Objetivo: Explicar que es un Podcast y sus usos educativos

Título El Podcast y su contribución a la educaciónIntroducción

LOCUTOR (A)

EFECTO: Música de fondo: “Suis moi” de Camille (6 segundos)

“El Podcast y su contribución a la educación” (3 segundos)

EFECTO: Música sube y fondea ( 29 segundos)

Con el surgimiento de las Nuevas Tecnologías de la información y comunicación han aparecido también nuevas herramientas y aplicaciones para acceder al conocimiento y generar nuevas formas de aprendizaje. (13 segundos)

La web 2.0 permite el intercambio de información percibiendo al internauta no sólo como alguien que recibe conocimiento, sino como alguien activo que lo comparte, modifica y crea, es decir, toma el control total del contenido que consume. (16 segundos)

Desarrollo del tema

LOCUTOR (A)

EFECTO: Música de fondo “Married life de up sountrak (4 segundos)

EFECTO: Música sube y fondea (43 segundos)“El podcast” (2 segundos)En el año 2000 Dave winner inicio unas grabaciones en configuración mp3 pero fue hasta el año 2004 donde se comenzó a grabar en formato podcast, esta palabra se compone por dos, la primera es “pod” que hace referencia al I-Pod de la marca Apple ya que la intención era que solo por medio de ella se hicieran y descargarán y la segunda palabra es “brodcast” que significa transmisión o difusión. (35 segundos)El contenido de el Podcast puede ser de cualquier tema, sólo se necesita a un experto en el para exponerlo con claridad. (8 segundos)

EFECTO: Música sube y fondea “Awakening” de Aurora Aksnes (40 segundos)

En el campo educativo el Podcast puede ser una herramienta didáctica muy útil como apoyo para el docente que surge gracias al internet. Entre sus usos educativos están los siguientes: repasar la

información vista en clase, estimular y desarrollar habilidades cognitivas en el estudiante, habilitar si juicio, mejorar sus competencias educativas, favorecer el aprendizaje autónomo, así como la comprensión de los contenidos vistos en clase pues puede repetirse las veces que se desee, también es de ayuda cuando los estudiantes tienen alguna discapacidad visual. (37 segundos)

EFECTO: Música “Plastic Dreams” de Jaydee sube y fondea ( 107 segundos)Es importante señalar que para que un Podcast sea considerado como educativo necesita de tres procesos en su desarrollo:El primero es el aspecto Pedagógico: que se encarga de la planeación, la búsqueda de bibliografía, la elaboración de un guión y el énfasis en las partes importantes de la información.El aspecto tecnológico: Hace referencia al software utilizado para la edición, las pruebas de sonido, la calidad de la grabación, el cuidado de los errores al hablar, la plataforma donde estará disponible y el cuidado de los efectos y la música de fondo para no distraer a los alumnos.El aspecto evaluador: Se refiere a la valoración del docente sobre su propio trabajo, si los términos utilizados fueron claros, la duración fue adecuada para sus oyentes y la retroalimentación con los alumnos y colegas. (51 segundos)

Por otra parte el podcast contribuye al m-learning una forma de aprendizaje que surge gracias a los dispositivos móviles, pues el sujeto adquiere conocimiento en el lugar y momento que mas le parezca oportuno, por ejemplo en sus ratos de ociosidad cambiando así los escenarios típicos de aprendizaje. (20 segundos)

Cierre

LOCUTOR (A)

EFECTO: Música Plastic Dreams de Jaydee sube y fondea ( 27 segundos)

En suma el uso educativo de el Podcast aporta una nueva forma de aprender, desarrolla nuevas habilidades en el estudiante pues permite que sea autogestivo y autónomo en su educación, igualmente en el docente ya que posibilita la innovación de su práctica proporcionando innovadoras formas de presentar el conocimiento. (22 segundos)

Créditos

LOCUTOR (A)Voz: Karen Lizbeth Ortiz AriasProducción: Karen Lizbeth Ortiz Arias

Música:“Suis moi” de Camille soundtrak el principito“Married life sountrak up“Awakening” de Aurora Aksnes“Plastic Dreams” soundtrak Eden

Facultad de Estudios Superiores, AcatlánUNAM- México 2016Tiempo 4 minutos