GUIA_MATEMATICA_4_BASICO_SEMANA_2_MARZO_2013

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www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – [email protected] – Matemáticas 4º BÁSICO 1

GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº1 – SEMANA 2 MARZO

“Números y operatoria”

11.. Completa la equivalencia numérica con el sistema monetario.

Número Sistema monetario

50.050 2 billetes de 20.000 + 1 billete de $10.000 + 1 moneda de $50

87.762

32.908

10.300

20.987

Objetivos de la Clase:

Relacionar el sistema monetario nacional con el sistema numérico.



2. Indica la cantidad de dinero que hay en cada recuadro

Dinero Representación



GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº2 – SEMANA 2 MARZO


1. Indica el valor de cada dígito destacado.

Número Valor

23.763

29.198

33.091

47.412

55.907

61.423

74.962

84.329

98.542

27.975

12.872


Componer y descomponer números aditivamente.



2. Descompone los números según el valor de cada dígito. Guíate por el ejemplo.

Número Valor

23.761 2 DM + 3 UM + 7C + 6D + 1U

12.986

21.098

37.450

43.765

56.541

68.345

79.300

80.241

95.432

76.759



GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº3 – SEMANA 2 MARZO


1. Indica el valor de cada dígito destacado.

Número Valor

76.023

19.652

85.761

22.761

71.056

39.452

60.926

56.872

47.937

50.465

17.613


Componer y descomponer números aditivamente.



3. Descompone los números según el valor de cada dígito.

Número Valor

10.762

93.653

20.176

88.356

32.097

70.563

43.218

57.093

65.342

71.736

78.000

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