Software Libre

Yanetzi Ortiz Altamirano y Ángel David López SantiagoInformática IGrupo: 106

Fecha: 17 de Noviembre de 2016

¿Qué es el software libre?

Software libre se referie a cuatro libertades:

Usar éste para cualquier propósito el programa.

La libertad de estudiar como funciona el programa.

El acceso al código fuente es una

condición previa para usar este software libre.

La libertad de distribuir copias para ayudar.

La libertad de mejorar el programa.

Por qué usar software libre en la educación

Tiene una gran cantidad de beneficios sobre

entre las cuales se encuentran las siguientes:

Crea profesionales independintes de un determiando entorno.

Se enseña a utilizar una tecnología.

Ha surgido para favorecer la divulgación del

ya vasto conocimiento humano y esto es imposible

de lograr utilizando sistemas que ponen trabas.

Reduce costos

Éste permite su copia de manera legal.

Su mantenimiento es menor debido a su estabilidad

y calidad que evita tener que reintalarlo.

Permite reciclar equipos que hayan quedado obsoletos

por los grandes requerimientos de los nyuevos programa

privativos, mediante la creación de Thin Clients.

No se necesita pagar por un mecánico.

Ofrece control sobre el software

Si el software no sirve se cambia

y se implementa otro producto distinto.

lo cual no es posible al estar

amarrado a un producto que posiblemente costo

unos cuantos cientos de dólares o pesos.

Modificamos la misma para que se adapte

a nuestras necesidades cotidianas o privadas.

Es el futuro de la informática

Gran parte de los mejores informáticos que

formamos están desarrollando en esos servidores, y

quizás cobrando un poco mejor, ya que

no obligan a gastos de licencia a

sus empresas a en ellos mismos.

Está ganando mercado rápidamente, así que si

se desea formar a los profesionales futuros.

Es una buena herramienta de aprendizaje

Permite que los estudiantes hagan uso de

su creatividad e ingenio tomando software ya

existente desarmándolo, modificándolo y rearmándalo, creando

mejor software y mejorando el entendimineto de

los conceptos de programación usados hoy.

Pueden trabajar con software ya existente y

que puede ser similar al que tenga.

¿Quién usa Linux?

Rango de edades

Variables estadísticas

Nunca ha oídohablar de Linux

He oído hablar de él, pero no lo he usado

Lo he usado, pero actualmente no lo hace

Lo utiliza

16 a 24 años 47.1 36.8 10.2 4.4

24 a 34 años 49.6 37.9 7.4 4.1

35 a 44 años 55.3 38 4.1 2.3

45 a 54 años 55 31.8 3.1 2.7

55 a 64 años 61.61 22.7 2.9 1.9

Sistemas GNU/Linux en escuelas

El ahorro siginificativo de licencias para cada ordenador.

La disminución del uso de copias no autorizadas.

Optimización de los equipos de cómputo.

A adoptar una postura constructiva respecto esto.

A cooperar con la comunidad local e internacional.

Qué hay muchas formas de acercarse a

la verdad/perfección y que cada grupo posee.

Biliografías

TI, Au. 2004Ed. Ed. Di. España Pá. 1aIS

TI, Au. 2000Ed.Ediciones Granica S.A.,2001 Ed. Di. EspañaPá. IS

Referencia electrónica

http://softwarelibre.fox.presidencia.gob.mx/index.php?q=node/411

http://syncblog.es/2011/06/09/cenatic-crea-el-panel-de-indicadores-sobre-software-libre-en-espa-na/