Guía Todo Niñ@s 10

GABRIEL A. Valdéz Cruz,

un multimedallista rumbo a la abogacía

RODRIGO López: de grande

quiero ser...músico

Ahora 6

mil

revista

s

Edición bimestral Octubre-Noviembre • EJEMPLAR GRATUITO • Número 10 Año 2

@ CANCÚN @ PLAYA DEL CARMEN @ COZUMEL @ PTO. AVENTURAS @ AKUMAL @ PTO. MORELOS @ TULUM

Arte, Cultura, Nutrición, Salud, Ecología, Entrevistas,Moda, Libros, Música, Web

GUÍA PARA MAMÁS Y PAPÁS

CUIDATE TE-TÉ,niñ@s prevenidoscontra las drogas

Publicidad y VentasAbryl Serrano Soto

Distribución y cobranza

Felipe Serrano

Asesor ContableFrancisco Rendón

Consejo EditorialWalter Puc

Magda FloresJessica Herrera

Antonella Ropoe

TODONIÑ@S

Dirección GeneralSandra Serrano Soto

Editora en JefeHaidé Serrano Soto

La empresa no se hace re�onsable por la veracidad de los anuncios publicitarios. Regi�ro de la publicación en trámite. 6,000 ejemplares de los que dio fe la Notaria Pública No.

26. Año 2 Num. 10 O�ubre del 2009. Publicación bime�ral. Ejemplar Gratuito. Playa del Carmen. Cel. 9848041461 - 9841164390

todonino�[email protected] | www.todonino�odocultura.com

EDITORIALSé parte de la GUÍA

Encuentra tu Guía Todoniñ@s en

colegios, consultorios, estéticas, plazas

comerciales y en todos los negocios

anunciados aquí.

AnúnciateGRATIS

llama o envía un mensaje de textoCel. 9848041461 Cel. 9841164390o envía un correo a

[email protected]

Esta es la edición 10 de Todoniñ@s. Con 20 meses en circulación, la Guía para Mamás y Papás de Quintana

Roo es la revista que se LEE Y COLECCIONA. Por su información útil nos hemos consolidado en el gusto de la comunidad. Y por ello, seguimos creciendo, con más páginas y mayor tiraje. Esta edición tenemos más ejemplares en circulación, MIL MÁS, lo que ahora suman ya SEIS MIL revistas Todoniñ@s para ti. También crece el interés por escribir en Todoniñ@s, por ello inauguramos la sección “Colaborador invitado”, que le dará cabida a todas aquéllas personas que tengan algo para compartir. Estrenamos asimismo, la sección “De grande quiero ser”, que te presentará niños y niñas de nuestra comunidad con un interés particular en su desarrollo profesional. Y en Cuidate Te té, fomentamos la protección de los infantes, con tips para que aprendan a cuidarse. Gracias y te recordamos que tus comentarios son bienvenidos y tomados en cuenta en Todoniñ@s, los que puedes hacer llegar a [email protected]

Participa Sandra Serrano Soto, directora general de Todoniñ@s, como invitada especial Trompo Mágico Museo Interactivo del Gobierno de Jalisco, en la cena de gala de agradecimiento a patrocinadores y benefactores, este septiembre.

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Felipe Serrano

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Consejo EditorialWalter Puc

Magda FloresJessica Herrera

Antonella Ropoe

TODONIÑ@S



La empresa no se hace re�onsable por la veracidad de los anuncios publicitarios. Regi�ro de la publicación en trámite. 6,000 ejemplares de los que dio fe la Notaria Pública No.

26. Año 2 Num. 10 O�ubre del 2009. Publicación bime�ral. Ejemplar Gratuito. Playa del Carmen. Cel. 9848041461 - 9841164390

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Esta es la edición 10 de Todoniñ@s. Con 20 meses en circulación, la Guía para Mamás y Papás de Quintana

Roo es la revista que se LEE Y COLECCIONA. Por su información útil nos hemos consolidado en el gusto de la comunidad. Y por ello, seguimos creciendo, con más páginas y mayor tiraje. Esta edición tenemos más ejemplares en circulación, MIL MÁS, lo que ahora suman ya SEIS MIL revistas Todoniñ@s para ti. También crece el interés por escribir en Todoniñ@s, por ello inauguramos la sección “Colaborador invitado”, que le dará cabida a todas aquéllas personas que tengan algo para compartir. Estrenamos asimismo, la sección “De grande quiero ser”, que te presentará niños y niñas de nuestra comunidad con un interés particular en su desarrollo profesional. Y en Cuidate Te té, fomentamos la protección de los infantes, con tips para que aprendan a cuidarse. Gracias y te recordamos que tus comentarios son bienvenidos y tomados en cuenta en Todoniñ@s, los que puedes hacer llegar a [email protected]

Participa Sandra Serrano Soto, directora general de Todoniñ@s, como invitada especial Trompo Mágico Museo Interactivo del Gobierno de Jalisco, en la cena de gala de agradecimiento a patrocinadores y benefactores, este septiembre.



Una señora desconocida les habla… y Fer, la más curiosa, va hablar con ella

Fer regresa con sus amigos con-tenta…

La señora desconocida le regaló unos dulces extraños, ¡son droga!

David decide con-társelo a su mamá

A L E R T A CON LAS DROGAS

Producción: Todoniños Todocultura AC. Fotografía: Elia Madrigal_www.poyund.comModelos: Fernanda, David, Tamara y Shanti.

Según la UNESCO, los esfuerzos en la preven-ción del uso y prevención de drogas, deben en-

focarse en los niños y los jóvenes. En particular en las cercanías de las escuelas. Y en esta labor, están involucrados todos, autoridades escolares, policiales, padres y madres de familia. Es impor-tante alertar a nuestros hijos sobre los peligros de estar expuestos a ofrecimientos de estupefacientes. Resistir al ofrecimiento de cualquier sustancia desconocida y avisar inmediatamente a mamá, papá o a la persona que se encuentre al cuidado del estudiante. La salud es tangible para los niños lo mismo que la enfermedad. La pérdida de la salud es una consecuencia del uso de drogas. Los expertos recomiendan tomarla como ejemplo para explicar a los niños sobre las implicaciones de las drogas. Cuéntales a tus hijos de las consecuencias que tienen las drogas en su salud, platícales lo difí-cil que es recuperarla después de lastimar el cuerpo ingiriendo sustancias peligrosas.

Tamy está divertida también, pero David, sabe que algo anda mal…

Fer, David y Tamy están saliendo de la escuela, cuando de pronto…

“Es más fácil variar el curso de un río que el carácter de un hombre”.

Proverbio chino

La Frase

¡ A jugar !

El poema

La Botica

Colección de piedras

El niñ@ de 2 añosMateriales: Piedras medianas o grandes. Una caja o bolsa

Actividad: A los niños les gusta recoger cosas. Aprovecha la curiosidad de tu hijo y anímale a que coleccione piedras. Aunque sea pequeño puede recolectarlas él mismo. Después decidirás si debe guardarlas o no. Llévalo a la playa o a la selva y dile que bisque diferentes tipos de piedras. Las mejores para coleccionar son las que tienen alguna característica especial. Dale una caja o una bolsa para que ponga las en ella las piedras. Cuando haya elegido varias, ayúdale a decidir qué hará con ellas. Por ejemplo, puede formar una figura en el jardín o colocarlas en su habitación y mirarlas cuando lo desee.

Cartelera10 y 11 de Octubre

12:00 a 7:00 pm Mural “Selva Maya” Trae tu material reciclable y participa en la creación del mural en Centro Maya.

16 al 18 de octubre. Nuestro bebé Expo y Conferencias. Universidad Tec Milenio de Cancún.

16 al 18 de octubre. 7 Festival de la tortuga marina Tulum 2009. www.florafaunaycultura.org

17 de Octubre 6:00pm xhibición de Box Femenil Amateur y Show musical de medio tiempo en Centro Maya

25 de octubre 6:00 pm 1º Festival de Danza Jazz de la Riviera Maya “Riverjazz 2009” en la Plaza 28 de Julio

25 de Octubre El Circo en Centro Maya.

El tiempo

Por Víctor Vivas Valdés

Quiero darle tiempo al tiempoporque el tiempo es un tesoro;eso es todo lo que añoro,pues no sé medir mi tiempo

Yo quisiera tener tiempopara hacer lo que yo añoro Si es que el tiempo es un tesoro,¡quisiera encontrarlo a tiempo!

Y juntar tesoro y tiempo, y cuidar tiempo y tesoro…y por tener cuanto añoro:¡gastar mi tesoro a tiempo!

NutriciónEl lunch de los niñ@s

Algunas mamás y papás piensan que la mayor dificultad de lunch de sus hijos es la variedad. Por ello te daremos sólo algunas ideas para que hagas combinaciones a lo largo de la semana. Son nutritivas, económicas, divertidas y sabrosas. La creatividad y el gusto de tus hijos es fundamental a la hora de armar el lunch, que dependiendo de las horas que pasen en la escuela, es la cantidad que le darás. Las recomendaciones son de la Lic. Verónica Fuentes Solis, nutrióloga del Colegio Mayaland.

De 2 a 5 años:

-1 hot cake, fruta picada, 1 taza de leche o yogurth.-1/2 sandwich de pollo, ensalada, agua de Jamaica.-1 empanada de queso, fruta picada, agua de limón.-2 burritas, fruta picada, naranjada.-5 galletas tipo soda con queso, pepino picado, agua de Jamaica.-Ensalada rusa, galletas saladas, agua de fruta.-Macarrones con pollo y queso, fruta picada, agua de limón.-1 mollete, salsa pico de gallo, fruta picada, naranjada.-½ sándwich de jamón y queso, ensalada, agua de Jamaica.-½ bísquet con queso, fruta picada, 1 taza de leche.

De 6 a 10 años:

El menú puede ser el mismo, sólo incrementa cantidades.Tips: Puedes variar o sustituir algún elemento con almendras tostadas, cacahuates, barras de cereal, frutas secas, yakult, etc.

La Boticapor eso siembro árboles y plantas endémicos de la región.

Yo Playa

Gana con

Ponte en forma con Pole Dance

Ya está en Playa del Carmen un studio de baile con barra vertical, para que mamás y señoritas de 16 años en adelante ganen en fuerza, elasticidad, coordinación y tonificación de abdomen, brazos y piernas.

Tenemos para ti. Sólo envíanos un correo a

[email protected] y dinos por qué eres lectora de Todoniñ@s. Los 10 primeros correos serán los

premiados

10 clasesgratis

Vamos a Xcaret

Como ya es tradición en Todoniñ@s, este año también te regalaremos pases dobles para asistir al Festival de Vida y Muerte, uno de los eventos más importantes del año, así como de la Riviera Maya.

Tenemos 10 pases para dos personas cada uno. Sólo tienes que escribir una calaverita y enviarla [email protected] Las primeras que lleguen y cumplan con los siguientes requisitos serán las ganadoras: deben tener rima

y al menos 10 versos. ¡Publicaremos las mejores en la edición diciembre-enero!

10 pasesdobles

mucho en tus respuestas y que seas lo más sincero (a) durante todo el proceso, todas las respuestas son válidas. Lo importante es tener una actitud de búsqueda. Cuestiónate si estás sintiendo lo que dices, y si te sientes auténtica (o) con tus respuestas y si son veraces. Puedes escribir tus preguntas y respuestas.3.- Posteriormente debes terminar con una conclusión a tus preguntas. Cualquiera a la que llegues, te planteará un proceso cuya característica primordial es forma parte de la construcción del desarrollo humano. Y puede servir de pretexto para iniciar otra introspección.

La conclusión a la que llegues debe ser honesta, clara, precisa y pertinente. Y si es así, estás listo (a) para último punto:LA ACCION, a mayor autenticidad mayor será el compromiso de la acción. Por lo general esto se puede visualizar a través de: la comprensión y el perdón, hacia ti misma (o) o hacia los demás. La introspección es un proceso de permanente búsqueda. Ahora imagina si todos y todas nos diéramos un tiempito para reflexionar sobre nuestras acciones cotidianas. Verdaderamente tendríamos un mundo mejor.Hasta la próxima.

Hoy comenzare con una frase de la madre Teresa de Calcuta:

“El mundo sufre porque no hay tiempo para los hijos, no hay tiempo para los esposos, no hay tiempo para disfrutar la compañía de otros” “Traten de estar más tiempo en casa. Los abuelos están en hogares para ancianos, los padres trabajando y los jóvenes... desorientados”.A esta frase le agrego una reflexión. ¿Qué nos ha pasado? ¿En dónde perdimos nuestra felicidad? ¿En qué nos hemos convertido?Recuerdo mucho cuando leí el libro Momo, escrito por Michael Ende, que por cierto se los recomiendo mucho a quienes no lo hayan leído, quedé impactada con la novela, cuyo mensaje es sobre el tiempo y cómo es usado por los humanos en las sociedades modernas. Esta sociedad consumista nos ha orillado a dejar de valorar lo más importante, posponiéndolo para un tiempo que a lo mejor nunca llegará. Y de ahí los problemas que sobrellevamos todos los días. Somos infelices porque cargamos con un sentimiento de culpa por algo que hicimos, así como por algo que no hemos sido capaces de hacer. La culpa es una de las emociones más destructivas que experimentamos. Somos infelices porque deseamos más de lo que somos capaces de lograr. De ahí la envidia y los celos hacia los demás, sentimientos también negativos y destructivos. Somos infelices porque no nos detenemos a admirar cada cosa que nos rodea y ver su lado positivo. Porque corremos sin sentido ni rumbo, sin darnos cuenta de que el tiempo se nos escapa entre esas prisas innecesarias. Hemos dejado de sonreír, de ser amables, corteses y de respetar a los demás y a nosotros mismos. ¿Cuántas emociones negativas cargamos todos los días sin darnos cuenta? Y el hacer una introspección y autoevaluarnos cada día y conocernos mejor ¿Qué es eso? ¿con qué se come? ¡Ya no se usa!La introspección es el proceso que nos permite echar una mirada a nuestro interior. Es una secuencia de auto preguntas y auto respuestas con relación a una situación específica. Es útil en cualquier situación que se nos presenta. Es un diálogo desarrollado hacia dentro:A continuación te detallo unos pasos sencillos para desarrollar la introspección:

1.- Escoge una situación especifica que te haya sucedido, puede ser positiva (ejemplo al recibir un premio, un halago) o negativa (cuando fuiste grosera (o) ante una sugerencia). Puede ser una situación del pasado, presente o futuro.2.- Después de ubicar la situación específica hazte preguntas y respóndete con respecto a la situación. Te sugiero que no pienses

El diván de Mamá

Por Magda Flores Rubio

Magda Flores Rubio es Licenciada en Pscología por la Universidad ITESO.Tiene Maetría en desarrollo Organizaional u un diplomado en Matrimonio y Familia. Contactala en [email protected]

“El mundo sufre porque no hay tiempo para los hijos, no hay tiempo para los esposos, no hay tiempo para disfrutar la compañía de otros” “Traten de estar más tiempo en casa. Los abuelos están en hogares para ancianos, los padres trabajando y los jóvenes... desorientados”.

UN DIÁLOGO CON

NOSOTR@S MISM@S

mucho en tus respuestas y que seas lo más sincero (a) durante todo el proceso, todas las respuestas son válidas. Lo importante es tener una actitud de búsqueda. Cuestiónate si estás sintiendo lo que dices, y si te sientes auténtica (o) con tus respuestas y si son veraces. Puedes escribir tus preguntas y respuestas.3.- Posteriormente debes terminar con una conclusión a tus preguntas. Cualquiera a la que llegues, te planteará un proceso cuya característica primordial es forma parte de la construcción del desarrollo humano. Y puede servir de pretexto para iniciar otra introspección.

La conclusión a la que llegues debe ser honesta, clara, precisa y pertinente. Y si es así, estás listo (a) para último punto:LA ACCION, a mayor autenticidad mayor será el compromiso de la acción. Por lo general esto se puede visualizar a través de: la comprensión y el perdón, hacia ti misma (o) o hacia los demás. La introspección es un proceso de permanente búsqueda. Ahora imagina si todos y todas nos diéramos un tiempito para reflexionar sobre nuestras acciones cotidianas. Verdaderamente tendríamos un mundo mejor.Hasta la próxima.

Hoy comenzare con una frase de la madre Teresa de Calcuta:

“El mundo sufre porque no hay tiempo para los hijos, no hay tiempo para los esposos, no hay tiempo para disfrutar la compañía de otros” “Traten de estar más tiempo en casa. Los abuelos están en hogares para ancianos, los padres trabajando y los jóvenes... desorientados”.A esta frase le agrego una reflexión. ¿Qué nos ha pasado? ¿En dónde perdimos nuestra felicidad? ¿En qué nos hemos convertido?Recuerdo mucho cuando leí el libro Momo, escrito por Michael Ende, que por cierto se los recomiendo mucho a quienes no lo hayan leído, quedé impactada con la novela, cuyo mensaje es sobre el tiempo y cómo es usado por los humanos en las sociedades modernas. Esta sociedad consumista nos ha orillado a dejar de valorar lo más importante, posponiéndolo para un tiempo que a lo mejor nunca llegará. Y de ahí los problemas que sobrellevamos todos los días. Somos infelices porque cargamos con un sentimiento de culpa por algo que hicimos, así como por algo que no hemos sido capaces de hacer. La culpa es una de las emociones más destructivas que experimentamos. Somos infelices porque deseamos más de lo que somos capaces de lograr. De ahí la envidia y los celos hacia los demás, sentimientos también negativos y destructivos. Somos infelices porque no nos detenemos a admirar cada cosa que nos rodea y ver su lado positivo. Porque corremos sin sentido ni rumbo, sin darnos cuenta de que el tiempo se nos escapa entre esas prisas innecesarias. Hemos dejado de sonreír, de ser amables, corteses y de respetar a los demás y a nosotros mismos. ¿Cuántas emociones negativas cargamos todos los días sin darnos cuenta? Y el hacer una introspección y autoevaluarnos cada día y conocernos mejor ¿Qué es eso? ¿con qué se come? ¡Ya no se usa!La introspección es el proceso que nos permite echar una mirada a nuestro interior. Es una secuencia de auto preguntas y auto respuestas con relación a una situación específica. Es útil en cualquier situación que se nos presenta. Es un diálogo desarrollado hacia dentro:A continuación te detallo unos pasos sencillos para desarrollar la introspección:

1.- Escoge una situación especifica que te haya sucedido, puede ser positiva (ejemplo al recibir un premio, un halago) o negativa (cuando fuiste grosera (o) ante una sugerencia). Puede ser una situación del pasado, presente o futuro.2.- Después de ubicar la situación específica hazte preguntas y respóndete con respecto a la situación. Te sugiero que no pienses

El diván de Mamá

Por Magda Flores Rubio

Magda Flores Rubio es Licenciada en Pscología por la Universidad ITESO.Tiene Maetría en desarrollo Organizaional u un diplomado en Matrimonio y Familia. Contactala en [email protected]

“El mundo sufre porque no hay tiempo para los hijos, no hay tiempo para los esposos, no hay tiempo para disfrutar la compañía de otros” “Traten de estar más tiempo en casa. Los abuelos están en hogares para ancianos, los padres trabajando y los jóvenes... desorientados”.

UN DIÁLOGO CON

NOSOTR@S MISM@S

HORARIO de 7 a 7 de lunes a viernes. Amplias instalaciones. Av. 15 mza. 147 lt. 2 entre calle 38 y 40. Col Zazil Ha. Tel. 859 01 01

El sitio ideal para los primeros años de tus hijos.

Estancia Infantil

¡único en playa con salón interactivo!

El diván de Mamá

COLEGIOS

Colegio Herbart. Lactancia, Ma-ternal e Iniciación a Preescolar. Bilingüe. Calle 2 Bis entre 35 y 40 Col. Centro. 8033935.Colegio Mayaland. Maternal, Preescolar, Primaria, Secundaria y Preparatoria Medio Internado. Av. Juárez, parcela 106, Col. Ejido Nte. Tels: 2063860, 61,62,63. [email protected], www.colegioma-yaland.com

Colegio Weston. Entrada a Playa del Carmen. 1092216. www.colegioweston.com

LA GUÍAInstituto Jean Piaget. 8797696.

Comunidad Educativa Maya-bek, Maternal y Preescolar. Una nueva alternativa. C. 50 entre 65 y 70 Mz 10 L 14, Col. El predegal, El ejido. 9841160910. [email protected] Educativo Riviera Maya. Fuerza, destreza, inteli-gencia. Primaria, secundaria y preparatoria. Medio internado de primaria. 40 sur entre Juárez y 1ª Sur. Col. Centro. Tel. 8731000Freinet. Preescolar y primaria bi-lingüe. Aquí los niños aprenden investigando. Av. 60 esq. Calle 3 Sur a dos calles de Chedraui. Ejido. 8038464.

*Visualiza varias veces al día a tu hijo como un ser fuerte y capaz, cierra un

momento los ojos, respira profundo y míralo teniendo éxito.

*No seas de las madres que creen que sus retoños son ángeles o demonios, reconoce

en tu hijo tanto sus fortalezas como sus debilidades, alerta roja si solamente ves cualidades o puros defectos.

*Reorienta, reorienta y reorienta, regresa al camino cada vez que se tuerza demasiado.

*Destierra de tu vocabulario toda expresión peyorativa de la imagen de tu

pequeño.

*Aprovecha cualquier conducta buena para reforzarla y hacérsela notar.

*Deja que exprese sus ideas aunque éstas sean contrarias a las tuyas, recuerda que

aceptación no significa acuerdo.

*Deja de culparte por lo que fue, resuélvelo, trabájalo, pero no te culpes.

Acerca a tus hijos a que valoren modelos estimables de conducta, si tú valoras el modelo que te da la familia peluche, no te pierdes el programa y te mueres de la risa con sus chistes nefastos, pues ese modelo valorarán ellos, después no te sorprenda si te dicen “por que no eres una mamá normal”, pero si tú en cambio les cuentas historias de grandes científicos, luchadores sociales, benefactores, artistas (¡no por favor de Gloria Trevi!) estarás provocando miradas valiosasÚltima, recuerda que si tú “limpias tu casa” tu mirada se endulzará y se clarificará para que tu hijo tenga un buen reflejo de sí mismo.. Quiera Dios que tus miradas y las de tu hijo se encuentren, ¡hasta la próxima!

El primer espejo en el que un niño se mira son los ojos de mamá. Esta primera imagen es

la fuente de autoestima más temprana. ¿Qué imagen mira de sí mismo ese pequeño en tus ojos? La de un niño listo, capaz, guapo, amable, limpio; o la de un mocoso insoportable, parecido a quien más detestas de la familia, grosero y malo.Todo eso depende del reflejo que tú y tu pareja le proyecten, y no solamente es en una dirección, es recíproco porque al mismo tiempo que tu hijo se mira en ti, tú te miras en él. Los hijos son grandes maestros porque nos muestran tanto nuestros monstruos más temidos como la parte luminosa que cada ser humano tiene dentro de sí.Pero no creas que esa mirada es del todo consciente y abierta, por lo general escapa a nuestra conciencia y a nuestra intención, quiero decir que no siempre podemos mirar positivamente a nuestros hijos por que hay historias, situaciones, accidentes del pasado que nos lo impiden. Por ejemplo si tu hijo nace en un momento en que no querías, en que no estabas preparada para tenerlo, o viene a ocupar el lugar de alguien que ya no está, o lo tienes para no quedarte sola, o tu embarazo significó un obstáculo para tu profesión, o simplemente tú no eres de las que nacieron con un instinto maternal boyante y te dejaste llevar por la presión social bajo la consigna de que “todas las mujeres debemos ser madres”, o por miles de asuntos más que han quedado inconclusos en tu vida. Entonces tu hijo se mirará con la carga que significan esas situaciones no resueltas, y esas cargas son a veces demasiado pesadas para sus pequeños hombros.Primero entonces deberás preocuparte por resolver y trabajar los lastres que te impiden mirar a tu hijo como un ser que con tu ayuda un día será autodependiente y podrá abrir senderos.Aquí te van algunas recomendaciones… ólo por si acaso tienes la leve sospecha de que esto te pase:

*Date un lujo, toma terapia, a eso yo le llamo “limpiar la casa”, tú te lo mereces, no me

digas que eres de las que crees que al psicólogo sólo van los locos.

*Reconoce el malestar, la intolerancia, el disgusto que a veces genera en ti tu hijo y

pregúntate, descubre lo encubierto, si no lo logras tú sola busca ayuda de un profesional.

*Date cuenta que de lo que ves como negativo en tu hijo, te pertenece al menos

un poco y reconócelo como propio, recuerda que los hijos son también nuestro propio reflejo.

Estar bien ser mejores

Los hijos son grandes maestros porque nos muestran tanto nuestros monstruos más temidos como la parte luminosa que cada ser humano tiene dentro de sí”

EL PODER

DE UNA MIRADA

La psicóloga Estela González es especialista psicoterapia familiar, de pareja e individual para adultos. Tiene más de 20 años de experiencia y puedes contactarla al 9981-91-40-84 o a [email protected]

Por Estela González

*Visualiza varias veces al día a tu hijo como un ser fuerte y capaz, cierra un

momento los ojos, respira profundo y míralo teniendo éxito.

*No seas de las madres que creen que sus retoños son ángeles o demonios, reconoce

en tu hijo tanto sus fortalezas como sus debilidades, alerta roja si solamente ves cualidades o puros defectos.

*Reorienta, reorienta y reorienta, regresa al camino cada vez que se tuerza demasiado.

*Destierra de tu vocabulario toda expresión peyorativa de la imagen de tu

pequeño.

*Aprovecha cualquier conducta buena para reforzarla y hacérsela notar.

*Deja que exprese sus ideas aunque éstas sean contrarias a las tuyas, recuerda que

aceptación no significa acuerdo.

*Deja de culparte por lo que fue, resuélvelo, trabájalo, pero no te culpes.

Acerca a tus hijos a que valoren modelos estimables de conducta, si tú valoras el modelo que te da la familia peluche, no te pierdes el programa y te mueres de la risa con sus chistes nefastos, pues ese modelo valorarán ellos, después no te sorprenda si te dicen “por que no eres una mamá normal”, pero si tú en cambio les cuentas historias de grandes científicos, luchadores sociales, benefactores, artistas (¡no por favor de Gloria Trevi!) estarás provocando miradas valiosasÚltima, recuerda que si tú “limpias tu casa” tu mirada se endulzará y se clarificará para que tu hijo tenga un buen reflejo de sí mismo.. Quiera Dios que tus miradas y las de tu hijo se encuentren, ¡hasta la próxima!

El primer espejo en el que un niño se mira son los ojos de mamá. Esta primera imagen es

la fuente de autoestima más temprana. ¿Qué imagen mira de sí mismo ese pequeño en tus ojos? La de un niño listo, capaz, guapo, amable, limpio; o la de un mocoso insoportable, parecido a quien más detestas de la familia, grosero y malo.Todo eso depende del reflejo que tú y tu pareja le proyecten, y no solamente es en una dirección, es recíproco porque al mismo tiempo que tu hijo se mira en ti, tú te miras en él. Los hijos son grandes maestros porque nos muestran tanto nuestros monstruos más temidos como la parte luminosa que cada ser humano tiene dentro de sí.Pero no creas que esa mirada es del todo consciente y abierta, por lo general escapa a nuestra conciencia y a nuestra intención, quiero decir que no siempre podemos mirar positivamente a nuestros hijos por que hay historias, situaciones, accidentes del pasado que nos lo impiden. Por ejemplo si tu hijo nace en un momento en que no querías, en que no estabas preparada para tenerlo, o viene a ocupar el lugar de alguien que ya no está, o lo tienes para no quedarte sola, o tu embarazo significó un obstáculo para tu profesión, o simplemente tú no eres de las que nacieron con un instinto maternal boyante y te dejaste llevar por la presión social bajo la consigna de que “todas las mujeres debemos ser madres”, o por miles de asuntos más que han quedado inconclusos en tu vida. Entonces tu hijo se mirará con la carga que significan esas situaciones no resueltas, y esas cargas son a veces demasiado pesadas para sus pequeños hombros.Primero entonces deberás preocuparte por resolver y trabajar los lastres que te impiden mirar a tu hijo como un ser que con tu ayuda un día será autodependiente y podrá abrir senderos.Aquí te van algunas recomendaciones… ólo por si acaso tienes la leve sospecha de que esto te pase:

*Date un lujo, toma terapia, a eso yo le llamo “limpiar la casa”, tú te lo mereces, no me

digas que eres de las que crees que al psicólogo sólo van los locos.

*Reconoce el malestar, la intolerancia, el disgusto que a veces genera en ti tu hijo y

pregúntate, descubre lo encubierto, si no lo logras tú sola busca ayuda de un profesional.

*Date cuenta que de lo que ves como negativo en tu hijo, te pertenece al menos

un poco y reconócelo como propio, recuerda que los hijos son también nuestro propio reflejo.


Los hijos son grandes maestros porque nos muestran tanto nuestros monstruos más temidos como la parte luminosa que cada ser humano tiene dentro de sí”

EL PODER

DE UNA MIRADA

La psicóloga Estela González es especialista psicoterapia familiar, de pareja e individual para adultos. Tiene más de 20 años de experiencia y puedes contactarla al 9981-91-40-84 o a [email protected]


Se enriquece el COLEGIO OCTAVIO PAZ

Con el Programa Eduspark

Reconocido como un Sistema Holístico de Aprendizaje, los programas DE EDUSPARK son innovadores y de calidad mundial

El colegio Octavio Paz nació hace 9 años en la ciudad de Playa del Carmen con el nombre de ABC. Somos una escuela diferente, activa, innovadora y nos caracterizamos por la Educación Personalizada, la Calidez y sobre todo por el Trato Afectivo. Uno de nuestros objetivos es formar alumnos que tengan confianza y seguridad en sí mismos, que establezcan relaciones en el mundo social y natural. *Sin dejar de mencionar la madurez de los niños y su nivel académico, nuestros egresados son niños que se encuentran en los mejores lugares de aprovechamiento académico en sus respectivas escuelas. Este año integramos como apoyo a nuestronivel académico los Programas EDUSPARK.“Neuromotor”, “Audiomotor”, y además para complementar nuestra preescritura integramos el programa de “Destrezas Manuales”. ¿Qué es Neuromotor? Es un programa orientado al desarrollo de la potencialidad corporal a partir de los movimientos gruesos, sin forzar el proceso de madurez y aprovechando los periodos sensitivos de los niños de edad preescolar.

¿Que es Audiomotor? Es un programa de expresión corporal. Su objetivo es favorecer el autodominio corporal y elevar el nivel de atención. Los programas EDUSPARK son innovadores y de calidad mundial, es un Sistema Holístico de Aprendizaje, cuyos resultados han sido ampliamente probados a través de los últimos 10 años. De ahí su gran aceptación en 1,200 centros educativos de México, Estados Unidos, España y otros países. EDUSPARK es una empresa mexicana, enfocada al desarrollo de sistemas de enseñanza en ambientes multimedia que permiten incrementar el desempeño académico y social de niños y jóvenes, desde preescolar hasta preparatoria, Se basan en las neurociencias para estimular los procesos cognitivos de ambos hemisferios cerebrales de los alumnos y desarrollar sus habilidades motoras, perceptuales, de pensamiento y lenguaje.



De grande quiero ser…

Al arte es una constante en su corta vida. A los 8 años, Rodrigo López Cárdenas tiene muy claro el futuro: la música y la

literatura. Su mamá Areli Cárdenas -cantante-- y su papá Luis Ernesto López bajista del grupo de jazz Aguamala,han sido fundamentales. Rodrigo dice que en Playa del Carmen podrá encontrar su realización como artista, cuando sea grande. Y que su mejor ejemplo es su papá, quien ha encontrado en este lugar las oportunidades para desarrollarse. El estudiante de 3º. de primaria en el Colegio Papalote, estudia en la escuela de música Explayarte y ya tiene su propio ensamble musical, en el que tocan jazz y blues, la música que más le gusta. Rodrigo ha tenido las herramientas a su alcance para vislumbrar un porvenir más definido. Tal vez por esto digan que infancia es destino.

Músico y escritor

Infancia es destinoRodrigo López Cárdenas

Campeón nacional de todas las categoríasDT. Carlos Aminzade Quiros

Excelencia y Disciplina

Gimnasia recreativade2 años a 4 años

Niñas y Niños de 4 años en adelante

¡ Ya iniciamos !

[email protected]

Crecer juntos...grow together Doctora de Educacion (EU) dando clases particulares para ninos de 5-18 anos en grupos o individual. Apoyo con tarea, lectura, escritura, ingles y moti-vacion para los ninos con ADD/ADHD/LD. 984 745 0250 [email protected] de apoyo pedago-gico- educacion especial . Terapia indidual a niños con : Discapacidad, Problemas de Aprendizaje, Lenguaje, Apoyo en tareas, Regularizacion. Citas: cel. 984 138 89 83 Fracc. Mision del Carmen.María Montessori Círculo de Aprendizaje Infantil. 10 Av. Nte. x Calle 20 # 292 Fracc. Quintas del Carmen. 8034738.Transporte escolar para kinder, primaria y secundaria. Gabriela López. Cel- 0449841270088. Nextel: 019981851620. Id 62*306599*3 [email protected]

ESTANCIAS

Instituto Comunitario Yaáxche. Maternal, guadería, preescolar y primaria, servicio de transporte y comedor. Col. Ejido. [email protected] 1093123

Meninos. Lactantes y maternal de 7 a 7 de lunes a viernes. Estimulación temprana, Psicomotricidad y más. Amplias instalaciones. El sitio ideal para los primeros años de tus hijos. Av. 15 mza. 147 lt. 2 entre calle 38 y 40. Col Zazil Ha. Tel. 859 01 01

Centro Educativo Jardin de Niños Colorín Colorado. Av. 40 esq. 6 Nte. 984 8034337

Anúnciate con nosotros.En-víanos un correo a [email protected] o a [email protected] Cha’an Pa’l. Guardería. Lactantes, Maternal y Preescolar. Calle 42 Nte. Entre 35 y 40 Av. Colosio. Zazil-Ha. 8731838.Comunidad Educativa Ma-yabek. Maternal y preescolar. Calle 50 entre 65 y 70 Mz. 10 Lt. 14. Col. El Pedregal, Ejido. 9841160910 [email protected]únciate con nosotros.En-víanos un correo a [email protected] o a [email protected]

Ikids. Intelligent kids. Lactantes y maternal. Av. Aviación Mz. 29 Lt. 4 Fracc. 5 Cond. Playacar Fase 2. 8030676 [email protected] www.ikids.com.mxEstancia Infantil. Smiling Games Playground, Salon de fiestas, Fashion Kids. Snack y mucho más. Exterior Plaza Centro Maya.Los Peques, Estancia infantil, estimulación temprana, juegos didácticos, a comer, a dejar el pañal, les ayudamos a sus tareas. C. 11 sur entre 115 y 120 col. Ejido. Tel.9841050852 / 9841365152. Anúnciate con nosotros.En-víanos un correo a [email protected] o a [email protected] Estancia Infantil ¡Donde tus hijos aprenden y se divierten! Taller de manuali-dades, estimulación temprana, apoyo en tarea, alimentación, estancia nocturna. Recibimos niños de 4 meses a 10 años. Lu-Do 24 hrs. 984141 4182. Santa Fe, Fuente de los Angeles, Mz 33, Lt 13.Angelitos. Estancia Infantil. Lactantes y maternal. Matutino, vespertino y nocturno. Serv. Sáb y dom. Festivos. Comedor. Aire acond. 1ª. Sur entre 35 y 40 Col. Centro. Cel. 9841043808 [email protected]

TALLERES

¿Sabes qué siente tu hijo?Talleres para niños de 3 a 12 años y adolescentes de 13 a 16 años. A través de este taller los niños y jóvenes aprenden a reconocer sus propias emociones, a manejar el enojo y la tristeza, a serenarse cuando están asustados, dismi-nuyen la ansiedad, mejoran su concentración y desarrollan la empatía. Apóyalo! Dale un rega-lo para toda la vida! Inicio 8 de septiembre. Av. 15147 lt. 2 entre calle 38 y 40 Col. Zazil Ha. Cel. 984 801 01 56

IDIOMAS

Berlitz Centro Mundial de Idio-mas. 8034148. Inglés, italiano, francés, alemán, chino manda-rín. Av. 10 Plaza Tendenza.

Estaba surfeando el ciberespacio hace unas semanas y me tocó ver un video que se

llamaba “Abrazos gratis”. Un joven sostenía un cartel que decía “abrazos gratis” y los ofrecía abrazos todo el que pasaba por allí. De hecho, esto es un experimento que ha sido intentado por varias personas en muchos países y el resultado es siempre el mismo: mucha gente se acerca para recibir su abrazo gratis y se va con una hermosa sonrisa. Me pareció maravilloso y me hizo pensar mucho.Cuando un bebé se lastima o se dirige hacia nosotros con los brazos abiertos queriendo un apapacho, nos sale natural sostenerlo en nuestros brazos para brindarle consuelo o cariño. Conforme los niños van creciendo siguen requiriendo de un contacto físico sano para apoyarlos tanto mental como físicamente. Al llegar a la etapa adolescente, los jóvenes empiezan a manifestar los tabúes y las normas sociales que asimilaron durante su crecimiento. Y el contacto físico se vuelve a menudo más incomodo mientras van explorando sus capacidades de crear límites y definir quiénes son. Ya en la etapa adulta ese contacto suele volverse aún más escaso, limitándose a ser expresado en el contexto de la pareja, de protocolos sociales más o menos rígidos destinados a evitar malentendidos. Y si tenemos la suerte de estar rodeados por niños ellos nos ayudan a reconectar un poco con esa parte olvidada de nosotros mismos. Finalmente, en la edad de oro muchos se sienten aislados, sobre todo si han perdido a su pareja y nadie llega a abrazarlos y hacerlos sentir valiosos y queridos. ¡Qué triste! Sobre todo cuando las cosas no necesitan ser así. Un poco más de cariño haría feliz a todos y unos cuantos abrazos más

EL PODER

DEL ABRAZO

podrían ser más efectivos que la mejor de las medicinas. No se trata de preocuparse por lo que dirán los otros. Se trata de ser un poco rebelde y romper algunas reglas que nos fueron impuestas desde afuera, de atreverse a querer un poco más porque nos damos cuenta de que todos sin excepción necesitamos amor y de expresarlo mediante un abrazo respetuoso, cariñoso, juguetón, amistoso, ¿¿¡¡Qué tal si pudieras cambiar el mundo con el poder de tus abrazos!!??

Equilibrio y bienestar

Y si tenemos la suerte de estar rodeados por niños ellos nos ayudan a reconectar un poco con esa parte olvidada de nosotros mismos.

Antonella Roselli es Consejera de Todoniñ@s, maestra certificada en Yoga y da clases desde hace 8 años.Contáctala en a [email protected]

Por Antonella Roselli

Equilibrio y bienestar

Por Antonella Roselli

Galería de espejos

G,

Esta es una sección dedicada a los niños y las niñas, que nos muestran que cada día podemos ser mejores. En cada edición los veremos, como espejos o modelos de esfuerzo, amor, respeto, valor, alegría, verdad, sencillez, honestidad y amistad.

E

Es un multimedallista, cinta negra, que ha llegado a conquistar más de 60 trofeos y preseas a sus

escasos 12 años. Su esfuerzo y valor, perseverancia y disciplina, son resultado del trabajo y dedicación también de sus papás. Gabriel Alberto Valdéz Cruz es un ejemplo de qué tan lejos se puede llegar sin el apoyo de ningún gobierno ni instituto deportivo. Ganador gracias a los esfuerzos económicos solamente de su papá, Luis Gilberto Valdéz, quien se desempeña como asistente ejecutivo ; y de su mamá, María Cruz de Valdéz, ama de casa. Y claro, también de idealistas como su profesor Carlos Angulo, quien lo entrenó desde los 4 años.El karate le ha hecho saborear el triunfo en un tatami. Pero Gabriel no se ve en un futuro como un profesional en este deporte. Y eso que está en sus planes ir a las Olimipiadas infantiles y juveniles representando a Quintana Roo. Él, de grande, quiere ser abogado, como el jefe de su papá. Quien tiene una Notaría y se ve que gana mucho dinero. Gabriel disfruta el helado de óreo, el futbol, juega en el Atlas de Cozumel, y está seguro de que la mejor forma de protegerse de las drogas es haciendo deporte. Su mensaje a otros niños es ése: hagan deporte, aléjense de las drogas porque se pueden morir.

Foto

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Valeria Ferrer HerreraInstituto Educativo Yits’atilPrimero

Niños de 10

¡Felicidades!Est@a niñ@s respondieron a la convocatoria de Todoniñ@s para enviar boletas de calificaciones y ser reconocidos por su esfuerzo a lo largo de todo el año .

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Luis David Orozco FloresEscuela Rafael Kantun ChiPrimero

María Fernanda Orozco FloresEscuela Rafael Kantun ChiTercero

María Fernanda HernándezInstituto Educativo Yits’atilPrimero

�amara Lysette González EspíndolaEscuela Rafael Kantun ChiSegundo

International House Riviera Maya. Clases de inglés y español. Cursos de inglés niños y adul-tos. 14 nte. # 171 entre 5ª y 10, Centro. 9848033388, www.ihrivieramaya.comAnúnciate con nosotros.En-víanos un correo a [email protected] o a [email protected] italiano: cursos de lengua y cultura italiana verano-otoño 2009 inscripciones abiertas todos los días de 9:30 a 13:30 hrs. C. 26, casi esq. Av. 10 87 94 105 984 13 69 356 www.centroitalianoplayadelcarmen.org [email protected]únciate con nosotros.En-víanos un correo a [email protected] o a [email protected]únciate con nosotros.En-víanos un correo a [email protected] o a [email protected]üa del Caribe. Centro Internacional de Idiomas. Calle 20 entre 5a. Y 10a www.playa-lingua.com. [email protected]

ARTE

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Clases de Musica, Piano, pintura e dibujo y Baile Flamenco. La Nota Do Avenida 35 entre 34 bis y 36 tel. 044 984 114 8066 [email protected]

DEPORTES

Instituto Mexicano de Tae-kwondo Formando Campeones Para la Vida en Playa del Car-men, Calle 8 Nte. entre 30 y 35 Av. 8031711.Moo Do Tae-Kwon-do and fitness. Carretera Federal Esq. Con Av. Colosio Local # 9 a un Lado de Dominos Pizza. Cel. 984 114 73 68

DENTISTAS

Consultorio Dental “Saldent”. Atencion Dental Integral y Estetica a Niños y Adultos. Dra. Leticia Saldaña Chàvez UNAM Av. 125 Pte. (Petempich) No. 2316 Fracc. Villamar 1 Fte.Sec. Edmundo Villalba Tel. 984 104 52 44Laboratorio Dental “Creation”. Dr. Alejandro Alcalà Portillo Ceràmica Dental Pròtesis fija y removible, Ceràmica sobre Implantes Tel. 984 108 49 25

CLÍNICAS HOSPITALES CONSULTORIOS

Centro de Especialidades Mé-dicas. Av. 30 Lt. 4 2 piso. Entre calles 30 y 32. Col. Gonzalo Guerrero. 8733347.Centro de Salud Colosio. Calle 104 Mz. 522 esq. Av. 30. 8590639.Centro de Salud Nicte-Ha. Ayuda de los Ángeles. Av. 10 entre Plomeros y Electricistas. Col. Nicte-Há. 8592625.Médica del Carmen 984 859 0919Hospital Médica Maya Health Care. 40 esq. CTM Mz 252 L 2. 9848590919Centro homeopático y natu-rista. Med. Hom. Silvia P. Villa Cabrera. Constituyentes y 90, Col. Ejidal. Cel.9841413154Clínicas EquiVital, asesoría nutricional. Cel 9841453700 Av. Colosio 1274-b Esq. 115 Misión del Carmen.

MÉDICOS

Vacunarte. Centro de Vacunas y Medicina Preventiva. Dr. Eduardo Velázquez Carpio Médico Pediatra Certifi-cado Ced. Esp. 4512083. 9841294398

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de convivencia en la escuela, en un parque, en una fiesta etc.. De relacionarse con niños con capacidades diferentes sin actitudes compasivas y fatalistas, actuando natural y poco a poco iremos conociendo ciertas características como las tenemos todos. Pero siempre priorizando ante todo que son personas como cualquiera de nosotros.

CONVIVE PARA

INTEGRARLOS

Amigos lectores, en esta ocasión me motiva el interés de hablarles de nuestras actitudes frente a niños, niñas, jóvenes o inclusive adultos con Capacidades Diferentes. Me llama la atención que constantemente la gente me dice: ¡Trabajas en Educación Especial! ¡Qué bonito! ¡Con niños enfermitos! ¡Qué labor tan linda! Y además me preguntan ¿Cómo es trabajar con niños especiales? ¿Cómo le haces? ¡No te deprimes!Bueno, generalmente esto lo comentan personas que no han tenido la fortuna de convivir con niños con capacidades diferentes y entiendo que les resulte un tema desconocido y conmovedor, por ello es mi interés de platicar con ustedes sobre ello. Les puedo confesar que cuando me iniciaba en Educación Especial, yo tampoco, como muchos de ustedes no sabía, cómo comportarme o qué hacer frente a un niño con discapacidad intelectual, con algún niño que no escuchara o tuviera alguna parálisis. Algo así, como ¿ahora qué le digo?, ¿me entenderá?, ¿cómo lo ayudo? Y no me refiero a no saber lo que me enseñaron mis maestros cuando estudiaba la carrera en educación especial, no, me refiero desde un punto de vista más humano, es decir, cómo convivir con ellos, no como su maestra sino como persona. A estas alturas, como resultado de mi experiencia en la docencia, mi visión y actitud frente a personas con capacidades diferentes ha cambiado mucho. Pero para cambiar en tu visión no tienes que tener conocimientos sobre personas con capacidades diferentes, sino simplemente permitirte y permitir a tus hijos convivir con niños especiales en diferentes situaciones. Es ahí donde nos ponemos barreras, manifestando actitudes compasivas y de menosprecio que de poco ayudan, e inclusive optamos por la indiferencia o el miedo a no saber actuar con ellos, es decir “Hago como que no lo veo o no lo escucho, porque no sé qué decirle o cómo comportarme”. Les digo algo; la mejor forma de cambiar estas actitudes es actuar con naturalidad, sin miedos y rechazos, dejar de ver o enfatizar sus limitaciones, por lo contrario, reconocer sus capacidades, esto nos va a permitir tener confianza al relacionarnos con ellos y así adoptar una actitud integradora en nuestra sociedad.Pero ¿cómo le hacemos?, tan sencillo como brindarnos a nosotros mismos y a nuestros hijos oportunidades

Educar para integrar

“Hago como que no lo veo o no lo escucho, porque no sé qué decirle o cómo comportarme”

Jessica Herrera Rodriguez es onsejera de Todoniños, maestra de Educación Especial y trabaja con niños y niñas de capacidades diferentes en la Uidada de Servicios De apoyo a la Educación regular de Playa del Carmen. Contáctala en [email protected]

Por Jessica Herrera Rodriguez

de convivencia en la escuela, en un parque, en una fiesta etc.. De relacionarse con niños con capacidades diferentes sin actitudes compasivas y fatalistas, actuando natural y poco a poco iremos conociendo ciertas características como las tenemos todos. Pero siempre priorizando ante todo que son personas como cualquiera de nosotros.

CONVIVE PARA

INTEGRARLOS

Amigos lectores, en esta ocasión me motiva el interés de hablarles de nuestras actitudes frente a niños, niñas, jóvenes o inclusive adultos con Capacidades Diferentes. Me llama la atención que constantemente la gente me dice: ¡Trabajas en Educación Especial! ¡Qué bonito! ¡Con niños enfermitos! ¡Qué labor tan linda! Y además me preguntan ¿Cómo es trabajar con niños especiales? ¿Cómo le haces? ¡No te deprimes!Bueno, generalmente esto lo comentan personas que no han tenido la fortuna de convivir con niños con capacidades diferentes y entiendo que les resulte un tema desconocido y conmovedor, por ello es mi interés de platicar con ustedes sobre ello. Les puedo confesar que cuando me iniciaba en Educación Especial, yo tampoco, como muchos de ustedes no sabía, cómo comportarme o qué hacer frente a un niño con discapacidad intelectual, con algún niño que no escuchara o tuviera alguna parálisis. Algo así, como ¿ahora qué le digo?, ¿me entenderá?, ¿cómo lo ayudo? Y no me refiero a no saber lo que me enseñaron mis maestros cuando estudiaba la carrera en educación especial, no, me refiero desde un punto de vista más humano, es decir, cómo convivir con ellos, no como su maestra sino como persona. A estas alturas, como resultado de mi experiencia en la docencia, mi visión y actitud frente a personas con capacidades diferentes ha cambiado mucho. Pero para cambiar en tu visión no tienes que tener conocimientos sobre personas con capacidades diferentes, sino simplemente permitirte y permitir a tus hijos convivir con niños especiales en diferentes situaciones. Es ahí donde nos ponemos barreras, manifestando actitudes compasivas y de menosprecio que de poco ayudan, e inclusive optamos por la indiferencia o el miedo a no saber actuar con ellos, es decir “Hago como que no lo veo o no lo escucho, porque no sé qué decirle o cómo comportarme”. Les digo algo; la mejor forma de cambiar estas actitudes es actuar con naturalidad, sin miedos y rechazos, dejar de ver o enfatizar sus limitaciones, por lo contrario, reconocer sus capacidades, esto nos va a permitir tener confianza al relacionarnos con ellos y así adoptar una actitud integradora en nuestra sociedad.Pero ¿cómo le hacemos?, tan sencillo como brindarnos a nosotros mismos y a nuestros hijos oportunidades


“Hago como que no lo veo o no lo escucho, porque no sé qué decirle o cómo comportarme”

Jessica Herrera Rodriguez es onsejera de Todoniños, maestra de Educación Especial y trabaja con niños y niñas de capacidades diferentes en la Uidada de Servicios De apoyo a la Educación regular de Playa del Carmen. Contáctala en [email protected]

Por Jessica Herrera Rodriguez


Por Jessica Herrera RodriguezEncuentra aquí dónde comer en familia, con menús diseñados para los niños y áreas donde se pueden divertir con seguridad. ¡Buen provecho!

SIMBOLOGIA

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Area especial para niños con capacidades diferentesInternet

TV

Vips. Menú infantil saludable, área de juegos con resbaladilla, brincolines, capacidad para 30 niños. promociones especiales fines de semana.

LA GUÍA DE RESTAURANTES para comer y jugar

El portón Menú infantil saludable, Puede reservar para banqutes y fiestas infantiles. resbaladilla, brincolines.

Café Andrade. familiar, come rico y sano para toda la familia. Menú especial para niños.

Casa Elsa. Menú infantil saludable, para tus fiestas.El mejor sabor casero en Playa ahora en tus fiestas. Tel. 984117 4272

Centro Maya. Ärea de juegos, Actividades infantiles todos losfines de semana y varios restaurantes de comida internacional.

BANQUETES INFANTILES

Cozumel“Fervic Pasteleria” Pasteles de: Choco fosh, almendra, pastel imposible, nuez, fresa con chocolate, queso de bola, pay de queso, chesse cake, pay de limón, pay de queso. Entrega a domicilio, Tels. 987 107 56 21/987 564 08 15 11 av. Esquina con 50 bis horario: 9:00 a.m. a 9:00 p.m.

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“Fama” Librería Si no lo ten-emos, se lo traemos: Novelas, Superación personal, Libros de texto, Libros para colorear. 5ª av. Nte. #50 entre Juárez y 2 Nte. Tel. 87 2 50 20.

El coffee Cozumel México Ensaladas, desayunos, café, capuccino, espresso, malteadas, pastelería, tés, deli. Libre de humo. Calle 3 Sur entre 5ª av. Y av. Rafael E. Melgar Plaza Orbi, local 9 Tel. 869 0456

“Coffeelio” Good food, fine Arts and find friends. Des-ayunos, Pancakes, holandeses, ensaladas, quiches, sándwiches, wireless internet excellent coffee grown in Chiapas. 5ª st. #85 entre Rafael E. Melgar & 5ª av.

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Playa Azul, Restaurante y Club de Playa. Entrada libre. Música en vivo. Carret. A san Juan km. 4 ZH Nte.

PresentaQué Ver-para toda la familia

Una verdad incómoda (An Inconvenient Truth)

Documental estadounidense conducido por el ex Vicepresidente de los Estados Unidos durante el mandato de Bill Clinton, Al Gore, sobre los efectos del calentamiento global generado por la actividad humana. El documental fue publicado en DVD el 21 de noviembre de 2006 en EU. Por la autoría de este documental, Al Gore ganó el Premio Nobel de la Paz en octubre de 2007. “Lo importante de esta película es que nos motiva a todos a actuar y nos explica con claridad qué es lo que está pasando con el Cambio Climático. Es sorprendente que la sociedad no haya respondido a este problema como se debería, pero en parte es porque no ha habido explicaciones claras. Tengo la expectativa, y toda la comunidad científica estamos de acuerdo, en que en los Estados Unidos en unos años va a haber un cambio importantísimo y en México tenemos que adelantarnos” Doctor Mario Molina, Pionero de la Capa de Ozono,

Arte en PLAYATeatro para niñ@s

La actriz titiritera Lidia Reynal del Teatro Media Luna está en Playa del

Carmen para satisfacción de muchos, en especial de aquellas niñas y niños que gustan del teatro, en este caso de títeres. Y muchos ya la habrán visto: sí es la misma que lleva presentándose desde hace tiempo en la Librería Mundo, con un espectáculo artístico-pedagógico. La Actriz-Titiritera introduce al público en un mundo de fantasía donde cada objeto o persona que la varita del “teatro” toca, se transforma en personaje. La puedes contactar en [email protected] o en el cel. 984 120113

30% de descuento en inscripción y colegiaturas a todos los que conformarán la generación de fundadores.

talleres que proveen momentos de acercamiento al arte. También el gobierno municipal lleva actividades culturales a personas que no tienen fácil acceso. Además de las fijas, como los domingos culturales en la Plaza 28 de Julio o los jueves culturales en la nueva Quinta Avenida con Caminarte.Los invito a que se acerquen a las carteleras culturales públicas, a los talleres que se ofrecen de forma gratuita así como a las academias privadas. Fomentemos en nuestros hijos este amor por el arte sabiendo que no sólo a ellos si no a todos nos convertirá en mejores seres humanos con un futuro más brillante.

Hoy, a pesar de estar en el final de la primera década del Siglo 21, el arte,

que para la mayoría de las civilizaciones de la antigüedad, era de suma importancia, para nosotros es casi un artículo de lujo. En la actualidad, una actividad artística queda rezagada al último peldaño en nuestra lista de necesidades, por la situación económica que padecemos.La mayor parte de la población mexicana, incluyendo nuestro sistema de gobierno, sigue sin comprender la importancia que tiene que nuestros hijos crezcan rodeados de actividades artísticas. Y que no sea, el arte, sólo un objeto de comercio o moda. En algunos casos, el ballet por ejemplo, es tomado como entrada a un círculo social en que las niñas asisten porque nuestras amistades lo hacen. Dejando de lado todas las implicaciones que tiene esta disciplina que es un arte. Una educación integral permite a los alumnos desarrollar sus capacidades humanas, entre ellas, la parte sensible. Esto no necesariamente lo convertirá en pintor, bailarín u otro rol artístico profesional, sino que sencillamente lo hará un mejor ser humano.Pensar en un sistema educativo sin el área de humanidades es retrógrado. Desgraciadamente una parte importante de las escuelas públicas aunque cuentan con esta área, es limitada por la cantidad de horas-clase o el interés personal de los maestros, dejando todo el peso a los colegios privados o a los talleres extra clase, sean estos públicos o privados. Pero no todo son malas noticias, pues existen una gran cantidad de artistas comprometidos con la enseñanza del arte y que incluso sin recibir pago alguno dedican mucho de su tiempo a transmitir el AMOR POR EL ARTE.En Playa del Carmen, felizmente tenemos una comunidad artística vasta, variada y con una profunda preocupación por el arte. Por lo que ya vemos incluso escuelas de arte que ofrecen una carrera con un toque más profesional o las hay con

Colaborador invitado

En Playa del Carmen, felizmente tenemos una comunidad artística vasta, variada y con una profunda preocupación por el arte”

ARTE

PARA LOS NIÑOS

Aldo Adonai Sánchez es licenciado en Educación Artística especialista en Enseñanza de la Danza. Es director de la escuela Dance 4 Fun.

Por Aldo Adonai Sánchez

Niñ@ Tip Modales en la mesaLa mesa es un excelente lugar para convivir con los hijos y también para enseñarles modales. Aprovecha este espacio para indicarles que no deben aventar los cubiertos, rascarse la nariz, las orejas ni hablar a gritos o levantarse de la mesa a media comida. También les puedes mostrar la postura correcta así como el uso adecuado de la servilleta, cómo colocarla en las piernas y cómo limpiarse la boca. Aunque cueste un poco de trabajo porque son muy inquietos, recuerda que estas enseñanzas quedarán para toda la vida.

30% de descuento en inscripción y colegiaturas a todos los que conformarán la generación de fundadores.

talleres que proveen momentos de acercamiento al arte. También el gobierno municipal lleva actividades culturales a personas que no tienen fácil acceso. Además de las fijas, como los domingos culturales en la Plaza 28 de Julio o los jueves culturales en la nueva Quinta Avenida con Caminarte.Los invito a que se acerquen a las carteleras culturales públicas, a los talleres que se ofrecen de forma gratuita así como a las academias privadas. Fomentemos en nuestros hijos este amor por el arte sabiendo que no sólo a ellos si no a todos nos convertirá en mejores seres humanos con un futuro más brillante.

Hoy, a pesar de estar en el final de la primera década del Siglo 21, el arte,

que para la mayoría de las civilizaciones de la antigüedad, era de suma importancia, para nosotros es casi un artículo de lujo. En la actualidad, una actividad artística queda rezagada al último peldaño en nuestra lista de necesidades, por la situación económica que padecemos.La mayor parte de la población mexicana, incluyendo nuestro sistema de gobierno, sigue sin comprender la importancia que tiene que nuestros hijos crezcan rodeados de actividades artísticas. Y que no sea, el arte, sólo un objeto de comercio o moda. En algunos casos, el ballet por ejemplo, es tomado como entrada a un círculo social en que las niñas asisten porque nuestras amistades lo hacen. Dejando de lado todas las implicaciones que tiene esta disciplina que es un arte. Una educación integral permite a los alumnos desarrollar sus capacidades humanas, entre ellas, la parte sensible. Esto no necesariamente lo convertirá en pintor, bailarín u otro rol artístico profesional, sino que sencillamente lo hará un mejor ser humano.Pensar en un sistema educativo sin el área de humanidades es retrógrado. Desgraciadamente una parte importante de las escuelas públicas aunque cuentan con esta área, es limitada por la cantidad de horas-clase o el interés personal de los maestros, dejando todo el peso a los colegios privados o a los talleres extra clase, sean estos públicos o privados. Pero no todo son malas noticias, pues existen una gran cantidad de artistas comprometidos con la enseñanza del arte y que incluso sin recibir pago alguno dedican mucho de su tiempo a transmitir el AMOR POR EL ARTE.En Playa del Carmen, felizmente tenemos una comunidad artística vasta, variada y con una profunda preocupación por el arte. Por lo que ya vemos incluso escuelas de arte que ofrecen una carrera con un toque más profesional o las hay con


En Playa del Carmen, felizmente tenemos una comunidad artística vasta, variada y con una profunda preocupación por el arte”

ARTE

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Aldo Adonai Sánchez es licenciado en Educación Artística especialista en Enseñanza de la Danza. Es director de la escuela Dance 4 Fun.


Niñ@ Tip Modales en la mesaLa mesa es un excelente lugar para convivir con los hijos y también para enseñarles modales. Aprovecha este espacio para indicarles que no deben aventar los cubiertos, rascarse la nariz, las orejas ni hablar a gritos o levantarse de la mesa a media comida. También les puedes mostrar la postura correcta así como el uso adecuado de la servilleta, cómo colocarla en las piernas y cómo limpiarse la boca. Aunque cueste un poco de trabajo porque son muy inquietos, recuerda que estas enseñanzas quedarán para toda la vida.



Cédula profesional es 950530 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA

Citas al (044) 9982-12-36-57

Estela González Maestría en psicoterapia familiar

Orientación para padresPsicoterapia familiar,

de pareja e individual para adultos.

Semillas de LuzReiki, Aromaterapia , Yoga

Antonella Maria RoselliCitas al tel cel: 984 145 3920

www.wix.com/semillasdeluz/tratamientos-holisticas

“Que las semillas de luz que yacen dormidas en tu interior

florezcan afín que seas una bendición para ti mismo y

todo lo que te rodea”

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Un príncipe desea casarse con una verdadera princesa, pero no la encuentra. Cierta noche, llega al palacio una joven empapada de lluvia. Dice que es princesa. La reina tiene un plan para comprobarlo. “La princesa y el guisante” es uno de los siete cuentos que contiene el libro, ilustrado con frescura por niños que asisten a las bibliotecas públicas y han leído a Andersen.Andersen, Hans Christian México: CONACULTA/ DGB/ IBBY México/ Embajada de Dinamarca en México/ Instituto Sudcaliforniano de Cultura, 2005. Págs. 112. Col. Cuentos para escuchar bien despiertos.

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Centro Maya festejó el 15 de septiembre con un festival mexicano, en que se presentó la muestra de 6 bailes regionales, se reconoció a la niña con el mejor atuendo mexicano, y Office Max patrocinó el premio.( Fotos 1,2,3,4)

Decenas de niños viajaron por el mundo en Berlitz. En BACK TO SCHOOL PARTY! fueron a Japón, Francia, Brasil, Inglaterra, Italia y Estados Unidos. En su experiencia virtual descubrieron la alegría de aprender un nuevo idioma en Berlitz. ( Fotos 5, 6)

Bautizan a Regina Karime en la Ciudad de México. Felicidades a sus papás Nelsy Min-erva y Arturo González Vázquez; y a sus padrinos Arturo, Rocío y Ricardo González Vázquez. ( Foto 7)

Felicidades a Luisa Fernanda Romero Galicia, quien celebró su primer cumpleaños en Playa del Carmen. Festejó con piscinada tema High School Musical su pastel de 8 años.( Foto 8)

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EL DIPUTADO POR EL IX DISTRITO RINDIÓ SU PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES, EN QUE DESTACÓ LA PARTICIPACIÓN DE MILES DE CIUDADANOS QUIENES SE INVOLUCRARON EN LA NUEVA LEGISLACIÓN QUE PROCURA LA SEGURIDAD DE LOS QUINTANARROENSES

Filiberto Martínez reiteró que el gran logro de su trabajo en este primer año fue la aprobación, el día seis de mayo de 2009, de la Nueva Ley de Protección Civil para enfrentar los desastres naturales. Como presidente de la Comisión de Estudios de la Administración Pública promovió la iniciativa para la elaboración de la nueva Ley de Protección Civil del Estado de Quintana Roo ya que la existente, aprobada en 1992 nunca había sido reformada, ni adecuada a la Ley Federal de Protección Civil y había quedado rezagada ante los avances mundiales en materia de prevención y respuesta ante desastres naturales. La iniciativa tuvo un fuerte impacto en la sociedad que participó activamente con diversos ponentes y miles de participantes que discutieron sus alcances. Asimismo se contó con el aporte del doctor Osvaldo Canziani co presidente del panel intergubernamental para el cambio climático y galardonado con el Premio Nobel de la Paz 2007 por sus importantes investigaciones sobre vulnerabilidad, impactos y adaptación al cambio climático.Al mismo tiempo, como parte de este esfuerzo Filiberto Martínez promovió la creación de un fondo estatal de desastres naturales hasta de 270 millones de pesos para la atención de contingencias que también fue aprobado por el Congreso.El representante por el IX Distrito que comprende los municipios de Solidaridad y Tulum informó que se han llevado a cabo 56 sesiones ordinarias, 28 sesiones de la diputación permanente y 4 del periodo extraordinario y que preside la Comisión de Estudios de la Administración Pública. También es Secretario de la Comisión de Reglamentos y forma parte de las comisiones de Puntos Legislativos y la de Turismo, Monumentos y Zonas Arqueológicas, reuniéndose en más de 105 oportunidades y donde ha .elevado propuestas para la creación de nuevas comisiones, la modificación de la denominación de comisiones existentes con el fin de potenciar el marco de acción de las mismas, así como reformas a leyes y propuestas para el fortalecimiento de políticas públicas.Agregó que en el mes de mayo del 2008, fue electo Presidente de la Mesa Directiva del Segundo Mes del Primer Periodo y Miembro de la Diputación

Permanente del Segundo Receso del Año y durante ese periodo presidió la sesión del 6 de mayo de 2008 en donde por unanimidad se aprobó la creación del municipio de Tulum.

Filiberto Martínez expresó su reconocimiento a la labor del gobernador Félix González y de los presidentes municipales Roman Quian y Marciano Dzul y del Presidente de la Gran Comisión Arq. Luis González Flores, a quienes agradeció su apoyo total y las facilidades otorgadas en la gestión constante en beneficio de nuestra comunidad.

L N P C es un logro de todos para beneficio de los quintanarroenses:

Filiberto Martínez

Hay que trabajar todos juntos sin temor, a ningún tipo de crítica sana y constructiva. Lo que si debemos evitar será aquellas agresiones que dividan y confronten a una sociedad que quiere vivir en paz y en armonía”

R J P T S

En Quintana Roo, el DIF estatal lleva a cabo un trabajo

estrecho y coordinado con la red de organizaciones civiles para la protección de niñas, niños y adolescentes, expresó la Primera Trabajadora Social del Estado, Narcedalia Martín de González luego de reconocer el trabajo de los organizadores de la “Jornada de Prevención de Turismo Sexual Infantil” que se llevó a cabo en días pasados en Playa del Carmen.Este evento organizado, en el marco de la Semana Internacional del Turismo en la Riviera Maya, por la Asociación de Hoteles de la Riviera Maya, ECPAT USA, y el Ayuntamiento del Municipio de Solidaridad, tiene como propósito promover los derechos de la infancia y crear las mejores condiciones para su protección.Mencionó que en el evento, que se realizara en el auditorio de la Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID) en Playa del Carmen y se contó con la participación de Camelia Tepelus, Secretaria General del Código de Conducta; Carol Smolenski, Directora Ejecutiva de ECPAT USA en Nueva York y autoridades del DIF Nacional.Como parte del itinerario se prevé la presentación y entrega al DIF estatal del cartel de la campaña de prevención para el sector turístico en la que participan diversas asociaciones de la región como la CROC, el Departamento de Estado de los Estados Unidos, UNICEF, FEVIMTRA, DIF Nacional, Estatal y el Municipio de Solidaridad, entre otros.

En el marco del programa Misión Niñas-Niños 20011 en Quintana Roo el gobierno del estado suma esfuerzos con la sociedad para crear una cultura de respeto a los derechos de las niñas, niños y adolescentes y la prevención y erradicación a toda forma de abuso o maltrato.”

Guía Todo Niñ@s 10

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