500) =
“LA REPETICIÓN HACE AL
MAESTRO”