Hernandez abacuc.act2
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Estrategias avanzadas de docencia en línea 4
Actividad: 2Abacuc Hernández Ortiz
Consultor: Eva Calvés Parcerisas
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Asignatura: Informática
“Curso básico sobre aprendizaje virtual para asesores del ICATMI”
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El siguiente trabajo, pretende dar respuesta a las necesidades de manejo de las herramientas virtuales básicas tanto conceptuales, procedimentales y actitudinales a los futuros instructores de enseñanza a distancia del Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Michoacán (ICATMI), manejando en primer término los conceptos de: Plataforma virtual.
ACTIVIDAD 1. PRESENTACIÓN
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Al término del MÓDULO 1: Entornos virtuales, los alumnos: 1.Podrán distinguir en qué consiste una plataforma virtual
OBJETIVOS
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Después de leer el texto de la Unidad 1, revisa el contenido de las siguientes páginas:http://www.slideshare.net/omontes/plataforma-virtual-presentation-794926http://www.slideshare.net/elojano/plataformas-virtuales-1057769
Elabora una breve síntesis de lo que es una plataforma virtual utilizando como apoyo mapas conceptuales, cuadros sinópticos y sube como adjunto tu trabajo al foro del grupo, a fin de poder conocer la opinión de tu compañeros.
ACTIVIDAD PRIMERA
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De igual manera, se te invita a participar en el foro para compartir tus opiniones en torno a lo que es una plataforma virtual.Es importante destacar que a fin de ser valorado en la participación de foros, debes postear o “subir” como mínimo las siguientes participaciones:• Una inicial• Una de réplica (a uno de tus compañeros) y• Una participación de cierre (después de leer las aportaciones de los participantes)
ACTIVIDAD PRIMERA
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Como forma de presentar la síntesis de las lecturas de las páginas sugeridas, los alumnos elaborarán: Mapas conceptuales Cuadros sinópticosY participación en el foro del grupo
RECURSOS
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EVALUACIÓN
N° Indicadores Cumple Observaciones
SI NO
1 Realizó en tiempo y forma investigación de lo que es una plataforma virtual
2 Subió su trabajo de síntesis al espacio sugerido
3 Participó en el foro, de acuerdo a lo solicitado
4 Realizó aportaciones a sus compañeros en el foro del grupo
5 En su trabajo escrito utilizó mapas y cuadros sinópticos
Esta actividad será evaluada mediante la siguiente lista de cotejo
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Formato y Fecha de entrega
La actividad se realizara en formato Word, renombrando de la siguiente manera:Inicial del nombre + apellido paterno
_Nombre de Actividad_N° de actividadEjemplo: Abacuc Hernández
ahernandez_Plataformas_act1. doc.
Entrega: viernes 6 de enero de 2012
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Hoy en día, la educación ha ido acortando tiempo y distancia a través de los medios de comunicación y ello ha podido beneficiar a un gran número de personas que por sus actividades, no han podido asistir a cursos regulares presenciales. Una herramienta muy útil en la educación a distancia, es el blog.
ACTIVIDAD 2. PRESENTACIÓN
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Al término del MÓDULO 1: Entornos virtuales, los alumnos: 1.Serán capaces de publicar su Blog personal.
OBJETIVOS
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Craación de tu blog persona. Para poder realizar esta actividad, los pasos a seguir son los siguientes:La dirección es: https://www.blogger.com/start1.Te vas a la opción CREAR UN BLOG AHORA2.Crear una cuenta Google (podemos usar la institucional que ya tenemos)3.Escribimos 2 veces nuestro correo4.Elige una contraseña (puedes usar la que ya tienes pero como te pide mínimo 8 caracteres, auméntale hasta que te la acepte
ACTIVIDAD SEGUNDA
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5. Mostrar un nombre 6. Escribe la palabra escrita (parece que está en un color)7. Acepta las condiciones8. Da clic en CONTINUAR9. Asígnale un nombre a tu blog (sin separar las sílabas.10. Pon la nueva palabra (esta en color)11. Elige una pantalla12. Da clic en CONTINUAR13. Empezar a publicar
ACTIVIDAD SEGUNDA
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14. Empieza por el titulo15. En redactar, puedes pegar un articulo ya escrito16. Manda a vista previa (por si requieres corregir)17. Guardar ahora18. Publicar ahora
Nota: Te sugiero visitar las siguientes páginas:http://www.slideshare.net/bebahermosa/guia-creacion-blog-y-slideshare-8273082 http://www.slideshare.net/mimiciria/guia-de-bloghttp://www.slideshare.net/eugeniagonca/crear-un-blog-8262475
ACTIVIDAD SEGUNDA
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De igual manera, se te invita a participar en el foro del grupo para compartir tus opiniones en relación a las ventajas educativas que ofrecen los blogs.
Es importante destacar que a fin de ser valorado en la participación de foros, debes tomar en consideración los puntos de la participación de foros de la actividad primera.
ACTIVIDAD SEGUNDA
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Como forma de comunicación virtual, los alumnos utilizarán como recurso el:
• Blog personal
RECURSOS
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EVALUACIÓN
N° Indicadores Cumple Observaciones
SI NO
1 Realizó en tiempo y forma investigación de lo que es y de la forma de publicar su blog personal
2 Publicó link de ingreso de su blog personal
3 Participó en el foro, de acuerdo a lo solicitado
4 Realizó aportaciones a sus compañeros en el foro del grupo
5 Publicó en su blog personal su primer aportación escrita
Esta actividad será evaluada mediante la siguiente lista de cotejo
Fecha de entrega: viernes 13 de enero de 2012
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FIN
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