Guía y presentación de las asignaturas COELEI y COEEI (C. A. de Madrid - Gregorio Marañón)

Comunicación Oral y Escrita en Lengua Española I (Estudios Ingleses)

Comunicación Oral y Escrita en Español (Lengua y Literatura Españolas)

Tutorías Centro Asociado de Madrid - Gregorio Marañón15 de octubre de 2015-21 de enero de 2016

José Ramón Carriazo RuizUNED – Facultad de Filología / Centro asociado de Madrid

Departamento de Lengua Española y Lingüística General / Gregorio Marañón

Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón"

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José Ramón Carriazo RuizDepartamento de Lengua Española y Lingüística GeneralFacultad de Filología – UNEDEdificio de Humanidades – 7ª planta, buzón 30Senda del Rey, 7. 28040 – Madrid (ESP)• Teléfono: (+34) 913988344. • Correo electrónico: [email protected]• Twitter: @carriazojr #COELEIyCOEEI• Facebook: José-Ramón Carriazo• Blog: http://carriazo.hypotheses.org• Página personal: http://portal.uned.es/portal/page?

_pageid=93,25163386&_dad=portal&_schema=PORTAL

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1. Plan de trabajo

Horarios• Jueves de 20:30 a 22:00 hrs.

CalendarioApertura curso virtual 2015/16:

• Anuales y 1er semestre: 1 de octubre de 2015Primeras pruebas presenciales:

• 1ª semana: Del 25 al 29 de enero de 2016• 2ª semana: Del 8 al 12 de febrero de 2016 15/10/2015


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– La primera corresponde a los temas 1-2 y, una vez resuelta, se podrá entregar hasta el 23 de noviembre en el Grado en Estudios Ingleses.

– La segunda prueba corresponde a los temas 3-5, y se podrá entregar hasta el 10 de enero en el Grado en Estudios Ingleses.

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Pruebas de evaluación continua


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Contenidos• Primera semana (15 de octubre): Guías y presentación de las

asignaturas.• Segunda semana (22 de octubre): Tema 1.• Tercera, cuarta y quinta semanas (29 de octubre; 5 y 12 de

noviembre): Tema 2.• Sexta y séptima semanas (19 y 26 de noviembre): Tema 3.• Octava y novena semanas (3 y 10 de diciembre): Tema 4.• 10ª semana (17 de diciembre): Tema 5.• 11.ª y 12ª semana (14 y 21 de enero): Repaso y preparación

del examen.

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2. Orientaciones para el estudio de los contenidos

Materiales de estudio

Durante este curso se van a manejar tres libros (grado en Estudios Ingleses):

• GUTIÉRREZ ARAUS, M.ª L.: ESGUEVA, M.; GARCÍA-PAGE, M.; CUESTA, P.; DEZA, A.-J.; ESTÉVEZ, Á; ANDIÓN, M. A.; RUIZ-VA, P.: Introducción a la lengua española, Madrid, Editorial Universitaria Ramón Areces, reimpresión de 2006 o posteriores- julio 2011.

• BRIZ, A. (coordinador) (2008): Saber hablar, Madrid, Aguilar-Instituto Cervantes.

• GÓMEZ TORREGO, L. (2011): Las normas académicas: los últimos cambios, Madrid, SM.

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Temario

Tema 1El español en el mundo: Lengua romance y lengua

universal GUTIÉRREZ ARAUS ET ÁL.: 19-30 y 421.

1. Antecedentes lingüísticos de la península ibérica 2. El español como lengua romance 3. El español en la actualidad 4. Situación del español en el mundo: países,

millones de hablantes

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Tema 2La lengua hablada y la lengua escrita. El buen uso de la lengua:

corrección morfosintáctica; propiedad e impropiedad léxicasGUTIÉRREZ ARAUS ET ÁL.: 75-90; 313-326; 424 y 441-442; BRIZ

(coord.): 19-46 y 67-75. 1. Características de la lengua hablada y de la lengua escrita 2. ¿Qué se considera que es hablar bien? 3. Propiedad e impropiedad léxicas 4. Usos y abusos léxicos 5. Significados recientes de algunas palabras 6. Nuevas acepciones admitidas por la Real Academia Española 7. Corrección idiomática y usos que deben evitarse 8. El manejo del diccionario

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Tema 3Del fonema al grafema. El sistema de sonidos del

español. Aplicaciones a la producción y comprensión de textos

GUTIÉRREZ ARAUS ET ÁL.: 47-50; 53-65, 67-74 y 422-423.

1. Fonología y Fonética 2. Fonema, sonido y grafía 3. Clasificación articulatoria de los sonidos en

español 4. La sílaba, el acento y la entonación15/10/2015


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Tema 4Acentuación y puntuación: principales normas

ortográficas. Aplicaciones a la producción y comprensión de textos

GUTIÉRREZ ARAUS ET ÁL.: 96-104 y 425; GÓMEZ TORREGO, capítulo 2 completo.

1. Acentuación (ver GÓMEZ TORREGO, capítulo 2).

2. Puntuación (ver GUTIÉRREZ ARAUS ET ÁL.: 96-104 y 425).

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Tema 5La expresión oral: errores y problemas de

pronunciación GUTIÉRREZ ARAUS ET ÁL.: 60-65 y 422-423; BRIZ

(coord.): 47-56. 1. Fenómenos dialectales: seseo, ceceo, yeísmo 2. Errores de pronunciación 3. Problemas de pronunciación

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3. Calificación

• Debe consultarse la guía II de cada asignatura, pues existen diferencias entre una y otra a la hora de calificar las PEC, así como en la bibliografía básica.

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Presentación de la guía II

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Proyecto de innovación docente

• Desde el curso pasado, se propone la participación, de modo voluntario, en un proyecto de innovación consistente en la creación de un periódico digital sobre los asuntos tratados en la asignatura:

Comunicación oral y escrita en lengua española I

El periódico de los estudiantes de COELEI y COEEI en el Centro Asociado de la UNED de Madrid -

Gregorio Marañón

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2015/10/2015

Proyecto de innovación docente


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Grupo de tutorías en Facebook:www.facebook.com/groups/COELEIyCOEEIMadrid/


2215/10/2015

Página de la asignatura en Facebook:www.facebook.com/groups/COELEIyCOEEIMadrid/


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Blog personal del tutor:carriazo.hypotheses.org

Temario

Tema 1El español en el mundo: Lengua romance y lengua

universal GUTIÉRREZ ARAUS ET ÁL.: 19-30 y 421.

1. Antecedentes lingüísticos de la península ibérica 2. El español como lengua romance 3. El español en la actualidad 4. Situación del español en el mundo: países,

millones de hablantes


La península ibérica



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Tema 1El español en el mundo:

Lengua romance y lengua universal

1. Antecedentes lingüísticos de la península ibérica1.1. Hispania prerromana

1. Antecedentes lingüísticos de la península ibérica

1.1. Hispania prerromana1.2. La romanización de Hispania1.3. Latín vulgar y latín hispánico

2. El español como lengua romance2.1. El romance primitivo y los primeros romances hispánicos. El castellano2.2. El español, lengua universal

3. El español en la actualidad3.1. Variedades del español actual. Español de España y español de América3.2. Otras variedades del español

4. Situación del español en el mundo: países, millones de hablantes

GUTIÉRREZ ARAUS ET ÁL.: 19-30 y 421.

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A. Tovar y J. M. Blázquez: Historia de la Hispania romana. Alianza Editorial, Madrid, 1975.

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