Historia, Geografía y Cs. SocialesSemana 12: 15 al 19 de junio de 2020.

Material de apoyo al estudiante.Profesora: Maritza Oyarce

Curso: 5° año básico.OA N° 1

Habilidades: Análisis y trabajo con fuentes. Pensamiento crítico.

“No imprimir”

Queridos Estudiantes: Espero estén muy bien en sus casas junto a sus seres queridos.

Clase Número 12

Para observar y realizar lasactividades de ésta clase necesitas unteléfono, tablet o computadora.Además, debes tener tu cuaderno deasignatura, tu texto escolar, lápizmina y goma.

¡Iniciemos la clase!Para comenzar responderemos unas preguntas:

¿Qué significa adelantos tecnológicos?

¿Conoces algunos? ¿Cuáles?

Objetivo de la clase:

Reconocer e identificar los avances tecnológicos,para describir las motivaciones de los viajes deexploración, mediante el uso de texto escolar.

Escribe en cuaderno de la asignatura.

El Descubrimiento y Conquista del continenteamericano fueron consecuencias de los viajes deexploración que iniciaron navegantes europeos en elsiglo XV. Los viajes de exploración implicabanemprender una aventura por ares y territoriosdesconocidos, buscando nuevas rutas para facilitar elcomercio con Oriente.

Avances en la navegación

El crecimiento del comercio a grandes distancias exigió elperfeccionamiento en la construcción de los barcos y la utilización deinstrumentos de navegación que ayudaron a ubicarse a los viajeros enalta mar. Desde el siglo XII la navegación hizo importantesprogresos desde el punto de vista técnico y científico que posibilitaronlos grandes descubrimientos.

El desarrollo comercial que experimentó Europa con Asia puso encontacto las civilizaciones del oriente con occidente, lo que permitióacceder a nuevos instrumentos o técnicas de navegación que seincorporaron a las nuevas embarcaciones.

CarabelaTipo de embarcaciónligera, alcanzabavelocidades mayoresrespecto de las navesde su época, yresistía las tormentasde alta mar sindarse vuelta.

Astrolabio

Instrumento quepermitía identificar laposición de lasestrellas. (ubicarse en elocéano observándose elfirmamento)

Brújula

Instrumentoque señalasiempre el nortegeográfico.

PortulanoSon mapas quecontiene distintasanotaciones y rutas

Página 68 Texto

Escolar

Lectura de Contenido.

Lee, observa y

analiza las Fuente A,

B y C

Página 69 Texto

Escolar

Lee y analiza los

adelantos

tecnológicos .

Copia en tu

cuaderno los

adelantos

tecnológicos.

1) ¿Cómo eran los exploradores queparticiparon en las expediciones delos siglos XV y XVI?2) ¿Qué factores habrían influid enel proceso de expansión yexploración? (Fuente B)

3)¿Cómo influyeron los adelantostecnológicos en la expansión yexploración europea?

Después de leer la información, responda las siguientes preguntasen tu cuaderno de asignatura. No olvides copiar las preguntasen el cuaderno y responderlas correctamente.Puedes ayudarte de tu texto escolar, paginas 68 y 69

¡Cerremos la clase!

¿Que aspectosconsidera relevantespara la expansión yla exploracióneuropea?