Historia médica y familiar

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ANÁLISIS DE DATOS EAT Historia médica y familiar Embarazo, parto, periodo postnatal y desarrollo. Historial médico: exploraciones y estudios que se le han realizado (neurológicos, auditivos, cromosomáticos,…) Factores familiares y psicosociales. Incidencia de otros trastornos y/o dificultades en otros miembros de la familia nuclear y extensa (autismo, retraso mental, X-frágil, esclerosis tuberosa, retraso escolar,…). Programas y tratamientos que se hayan realizado. Comportamiento del niño durante los seis primeros años de vida Desarrollo motor y autonomía personal. Desarrollo de las habilidades comunicativas preverbales. Desarrollo del lenguaje receptivo y expresivo. Interés hacia las relaciones sociales, la interacción social. Habilidades de juego. Desarrollo evolutivo y nivel de competencia actual en el área de comunicación y lenguaje Desarrollo de competencias lingüísticas: lenguaje expresivo, receptivo, construcción de frases, vocabulario,… Desarrollo de los aspectos pragmáticos de la comunicación y utilización del lenguaje en contextos sociales. Habilidad para realizar intercambios comunicativos, para

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ANÁLISIS DE DATOS EAT

Historia médica y familiar

Embarazo, parto, periodo postnatal  y desarrollo.

Historial médico: exploraciones y estudios que se le han realizado

(neurológicos,

auditivos, cromosomáticos,…)

Factores familiares y psicosociales.

Incidencia de otros trastornos y/o dificultades en otros miembros de la familia

nuclear y extensa (autismo, retraso mental, X-frágil, esclerosis tuberosa,

retraso

escolar,…).

Programas y tratamientos que se hayan realizado.

Comportamiento del niño durante los seis primeros años de vida

Desarrollo motor y autonomía personal.

Desarrollo de las habilidades comunicativas preverbales.

Desarrollo del lenguaje receptivo y expresivo.

Interés hacia las relaciones sociales, la interacción social.

Habilidades de juego.

Desarrollo evolutivo y nivel de competencia actual en el área de comunicación

y lenguaje

Desarrollo de competencias lingüísticas: lenguaje expresivo, receptivo,

construcción de frases, vocabulario,…

Desarrollo de los aspectos pragmáticos de la comunicación y utilización del

lenguaje en contextos sociales.

Habilidad para realizar intercambios comunicativos, para iniciar y mantener 

una

conversación, para adaptarse al interlocutor.

Sentido del humor.

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Comprensión literal del lenguaje, de las metáforas, ironía, sarcasmo.

Estilo comunicativo: tono de voz, ritmo, forma de expresión,….

Desarrollo evolutivo y nivel de competencia actual en las áreas de interacción

social, reciprocidad emocional y comunicación no verbal.

Desarrollo evolutivo social.

Preferencias en sus interacciones: hacia determinadas personas,

compañeros,…

Interés y participación en juegos sociales.

Relaciones de amistad.

Empatía, reciprocidad y comunicación no verbal.

Comportamiento en público en distintos ambientes.

Nivel de competencia en las áreas de imaginación y creatividad,  actividades,

intereses y patrones de conducta restringidos, estereotipias motoras y

problemas de conducta

Juegos mecánicos y motores.

Juego imaginativo, creativo y simbólico.

Juego en solitario o en grupo.

Juegos de roles. Adaptación al grupo y a los cambios que los otros

compañeros van introduciendo.

Juego repetitivo o variado.

Intereses y actividades restringidos, incluso obsesivos. Rituales.