Guion del podc.

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TÍTULO “LOS NIÑOS CUADRADOS” INTRODUCCIÓN Los niños cuadrados está basado principalmente en todos los comportamientos que ellos adoptan al ver la televisión (en este caso las caricaturas) transformando ellos a su vez su modo de desarrollo en la escuela, familia y el mismo. DESARROLLO DEL TEMA: LOCUTORAS: PÉREZ PÉREZ DIANA RODRÍGUEZ NORIEGA DIANA Voz: esta información está basada por libros, expertos, fuentes, y encuestas realizadas en la Escuela Primaria Frida Kahlo en el Estado de México, Netzahualcóyotl, refiriéndonos a niños que estudian en dicha escuela de edad promedio (6-11 años) Efecto: ____________________________________________________ __________________________________________________________ Voz: Este tema fue de nuestro interés pues hoy en día nos hemos dado cuenta que la mayoría del comportamiento de los niños de entre 6-11 años ha ido modificándose con el paso del tiempo, parte de ello se debe al tiempo que le dan a la televisora; viendo de igual manera la importancia de los padres para con sus hijos, teniendo una autoridad y designando ellos a la vez el tipo de caricaturas que ellos pueden ver, el tiempo adecuado, etc. Música:_________________________________________________________ Fondo:_________________________________________________________ _______________________________________________________________ Voz: Hoy en día podemos distinguir a simple vista el comportamiento de un niño, las capacidades que tiene y el desempeño de él a través de su vida diaria, haciendo énfasis en niños que ven demasiada televisión y que tienden a desarrollarse de un modo diferente , debido a que la mayoría de los niños de esta edad, están en pleno desarrollo y es cuando ellos van conociendo nuevas cosas y sobretodo habilidades, y que mejor que sea de una manera de auto exploratoria; sin embargo, el niño que ve la televisión (las caricaturas) por horas, generalmente adopta de cierto modo una identidad que simplemente no va de acuerdo a su edad y es cuando empiezan a imitar a ciertos personajes de las caricaturas, igualando algunas conductas, vocabulario, carácter, etc. que simplemente son inapropiadas para su edad y para su identidad. Por eso es recomendable que realicen diversas actividades y vallan desarrollándose por medio de diferentes acciones para que de cierto modo haya una autoexploración de habilidades haciendo así personas capaces y aptas para realizar grandes actividades en el futuro Música:_________________________________________________________ CIERRE Voz: Concluimos así este tema, desarrollado en la Escuela Primaria Frida Kahlo, brindándoles algunos beneficios, tiempo, y tipo de canal que es apropiado para el buen desarrollo de los hijos. Música:___________________________________________________ Fondo:____________________________________________________ CRÉDITOS Voz: PÉREZ PÉREZ DIANA RODRÍGUEZ NORIEGA DIANA Producción: PÉREZ PÉREZ DIANA RODRÍGUEZ NORIEGA DIANA Duración: __________ Música y Sonidos:____________

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TÍTULO “LOS NIÑOS CUADRADOS”

INTRODUCCIÓN Los niños cuadrados está basado principalmente en todos los comportamientos que ellos adoptan al ver la televisión (en este caso las caricaturas) transformando ellos a su vez su modo de desarrollo en la escuela, familia y el mismo.

DESARROLLO DEL TEMA: LOCUTORAS: PÉREZ PÉREZ DIANA RODRÍGUEZ NORIEGA DIANA

Voz: esta información está basada por libros, expertos, fuentes, y encuestas realizadas en la Escuela Primaria Frida Kahlo en el Estado de México, Netzahualcóyotl, refiriéndonos a niños que estudian en dicha escuela de edad promedio (6-11 años) Efecto: ____________________________________________________ __________________________________________________________ Voz: Este tema fue de nuestro interés pues hoy en día nos hemos dado cuenta que la mayoría del comportamiento de los niños de entre 6-11 años ha ido modificándose con el paso del tiempo, parte de ello se debe al tiempo que le dan a la televisora; viendo de igual manera la importancia de los padres para con sus hijos, teniendo una autoridad y designando ellos a la vez el tipo de caricaturas que ellos pueden ver, el tiempo adecuado, etc. Música:_________________________________________________________ Fondo:_________________________________________________________ _______________________________________________________________ Voz: Hoy en día podemos distinguir a simple vista el comportamiento de un niño, las capacidades que tiene y el desempeño de él a través de su vida diaria, haciendo énfasis en niños que ven demasiada televisión y que tienden a desarrollarse de un modo diferente , debido a que la mayoría de los niños de esta edad, están en pleno desarrollo y es cuando ellos van conociendo nuevas cosas y sobretodo habilidades, y que mejor que sea de una manera de auto exploratoria; sin embargo, el niño que ve la televisión (las caricaturas) por horas, generalmente adopta de cierto modo una identidad que simplemente no va de acuerdo a su edad y es cuando empiezan a imitar a ciertos personajes de las caricaturas, igualando algunas conductas, vocabulario, carácter, etc. que simplemente son inapropiadas para su edad y para su identidad. Por eso es recomendable que realicen diversas actividades y vallan desarrollándose por medio de diferentes acciones para que de cierto modo haya una autoexploración de habilidades haciendo así personas capaces y aptas para realizar grandes actividades en el futuro Música:_________________________________________________________

CIERRE Voz: Concluimos así este tema, desarrollado en la Escuela Primaria Frida Kahlo, brindándoles algunos beneficios, tiempo, y tipo de canal que es apropiado para el buen desarrollo de los hijos. Música:___________________________________________________ Fondo:____________________________________________________

CRÉDITOS Voz: PÉREZ PÉREZ DIANA RODRÍGUEZ NORIEGA DIANA Producción: PÉREZ PÉREZ DIANA RODRÍGUEZ NORIEGA DIANA Duración: __________ Música y Sonidos:____________

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