Importancia y oportunidades para la vinculación de la universidad con servicios de información...
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Importancia y oportunidades para la vinculación de la universidad con servicios de información agropecuaria Federico Sancho, Unidad de Documentación Dirección de Liderazgo Técnico y Gestión del Conocimiento
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Importancia y oportunidades para la vinculación de la universidad con servicios
de información agropecuaria Federico Sancho, Unidad de DocumentaciónDirección de Liderazgo Técnico y Gestión del
Conocimiento
¿De qué hablaremos en los próximos minutos?
• Elementos centrales de los servicios de información
• Un mapa de los servicios• Algunos retos por enfrentar• La experiencia hemisférica• ¿Porqué es importante la
vinculación?• Reflexiones
Marco general de los servicios de información
A Del impreso“análogo”
Al digital
B Unidireccional ConstrucciónSocial
C Derecho de acceso a la información
Derecho de autor
D Los “no conectados”+400 millones
Los “conectados”+100 millones
BibliotecasCentros dedocumentación
Enfoque vertical:
Intermediarios y usuarios
Mapa y misión de servicios de información agrícola
Pares: Profesionales--académicos--estudiantes
Sistemas de informaciónen línea - Páginas Web
Tomadores de decisiónInvestigadoresExtensionistasProductores
INFORMATION
KNOWLEDGEMANAGEMENT
DATA
INFORMATION MANAGEMENT
KNOWLEDGE
Gestión y uso de Gestión y uso de información agrícolainformación agrícola
““push” o “pull”push” o “pull”
Enfoque horizontal:
Universidades
Los grandes retos…
• Romper con la visión de 4 paredes… • Tener una visión de cadena de información• Sacar provecho del mundo digital y su
evolución• Facilitar el acceso a los usuarios finales• Alfabetizar a usuarios-enseñar a encontrar
información• Integración regional y hemisférica
Desde lo más específico…
Los contenidos y su integración…
A nivel institucional…
A nivel nacional
A nivel regional…
Construyendo un servicio de información agropecuario hemisférico
- Su funcionamiento- Sus contenidos- Sus usuarios- Nuevas oportunidades
Seguridad alimentaria
Es un servicio que vincula al usuario con los servicios de información…
Pero hoy, todo nace digital…
PASO 1 PASO 2
PASO 4
PASO 3
Bibliotecas digitales
http://orton.catie.ac.cr/bibliotecadigital/
2007
20062005
Los usuarios del SIDALC…
Alianza con Google
20.000 visitas por díaFuente: Google Analytics, 2007
Un servicio de información agrícola de las Américas…y ¿porqué no, uno para FRADIEAR?
Catálogo de Información Agrícola de FRADIEAR…Catálogo de Información Agrícola de FRADIEAR…
¿?
Países Número de registros referenciales
Instituciones participantes
Universidades participantes
Bolivia 33.392 5 3
Colombia 258.345 10 1
Ecuador 0 0 0
Perú 99.426 7 1
Venezuela 368 1 0
Los aportes andinos al SIDALC…
Fuente: SIDALC, 2007
Los usuarios andinos del SIDALC…
Fuente: Google Analytics, 2007
Otras oportunidad
es a explorar: Web 2.0
• RSS, WIKI y Blogs
http://www.internality.com/web20/
¿Porqué es importante la vinculación?
• Abundancia de información- aprender a buscar
• Compartir metodologías, herramientas y contenidos
• Respaldar mis colecciones• Capacidad de producir
paquetes especializados • Incrementar la visibilidad y
usabilidad de los servicios• Ser parte de una comunidad de
especialistas de información
Reflexión final• ¿Cuál es la situación de la biblioteca y
de la página Web?• ¿Cuantos recursos económicos se
destinan para la compra de publicaciones periódicas y preservación de colecciones?
• Tienen los estudiantes acceso a servicios inalámbricos de Internet dentro de las instalaciones universitarias?
• ¿Cuentan con las referencias mínimas de servicios o sistemas de información agrícola ya disponibles en el Web?
• ¿Existen créditos dentro del plan de estudios relacionados con búsquedas de documentación, bibliografía e información validada?
• ¿Existen las políticas de información definidas para la prestación de servicios?
