IKT ikastetxe-eredua”

2007-2010 hirurtekorako,

(IKT programaren barruan, eta i2010 Europako ekimena eta Lisboako estrategiak kontuan

hartuta)

IKT ikastetxe-ereduaren” ziurtagiria • Ikastetxearen Heldutasun Teknologikoaren

Eredua egingo da, ikastetxe bakoitzaren egoera aztertzeko, etapaz etapa

• Irakasleen profila zehaztuko da, aro digitaleko hezkuntza-errealitate berrira egokitzeko.

• Ekintza-plana diseinatuko da, ikastetxe bakoitzak zehaztutako heldutasun teknologikoko maila eta ziurtagiria eskuratzeko.

“IKTen ikastetxeko dinamizatzailea” (9 ordu) zereginak:

• Hezkuntza Sailak zehaztutako IKT ikastetxearen heldutasun-eredua gauzatzeko ikastetxean gauzatuko den berariazko plana jakinaraztea gainerako irakasleei.

• Ikastetxeak IKTei lotuta egiten dituen ekimenak dinamizatzea, koordinatzea eta ikuskatzea.

• Ikastetxean IKTen erabilera pedagogikoa bultzatzea, bai eta hezkuntzako eragile guztien parte-hartzea ere teknologia horietan:

• Ikastetxerako ezarritako IKT heldutasun-maila lortzeko irakasleek eduki beharreko prestakuntza identifikatzea eta gomendatzea.

• Ikastetxeak dituen baliabide teknologiko finko eta mugikorrak erabiltzeko ordutegiak eta moduak proposatzea.

Hautatutako ikastetxeen betebeharrak

• “IKTen ikastetxeko dinamizatzailea” izendatu. Dinamizatzaile horren ardura izango da proiektua aurrera eramatea.

• IKTen koordinazio-taldea edo batzordea sortu beharko dute.

• IKTen ikastetxe-eredua abian jar dadila dinamizatzeko

• Jarduera guztiez gain, gutxienez 10 saio hartu beharko dira ikasturtean, proiektua ondo atera dadin bultzatu beharko diren koordinazio eta prestakuntzarako.

Klaustroa

• Proiektuaren garapenak klaustro osoan du eragina, eta, beraz, denek hartu behar dute konpromisoa. (%80)

Ikasturte amaiera

• Ikasturtea amaitzean, proiektua ebaluatuko da.

• Ikastetxeak esplizituki zehaztuko ditu etengabeko ebaluaziorako ebaluazio-irizpideak eta lorpen-adierazleak.

• Gauza bera egingo du Hezkuntza Administrazioak.