1. 1. HONOR El honor es un concepto con diversas valencias, segn se tome en una acepcin subjetiva (lo que uno siente como su propio honor) o en su acepcin social, como elemento que entra en juego en las relaciones sociales en muchas civilizaciones. Implica la aceptacin personal y la construccin en el imaginario social, e incluso en la superestructura jurdica, de una cualidad moral vinculada al deber, a la virtud, al mrito, al herosmo; que trasciende al mbito familiar, de la descendencia (la sangre y la casta) y de la conducta sexual (especialmente a la de las mujeres dependientes); que se refleja en la opinin, la fama o la gloria y en diferentes ceremonias de reconocimiento pblico; y que produce recompensas materiales o dignidades, como cargos, empleos, rentas, patrimonios, herencias, etc. Especficamente cumpli esa funcin durante un gran periodo de la historia de la civilizacin occidental, con conceptos precedentes en la Antigedad clsica grecorromana y en los pueblos germnicos, llegando a una alta codificacin desde la conformacin del feudalismo de Europa Occidental en la Edad Media. Continu operante en las sociedades de Antiguo Rgimen (la Edad Moderna en Francia, Espaa, etc.) mientras la nobleza sigui siendo clase dominante en la sociedad estamental. El concepto pervivi en formaciones sociales histricas que se convierten en sociedades de clase o burguesas (Inglaterra) durante la Edad Contempornea; pero su funcin es ya otra, exagerando sus extremos ms romnticos (por ejemplo, el duelo, que tiene su edad de oro en el siglo XIX).
2. 2. En la actualidad, el derecho al honor, asociado a otros derechos, como los relativos a la propia imagen y a la intimidad personal y familiar (incluyendo el derecho a la proteccin de datos), y sobre todo al concepto de dignidad humana, es objeto de proteccin jurdica tanto en las distintas legislaciones nacionales como en la Declaracin Universal de los Derechos Humanos.
3. 3. DISCIPLINA La definicin de disciplina en su forma ms simple es la coordinacin de actitudes, con las cuales se instruye para desarrollar habilidades, o para seguir un determinado cdigo de conducta u "orden". Un ejemplo es la enseanza de una materia, ciencia o tcnica, especialmente la que se ensea en un centro
4. 4. A menudo, el trmino "disciplina" puede tener una connotacin negativa. Esto se debe a que la ejecucin forzosa de la orden es decir, la garanta de que las instrucciones se lleven a cabo puede ser regulada a travs de una sancin. Tambin puede significar autodisciplina, en el sentido de "hacerse discpulo de uno mismo", es decir, responder actitudinal mente y en conducta a comprensiones e ideales ms altos.
5. 5. LEALTAD La lealtad es una devocin de un sujeto o ciudadano con un estado, gobernante, comunidad, persona, causa o a s mismo. No existe acuerdo entre los filsofos sobre a que cosas o ideas es que se puede ser leal. Algunos sostienen que se puede ser leal a un espectro muy amplio de cosas, mientras que otros argumentan que solo se puede ser leal a otra persona y que ello es una relacin estrictamente interpersonal.
6. 6. La lealtad es un valor que bsicamente consiste en nunca darle la espalda a determinada persona o grupo social que estn unidos por lazos de amistad o por alguna relacin social, es decir, el cumplimiento de honor y gratitud, la lealtad est ms apegada a la relacin en grupo.