Hombre y salud presentación
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HOMBRE Y SALUD
DOCENTE:REYNA RIVERA SORIANO
ENFERMERA GENERAL DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA Y OBTETRICÍA DE LA UAEM
ACTUALMENTE ESTUDIANTE DE LIC. EN PEDAGOGÍA
REGLAMENTO PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA CELULAR EN VIBRADOR COMIDA PROHIBIDA EN EL
SALÓN NO PALABRAS ALTISONANTES U
OBSCENAS ( NO SILBIDO) 3 LLAMADAS DE ATENCION = 1
REPORTE = 5 DECIMOS MENOS RESPETO MUTUO LIMPIEZA RESPONSABILIDAD CUMPLIR CON TAREAS Y
MATERIALES REQUERIDOS
EVALUACIÓN
50%
• EXAMEN DEPARTAMENTAL (26 de Septiembre 2012)
10%
• EXAMEN INTERFASE
• (27 de Agosto 2012)
10%
• ACTIVIDADES POR EQUIPO
10%
• PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
10%
• ACTIVIDAD INTEGRADORA I
• (24 de Agosto 2012)
10%
• ACTIVIDAD INTEGRADORA II
• (21 de septiembre 2012)
PROPÓSITO GENERAL Acercar al estudiante al
conocimiento de su organismo, visto desde su composición, forma y funcionamiento con la intención de que valore la importancia de mantener hábitos adecuados de higiene y prevención que le permitan preservar y mantener su salud.
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura Hombre y Salud, ubicada
en el primer semestre del bachillerato, tiene la finalidad de acercar al estudiante al conocimiento de su organismo, visto de su composición, forma y funcionamiento; esto lo capacitará para explicarse lo que sucede con su propio cuerpo, en relación con la higiene, funciones integradas de los órganos implicados, y las medidas de prevención, para conservar su salud.
ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA
HOMBRE Y
SALUD
MÓDULO IALIMENTACIÓ
N Y NUTRICIÓN
MÓDULO IIMOVIMIENTO Y EJERCICIO
MÓDULO IIIMENTE SANA
MÓDULO IVREPRODUCCI
ÓN Y SEXUALIDAD
HUMANA
MÓDULO I ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Nutrición: obesidad, desnutrición y mal nutrición: por exceso de nutrimentos o por carencia de Los mismos.
MÓDULO I ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Proceso digestivo de los alimentos.
Aparato digestivo, sistema cardiovascular, ap. respiratorio y urinario (generalidades estructurales y funcionales)
MÓDULO I ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Mitos sobre la alimentación:
Los diuréticos reducen peso.
Beber agua tibia ayuda a la digestión.
Comer fruta antes de la comida, para que no fermente
El consumo de fibra, produce gases.
MÓDULO I ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Ventajas y desventajas de los alimentos procesados
MÓDULO I ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Trastornos alimenticios causados por la tecnología: Botulismo, moniliasis, gastritis, colitis, cáncer
MÓDULO I ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Trastornos alimenticios (psicológicos) (Anorexia, bulimia, ortorexia, vigorexia, compulsión, pica, atracón, rumiación)
Importancia de la alimentación balanceada.
Plato del bien comer
(Clasificación CONAL)
Concepto de dieta
MÓDULO I ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
MÓDULO I ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Leyes de la alimentación.
MÓDULO I ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Medidas de higiene.
(Niveles de prevención: prepatogénico y patogénico) en relación a la temática del módulo.
ACTIVIDAD INTEGRADORA I
Elaborar una dieta balanceada para una semana considerando distintos eventos tales como periodo de exámenes, mañana deportiva, embarazo, problemas digestivos, sobrepeso o bajo peso, entre otros. Describiendo macro y micro nutrimentos, grupos de alimentos, siguiendo las leyes de la alimentación determinado acorde a su edad, actividad y peso. (por equipo) . Elaboran una reflexión del impacto en su salud. (ENTREGA 24 DE AGOSTO 2012)
MÓDULO II MOVIMIENTO Y EJERCICIO
Forma física. Concepto,
factores que la determinan.
Buena y/o mala forma física
MÓDULO II MOVIMIENTO Y EJERCICIO
Sistema musculo esquelético
Huesos, articulaciones y músculos (generalidades estructurales y funcionales)
MÓDULO II MOVIMIENTO Y EJERCICIO
Mitos sobre el ejercicio:
Hacer ejercicios “abdominales” reduce directamente la grasa del abdomen.
Existen aparatos milagrosos que modelan la figura en poco tiempo.
MÓDULO II MOVIMIENTO Y EJERCICIO
Ventajas y desventajas del uso de anabólicos y sustancias ergogénicas
MÓDULO II MOVIMIENTO Y EJERCICIO
Trastorno del sistema musculo esquelético causados por la tecnología.
Deformidades posturales y ergonómicas. Fracturas, quemaduras, osteoporosis, raquitismo (por carencia de nutrimentos).
MÓDULO II MOVIMIENTO Y EJERCICIO
Importancia de la hidratación
MÓDULO II MOVIMIENTO Y EJERCICIO
Medidas de higiene
ACTIVIDAD INTEGRADORA II
Diseña por equipos un programa de activación física para una semana integrando varias técnicas de ejercicio para fortalecer diferentes partes de su cuerpo, donde se describan los temas vistos: Sistema Musculo esquelético, hidratación, medidas de higiene, aclara un mito y el impacto en su desarrollo físico, mental y social.
La presentación puede ser un tríptico, Blog, Video, entre otros. (ENTREGA 21 SEPTIEMBRE 2012)
MÓDULO III MENTE SANA
Adicciones Conceptos de
droga, dependencia, tipos de adicciones, síndrome de abstinencia.
MÓDULO III MENTE SANA
Sistema Nervioso Central
Neurona: unidad anatomofuncional. Tallo cerebral (estructura y función) Hemisferios cerebrales
MÓDULO III MENTE SANA
Mitos sobre adicciones:
El tabaco es la droga menos peligrosa.
El alcohol aumenta la potencia sexual. La mariguana hace menos daño que el tabaco.
MÓDULO III MENTE SANA
Ventajas y desventajas del uso de la tecnología Efectos de las diversas adicciones sobre SNC y órganos de los sentidos
MÓDULO III MENTE SANA
Trastornos morfofisiológicos del sistema nervioso causados por la tecnología.
Sordera, ceguera, Cáncer (radiaciones
de origen tecnológico, sustancias químicas)
MÓDULO III MENTE SANA
Importancia de los órganos de los sentidos
MÓDULO III MENTE SANA
Medidas de higiene
ACTIVIDAD INTEGRADORA III
Presentación Escrita de una Ficha Anecdótica (RESEÑA) sobre la experiencia propia o ajena respecto a las Adicciones.
Elaboración de un tríptico, respecto a adicciones.
(ENTREGA 22 DE OCTUBRE 2012)
MÓDULO IV REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD HUMANA
ETS y SIDA Concepto y formas de
transmisión
MÓDULO IV REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD HUMANA
Aparatos reproductores masculino y femenino
MÓDULO IV REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD HUMANA
Mitos en sexualidad humana: genitalidad, determinación del sexo, virginidad, embarazo, preferencias sexuales, masturbación, afrodisíacos.
MÓDULO IV REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD HUMANA
Ventajas y desventajas del uso de métodos anticonceptivos Métodos anticonceptivos
Función y efectividad de los diferentes métodos.
MÓDULO IV REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD HUMANA
Trastorno de los aparatos genitales causados por la tecnología. (Esterilidad e infertilidad).
MÓDULO IV REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD HUMANA
Cáncer mamario y testicular: factores predisponentes (hormonales, genéticos, químicos) importancia del diagnóstico temprano.
MÓDULO IV REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD HUMANA
Importancia de la educación sexual
MÓDULO IV REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD HUMANA
Medidas de higiene
MÓDULO IV REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD HUMANA
ABORTO
ACTIVIDAD INTEGRADORA IV
Dramatización donde se incluyan todos los temas de Sexualidad, con guión escrito y representada por los alumnos del grupo.
19 Y 20 DE NOVIEMBRE 2012