Index []€¦ · Web view12. 2. Direct object pronouns ( Pronombres de objeto directo. me me te...

IB Spanish Ab Initio Pilar Colomer

1. Aphabet Alfabeto (You can use Youtube to find Spanish Alphabet song)

In the Spanish alphabet there are 5 vowels and 24 consonants

a b c ch da be ce che d

/ah/ /beh/ /theh/ /cheh/ /deh/

e f g h ie efe ge hache i

/eh/ /efeh/ /heh/ /acheh/ /ee/

j k l ll mjota ka ele elle eme

/hoh-tah/ /kah/ /eleh/ /elyeh/ /emeh/

n ñ o p qene eñe o pe qu

/eneh/ /enyeh/ /oh/ /peh/ /koo/

r s t u verre ese te u eve/ere/ /eseh/ /teh/ /oo/ /ooveh/

w x y zuve doble equis i griega ceta

/ooveh doh-bleh/

/eh-kees/ /ee gree-e-gah/

/theta/

- Pronunciation: - c / z c + e = /th/ ceroc + i = /th/ graciasc + a = /ka/ casac + o = /ko/ colorc + u = /koo/ cubanoz + a/o/u = /th/ pizarra, marzo, azul

- h is always silent hola hablo ahora

- j / g j + a/e/i/o/u = /h/ ojo conejo juniog + e/i = /he/hi/ gemelas girafa

g + a/o/u = /g/ (good) galés goma regular

¿Cómo se escribe tu nombre? Mi nombre se escribe _____¿Cómo se escribe su apellido? Mi apellido se escribe _____¿Cómo se escribe _____? Se escribe _____

Gramática 1 1


- In Spanish, they only put forward accents (acentos) in the vowels

á é í ó ú

Gramática 1 2


2. Numbers Números

A) Cardinales

0 – cero1 – uno 2 – dos 3 – tres 4 – cuatro 5 - cinco6 – séis 7 – siete 8 – ocho 9 – nueve 10 - diez

There are patterns that will help you memorize numbers.

11 to 15 all end in -ce:

11 once12 doce13 trece14 catorce15 quince

16 to 19 start with diez, ten

16 dieciséis - literally diez y séis, ten and six17 diecisiete 18 dieciocho 19 diecinueve

20 to 30: the final -e of veinte, twenty, changes to -i

20 veinte21 veintiuno22 veintidós23 veintitrés24 veinticuatro

25 veinticinco26 veintiséis27 veintisiete28 veintiocho29 veintinueve

30 to 90: they all end in -nta.30 treinta40 cuarenta50 cincuenta60 sesenta

70 setenta80 ochenta90 noventa

31, 42, 53...etc. For the intervening numbers, you need y, and:

31 treinta y uno42 cuarenta y dos53 cincuenta y tres ...and so on.

100 - this is cien

Gramática 1 3


The hundreds.

When you've learnt cien, 100, the rest of the big numbers follow in a fairly regular pattern.

100 cien 200 doscientos300 trescientos400 cuatrocientos500 quinientos - this is a bit of a tricky one 600 seiscientos700 setecientos - a slight change: you drop the i from siete800 ochocientos900 novecientos - another slight change: nueve becomes nove

More than one hundred: Numbers start with ciento:

101 ciento uno 102 ciento dos, etc.So 123 is ciento veintitrés; and 190 is ciento noventa

Higher numbers:

201 doscientos uno 305 trescientos cinco 520 quinientos veinte, etc.

Thousands are even easier:

1.000 mil2.000 dos mil3.000 tres mil100.000 cien mil

Millions are similar to English:

1.000.000 un millón5.000.000 cinco millones

Note, however, that the dot, not the comma, is used to separate the thousands.B) Ordinales

Gramática 1 4


- You need to learn the ordinal numbers as in Spanish there is no set pattern

- You use ordinal numbers for addresses (3rd floor) and directions (4th street)

primero sextosegundo séptimotercero octavocuarto novenoquinto décimo

- These are adjectives and agree with the noun

la tercera calle el cuarto piso

- Above 10 use the cardinal numbers

mi dieciséis aniversario el siglo veintiuno

- Questions related to numbers:

¿Qué número es?¿Cuál es tu número de teléfono?Mi número de teléfono es el ____

Gramática 1 5


3. Nouns and articles Nombres y artículos

- In Spanish, as in English there definite articles and indefinite articles.

Definite (the el / la): because we know what we are talking aboutIndefinite (a / an un / una): because we are not referring to a determinate

thing or person

- Masculine and feminine nouns

article (the)

masculino article (the)

femenino

singular el

-o (niño)

la

-a (niña)exc: -o (radio, mano, día, foto)

-ma (problema, programa)

-ión (información, ilusión, visión)exc: el avión,

el camión-ón

(cajón, rincón, buzón)

-dad. –tad, -tud(ciudad, libertad,

salud)male people are

always masculinehombre, profesor

female people are always femininemujer, profesora

el /la-ista (ciclista, futbolista)

-e (estudiante, dependiente)-consonant (el reloj)

- Singular and plural

plural

masculine femenineel los la las

un unos una unaends in vowel or -á / -é / -ó -s

los libros, las casas, los cafésconsonant or -í / -ú -es

(it loses the accent in the plural)los bares, los relojes, los iraníes

-án, -én, -ón -es(it loses the accent in the plural)

alemanesalmacenes camiones

-z -ces

Gramática 1 6


cruces, veces- Singular and plural in definite and indefinite article

masc sing masc pl fem sing mem plel los la lasun unos una unas

- El can be used as a title before Mr, Miss, Mrs, Ms

la señora Fernández

- Exceptions: el agua las aguas el águila las águilas

- In Spanish, you don’t use un/una after ser ‘to be’, or hacerse ‘to become’, with professions and occupations

Quiero ser programador/a de ordenadoresI want to be a computer programmer

Por fin Mercedes se hizo profesoraAt last Mercedes became a teacher

- You don’t use un/una as a general rule after no hay or no tener

No hay helados There aren’t any ice creamsNo tenemos helados We don’t have any ice creams

Gramática 1 7


4. Negatives Negación

- In English, the negative form is made by saying don’t, didn’t, won’t,in Spanish to make verbs in the negative form, simply put no before the verb

no voy no hablo no soy

- Other negative words:

nada nothing, not … anythingnadie nobody, no-one, not … anybody/anyonenunca never, not … neverjamás never, not … neverninguno/a none, not anyen ninguna parte nowhere, not … anywhereni … ni … neither … nor …tampoco neither, nor … either

No hago nadaNo hablo con nadieNunca lo sabe / Nadie fumaNunca come carne / No como nunca carne /

/ Ni mi madre ni mi hermana comemos carneNo hay ning ú n problema / No tengo ninguna ideaNo bebemos ni café ni té

- También / tampoco are used to express coincidence or agreement with whatever someone has said

- Tampoco is the negative form of también

Yo también como carneYo tampoco como carne

- You use en ninguna parte for location, a ninguna parte where there is motion towards ‘nowhere’

No encuentro mis gafas en ninguna parteHoy no vamos a ninguna parte

- All these negatives can be used by themselves, without no

¿Has ido alguna vez a Méjico? No, nuncaYo tampoco¿Quién sabe? Nadie

- Ya no: this means “not any more / no more / no longer”

Ya no como carne de vacaMartín ya no viene a este colegio

Gramática 1 8


5. Question words Interrogativos

- In Spanish, we always use upside down question and exclamation marks

¿ ? ¡ !

¿Qué? What?¿Por qué? Porque Why? Because …¿Cómo? How?¿Cuándo? When?¿Cuál? ¿Cuales? Which one? / Which ones?¿Cuánto / a / os / as? How much? / How many? ¿Dónde? Where?¿De dónde? ¿A dónde? Where from? / Where to?¿Quién? ¿Quiénes? Who?¿De quién? ¿De quiénes? Whose?

- Note that they all take accents

- ¿Qué? ¿Qué + verb? To ask for the identity of things in general and for actions

¿Qué es eso?¿Qué vas a hacer esta noche?

¿Qué + noun + verb? To ask for the identity of people or things from the same type

¿Qu é idiomas hablas?¿Qu é actores españoles te gustan?

- ¿Por qué? ¿Por qué + verb? To ask for the cause of the finality

¿Por qu é estudias español?

- ¿Cómo? ¿Cómo + verb? To ask for the characteristics of people or things, and to ask how

¿Cómo es tu profesor?¿Cómo vienes a clase?

- ¿Cuándo? ¿Cuándo + verb? To ask for a place in time

¿Cu ándo te vas de vacaciones?

Gramática 1 9


- ¿Cuál? ¿Cuales? ¿Cuál / cuáles + verb? To ask for the identity of people and things from the same type

¿Cu ál es la moneda de tu país?¿Cu ál te gusta más?

- ¿Cuánto / a / os / as? ¿Cuánto / a / os / as? To ask for a quantity

¿Cuánto / a / os / as + verb? ¿Cu ánto cuesta?

¿Cuánto / a / os / as + noun + verb? ¿Cu ántas hermanas tienes?

- ¿Dónde? ¿Dónde + verb? To ask for a place in space

¿Dónde vives?

Gramática 1 10


6. Exclamations Exclamaciones ¡ !

- Exclamations are used to value someone or something positively or negatively, to express surprise, admiration or disagreement

¡ Qué + adjective (+ verb)!

¡ Qué guapo!¡ Qué grande es!

¡ Qué + noun (+ verb)!

¡ Qué lástima!¡ Qué calor!¡ Qué sed tengo!

¡ Qué + adverb (+ verb)!

¡ Qué bien!¡ Qué mal!¡ Qué mal escribe!¡ Qué pronto es!

¡ Cuánto / a / os / as + noun!

¡ Cuánto dinero!

¡ Cómo + verb!

¡ Cómo llueve!

Gramática 1 11


7. Adjectives Adjetivos

- In Spanish, adjectives agree with the noun they describe so they have masculine, feminine and plural too

- In general, adjectives come after the noun

la calle principal a mano derechaun coche alemán una persona fea

masc sing masc pl fem sing fem plsombrero nuevo sombreros nuevos camisa nueva camisas nuevassombrero azul sombreros azules camisa verde camisas verdes

- You can find adjectives after the verbs ser, estar (to be) and parecer (to seem)

soy mejicana está contenta parece cansado

- You don’t use an adjective when you tell what things are made of in Spanish, you usually use de + noun

una corbata de seda un bolso de plástico una silla de madera

Gramática 1 12


7. 1. Possessive adjectives Adjetivos posesivos

- A possessive is a word that tell us who owns something, whose is it or to whom it belongs

- Possessive adjectives in English: my, your, his/her, our, your, their

- Like in all adjectives, the ending matches the noun they describe

- The adjective always agrees with the thing possessed, not the owner!!!

singular pluralmy mi (libro) mis (lápices)

your tu (hermano) tus (padres)his / her / usted su (casa) sus (amigos)

masc sing fem sing masc pl fem plour nuestro (hijo) nuestra (hija) nuestros (hijos) nuestras (hijas)

your / ustedes vuestro (tío) vuestra (tía) vuestros (tíos) vuestras (tías)their su (madre) sus (madres) su (padre) sus (padres

7. 2. Possessive pronouns Pronombres posesivos

- A pronoun replaces the noun is being referred to.

- Possessive pronouns: mine, yours, his/hers, ours, yours, theirs

masc sing fem sing masc pl fem plmine el mío la mía los míos las míasyours el tuyo la tuya los tuyos las tuyashis/ hers/ustedes

el suyo la suya los suyos las suyas

ours el nuestro la nuestra los nuestros las nuestrasyours (vosotros) el vuestro la vuestra los vuestros las vuestrastheirs (ustedes) el suyo la suya los suyos las suyas

¿De quién es el perro? Es el mío ¿De quiénes son estas cartas? Son las nuestras

Gramática 1 13


8. Demonstratives Demostrativos (this, that)

- A demonstrative is an adjective or a pronoun that demonstrate which object we are referring to

- In Spanish, like adjectives and pronouns, demonstratives have to change their endings to match the noun we are referring to

- The neutral form: esto, eso, aquello, - may be used when the noun is not specified

¿Qué es esto? What’s this?Eso no me importa That doesn’t matter to me

8.1. Demonstrative adjectives Adjetivos demostrativos- Demonstrative adjectives: this, these, that, those

- In Spanish, we have: demonstrative adjectives

este, esta, estos, estas used to point out something close to (this, these) you

ese, esa, esos, esas used to point out something further away(that, those) from you

aquel, aquella, aquellos, aquellas used to point out something (that, those) even further away from you

masc sing fem sing masc pl fem pleste esta estos estasese esa esos esas

aquel aquella aquellos aquellas

8.1. Demonstrative pronouns Pronombres demostrativos- Demonstrative pronouns: this one, these ones, that one, those ones

- In Spanish we have: demonstrative pronouns

éste, ésta, éstos, éstas used to point out something close to you(this one, these ones)

ése, ésa, ésos, ésas used to point out something further away(that one, those ones) from you

aquél, aquélla, aquéllos, aquéllas used to point out something (that one, those ones) even further away from you

masc sing fem sing masc pl fem pléste ésta éstos éstasése ésa ésos ésas

aquél aquélla aquéllos aquéllas

Gramática 1 14


9. Indefinite adjectives Adjetivos indefinidos

algún/a/os/as some varios/as severalel mismola misma

los mismolas mismas

the same el otrola otra

los otroslas otras

the other

cada each todos everyone

algunos tomates varias camisaslas otras casas todos los amigos

cada día

10. Indefinite pronouns Pronombres indefinidos

indeterminate identity inexistency used to refer to

thingsalgo something nada nothing

used to refer to people

alguien someone / anyone nadie nobody

- If nada or nadie come after the verb, no must come before it

¿Quieres tomar algo? No, gracias, no quiero tomar nada¿Hay alguien en la casa? No, no hay nadie

Gramática 1 15


11. Relative pronouns Pronombre relativo

- A relative pronoun is used to join a clause to a noun in order to give you more information about it

- They relate back to somebody or something that has been mentioned previously in the sentence

The teacher who gave us this homeworkThe shop assistant to whom I was talking (who I was talking about)The plane which leaves at ten o’clockThe purse that you found on the busThe baby whose mother was ill

11. 1. Que

¡La profe que nos puso estos deberes está loca!El chico que viste ayer es el hermano de MontseEl autobús que va al aeropuerto sale de la plazaEl vuelo que tomamos sale a las diez

The teacher who / that gave us this homework is mad!The boy who(m) / that you saw yesterday is Montse’s brotherThe bus which / that goes to the airport leaves from the squareThe flight which / that we are taking leaves at ten

11. 2. After a preposition (a, de, sobre, delante de, …)

- Referring to things: use el que / la que / los que / las que, agreeing with the thing(s) you are referring back to

Esta es la habitación en la que dormimosHe aquí el armario, al lado del que he colocado el televisor

This is the room in which we sleepHere’s the wardrobe, beside which we’ve placed the TV

- Referring to a person: use quien / quienes or el que / la que / los que / las que, agreeing with the person(s) you are referring back to

La profesora con quien / con la que fuimos a España también habla francésLos niños a quienes / los que escribimos viven en Sudamérica

The teacher with / whom we went to Spain also teaches FrenchThe children to whom we are writing live in South America

Gramática 1 16


11. 2. Whose cuyo / a / os / as

Es una pastelería cuyos pastels son muy BuenosEsta es la chica cuya madre trabaja en el Banco

It’s a cake shop whose cakes are very goodThis is the girl whose mother works in the bank

11. 3. The one who / which, those who / which el que, la que, los que, las que

De todos estos abanicos, el que más me gusta es ésteDe las camisas, las que me gustan son ésta y ésa

Of all these fans, the one (which) I like best is this oneOf these shirts, the ones (which) I like are this one and that one

11. 4. What lo que

Descríbeme lo que vesLo que no me gusta es el color

Describe me what you seeWhat I don’t like is the colour

Gramática 1 17


12. Object pronouns Pronombres objeto

- Whatever language we speak, we all take short cuts! For example:

Where is my pen? I left it on the table with my book. Now I can’t find them

- Clearly, ‘it’ is the pen, and ‘them’ refers to the pen and the book together. Using these object pronouns avoids the need to repeat ‘pen’ and ‘book’

12. 1. Object pronouns: their use

- Object pronouns replace the names of things or people which/who:

o are the victims of an action (direct object pronouns)

Where is my pen? Have you seen it?This is my new friend: I like him very much

o are on the receiving end of an action (indirect object pronouns)

They should have given them to usShe sent a letter to him

12. 2. Direct object pronouns Pronombres de objeto directo

me mete you (sing)le / la / lo him / her / it / ustednos usos you (pl)les / las / los them / ustedes

12. 3. Indirect object pronouns Pronombres de objeto indirecto

me to mete to you (sing)le to him / her / it / ustednos to usos to you (pl)les to them / ustedes

Gramática 1 18


12. 4. The position of object pronouns

- These object pronoun – direct and indirect – usually come just in front of the verb, but they can also be placed on the end of some parts of the verb: sometimes on the end of infinitives and gerunds (the –ando/–iendo form); always on the end of affirmatives commands (telling somebody to do something), but never on the end of negative commands (telling somebody not to something)

Lo encuentro muy aburrido I find it very boring Le dieron una medalla de oro They gave him a gold medal

Tienen que encontrarnos en el bar / They have to meet in the barNos tienen que encontrar en el bar Tienes que enviarme una carta / You must send me a letterMe tienes que enviar una carta He perdido mi boli, estoy buscándolo / I’ve lost my biro, I’m looking for itLo estoy buscando Mi padre está pagándole / My father is paying him/herMi padre le está pagandoDéme su pasaporte, por favor Give me your passport, pleasePóngalo en el mostrador Put it on the counterNo lo pierdas, costó mucho dinero Don’t lose it, it cost a lot of money¡No me mandes flores! Don’t send me flowers

12. 5. Two object pronouns together

- Sometimes two of these object pronoun can be used together; when this happens, the indirect object pronoun is always put first

Siempre me los dan mis padres My parents always give them to me Os lo mandarán tus abuelos Your grandparents will send it to you

- If both are third person –in other words ‘(to) him/her/it/them/you’– the indirect object pronoun changes to se to avoid having two words beginning with l-

Se las robaron ayer en el cole They stole them from him yesterday at school No se lo mandarán They will not send it to them

- How can you tell in the two examples above who is involved? You can’t! Sometimes extra words can be added to avoid any chance of confusion

Se las robaron ayer a él en el cole They stole them from him yesterday at school No se lo mandarán a ellas They will not send it to them

Gramática 1 19


Gramática 1 20


13. Adverbs Adverbios (-ly)

- Adverbs are words used to describe a verb – how you do something or how something is done

- Unlike adjectives, they do not change their form

- Adverbs are normally formed by adding –mente to the feminine form of the adjective, if possible

rápido rápidamente quicklylento lentamente slowlyindependiente independientemente independently

- Irregular adverbs

bien welldemasiado too much

mal badlybastante quite, enough

más morepoco a little

menos lessmucho a lot, much

muy very

Types of adverbs:

a) Adverbs of place:

a la derecha to the right a la izquierda to the leftarriba up abajo down

aquí / acá here allí / allá thereadentro inside afuera outside

fin end al final at the endprincipio beginning al principio at the beginningcerca (de) near lejos (de) faral lado (de) nearby todo derecho / recto straight on

alguna parte somewhere por todas partes somewhere

Gramática 1 21


b) Adverbs of time:

a la hora on time en seguida right nowahora / ahorita now ahora mismo right now

antes before después afterde prisa quickly despacio slowly

hoy today ayer yesterdaymañana tomorrow jamás never

normalmente usually en general / generalmente normallypronto soon luego / más tarde later on

de repente suddenly mientras meanwhilea veces sometimes de vez en cuando from time to timecuando when entonces thenpor fin at last primero first

siempre always nunca nevertarde late temprano early

raramente rarelyya yet todavía / aún yet

c) Adverbs of degree

bastante quite poco little casi nearly un poco a little

demasiado too much / many sólo / solamente onlymuy much mucho/a/os/as manymás more menos less

más o menos more or less tanto/a/os/as so many# veces # times pocas veces very few timesotra vez again muchas veces lots of time

d) Adverbs of agreement

ciertamente certainly sí yespor supuesto of course también as well / also / too

e) Adverbs of negation

no no jamás nevernunca never casi nunca hardly evernada nothing nadie nobody

ni … ni … neither … nor … no … más any moretampoco neither en absoluto absolutely not / no way

Gramática 1 22


14. Comparatives Comparativos

- A comparative is when you are comparing two or more things, people, ideas, ways of doing something …

a) más … que ‘more … than’ / -er (short / shorter, long / longer)

Isabel es m á s lista que su hermanaEl español es m á s fácil que el inglésDaniel trabaja m á s rápidamente que yo

Exceptions: mejor … que En España el café es mejor que el tépeor … que En España el té es peor que el cafémayor … que Mi hermano es mayor que yomenor … que Mi hermano es menor que yo

b) menos … que ‘less ... than’

Javier es menos listo que su hermano

Exception: When you use más or menos with a number, use de not que

Hay m á s de seis mil personas en el concierto

c) tan … como / no verb tan … como ‘as … as’, ‘not as … as’

Esta camisa es tan barata como aquéllaYo escribo tan claramente como tú

d) tanto / a / os / as … como ‘as much/many … as’

Esta tienda no tiene tantas camisas como la otraHace tanto calor aquí como en Sevilla

subject + verb +

más

+ adj + que + personmenostantanto / a / os / as

Gramática 1 23


15. Superlatives Superlativos

- A superlative is ‘the most / -est’ or ‘the least’ (the most / least beautiful, the shortest)

a) el/la/los/las + noun + más/menos + adj ‘the most / -est’ or ‘the least’

La playa m á s popular de la regiónLa calle m á s famosa de la ciudadLa profesora menos simpática del colegio

b) –ísimo/a if you want to say that someone is, for example, ‘very, very pretty’, you can add –ísimo/a to the adjective after removing the ending

Montse es guapísimaEste hombre es riquísimo

- Bueno and malo have irregular comparative and superlative forms

bueno mejor el/la/los/las mejor/esgood better the best

malo/a/os/as peor/es el/la/los/las peor/esbad worse the worst

- Grande and pequeño have different comparative and superlative forms when they refer to differences in ages

grande/s mayor el/la/los/las mayor/esold older oldest

pequeño/a/os/as menor el/la/los/las menor/esyoung younger youngest

Gramática 1 24


16. Diminutives and other suffixes Diminutivos

A suffix is an ending that you add to modify its meaning, but usually, not to change it completely. In English, we use the suffix ‘-let’ to make a diminutive, that is, to make something smaller: pig > piglet, book > booklet

16. 1. Diminutives

Add –ito (for masculine names) and –ita (for the feminine names) to the noun

una casa – una casita a house – a little houseun chico – un chiquito a boy – a little boyun pueblo – un pueblito a village – a little village

Sometimes these diminutives are used as a way of expressing fondness, endearment or pet names

abuela – abuelita grandmother – grannyCarlos – Carlitos Charles – Charlie

16. 2. Augmentatives

These make the noun bigger by simply adding –ón / -ona to the noun

silla – sillón chair – arm chaircasa – casona house – big house

16. 3. Other suffixes

a) –udo / -uda added to a part of the body makes it a big one!

¡cabezudo/a! big-head!orejudo having big ears

b) –azo added to a noun means ‘a blow with’

un balazo a bullet woundun naranjazo what someone would receive if you threw an orange at them

Gramática 1 25


17. Conjunctions Conjunciones

- Conjunctions are words that connect two sentences or parts of a sentence together

17. 1. y and

tú y yo you and I

- Before words beginning with i- or hi-, y becomes e

Pilar e Isabel geografía e historiaamericana e inglesa

17. 2. o or

Voy a visitar Sevilla o Córdoba I am going to visit Seville or Cordoba

- Before a word beginning with o- or ho-, o becomes u

Visitaré un sitio u otro I will visit a place or anotherhostales u hotels hostels or hotels

17. 3. pero but

Es de España pero vive en Londres

She is from Spain but she lives in London

Gramática 1 26


18. Prepositions Preposiciones

- Prepositions are words usually placed before a noun or its equivalent to mark some relation

18. 1. a

a) to (in the direction of): a Madrid, a mi casa to Madrid, to my house

b) at (in expressions of time): a las cuatro y media at half past four

18. 2. con a) with voy al cine con María I am going to the cinema with Maria

18. 3. de: del / de la / de los / de las

a) from: nosotros somos de Madrid we are from Madrid

b) made of: la falda es de lana the skirt is made of wool

c) of (indicating possession): el coche es de Juan it is John’s carel precio del billete the price of the ticket

de + el = del salió del cine he came out of the cinema

18. 4. en

a) in: ellos están en la sala they are in the living room

b) on: el libro está en la mesa the book is on the table

Gramática 1 27


19. Prepositions of place, time and othersA) Prepositions of place

entre between, amongsobre on encima de on top of, above

detrás de behind delante de in front ofal lado de beside, next to al otro lado de on the other side of

alrededor de around debajo de under, belowcontra against desde fromdesde from hasta as far as

desde … hasta … from … to … dentro de insideenfrente de opposite junto a next to

cerca de near lejos de far from, a long way from

a la derecha de on the right of a la izquierda de on the left ofen el centro de in the centre of al final de at the end of

Vivimos enfrente del parque We live opposite the parkLa caja estaba encima del armario The box was on top of the cupboardEl museo está al otro lado de la calle, The museum is on the other side

cerca de la calle of the street, near the churchEsta carretera va desde Barcelona This road goes from Barcelona to

hasta Madrid Madrid

B) Prepositions of time

durante duringdesde from hasta until

desde … hasta … from … to … dentro de within, inside, in ___’s time

antes de before después de after

Esta clase dura desde las diez hasta This lesson lasts from ten until las once eleven

Despu és de la clase, hay recreo After the break there is a breakDentro de dos semanas estaremos In two weeks’ times we’ll be in

en España Spain

C) Other prepositions

sin without sobre about, on the subjectacerca de on the subject a pesar de In spite of

a causa de because of

Nuestra profe nos habla mucho Our teacher talks a lot about sobre España Spain

Sin ella, no sabríamos mucho Without her, we wouldn’t know acerca de España much about Spain

Gramática 1 28


20. Prepositions: para, por

20. 1. paraa) intended for, destined for

Esta carta es para usted This letter is for youVoy a comprar un regalo I’m going to buy a present for my mother

para mi madre Para mí, una coca-cola For me, a coca cola¿A qué sales para casa? What time are you leaving for home?Me entreno para el gran partido I’m training for the big matchTengo que terminarlo para las 7 I have to finish it for seven o’clock

b) in order to, to + infinitive

Trabajamos mucho para aprobar We’re working hard (in order) to pass nuestros exámenes our exams

Para ir a la estación, tome la (In order) to get to the station, take the segunda calle a la derecha second street on the right

Como para vivir In order to live

c) for (in the direction of)

El tren sale hoy para Cuzco The train for Cuzco goes today

d) ¿para qué …? means ‘What for …?’ and usually needs an answer of para + infinitive

¿Para qué necesitas esa llave? What do you need that key for?¡Para entrar en casa! (In order) to get into my house!

¿para qué sirve …? Sirve para + infinitive means ‘What’s it used for? It’s used to …

¿Para qué sirve esto? What’s this used for?Sirve para hacer café It’s used to make coffee

para siempre for ever

Gramática 1 29


20. 2. por

Por basically means ‘by’ or ‘through’, and only occasionally means ‘for’

a) through, via, along, throughout, around

Pasas por el túnel Go through the tunnelCarmen andaba por la calle Carmen was walking along this streetEste cantante ha viajado por This singer has travelled all over /

toda España throughout Spain¿Hay un parque por aquí? Is there a park around here?

b) by, by means of

La comida fue preparada The meal was prepared by everybodypor todos

Le hablé por teléfono ayer I spoke to him by telephone yesterdayPor avión By plane, by airmail

c) through, by, because of

La reconocí por su pelo I recognised her by / because of her hair

d) per

El coche hacía 150 km/h The car was doing 150 km/h Hay dos bocadillos por persona There are two sandwiches per person

e) in exchange for something

Quiero cambiarla por aquella I want to exchange it for that shirtcamisa

Gramática 1 30


f) for (only in the following cases)

- ‘in exchange for’ especially with pagar + a sum of money and gracias

Pagué 300 euros por está falda I paid 300 euros for this skirtGracias por el regalo Thanks for the present

- for the sake of, on behalf of, in favour of

Lo hago por mi familia I’m doing it for (the sake of) my familyEstoy por pasar el día en la playa I’m for / in favour of spending the day on

the beach

- ir por (to go for, to go and get)

Voy a la carnicería por unas I’m going to the butcher’s for some chuletas chops

- referring to spasm of time

Estaremos en Chichicastenango We will be in Chichicastenango por una semana for a month

g) other expressions

por la mañana in the morning por la tarde in the afternoonpor la noche in the evening, at night por ejemplo for examplepor si acaso just in case por favor please

por aquí this way, over here por allí / por ahí that way, over therepor todas partes everywhere por lo tanto therefore

por Navidad at Christmas por Semana Santa at Easterpor lo general generally por desgracia unfortunately

por fin at last, finally por ahora for nowpor el momento for the moment por supuesto of course

Gramática 1 31


21. Personal ‘a’

When the direct object of a verb is a definite person or persons, you slip in the preposition a before it. The only problem is that there is no English equivalent

It is only used when you are referring to a specific person and when you want to express strong feelings

¿Ves a aquella chica? Do you see that girl over there?¿Conoces a mi amigo español? Do you know my Spanish friend?Encontré a Elena en la cocina I found Elena in the kitchenBusco a mi hermano I am looking for my brotherQuiero a mi país enormemente I love my country like mad

You don’t use it with objects or things or with the verb tener

¿Ves aquel avión? Do you see that plain?Encontré mis gafas en la cocina I found my glasses in the kitchenTengo un hermano y una hermana I have a brother and a sister

But it is often used with pet animals

Adoro a mi gatito I love my pussy-catLlevo al perro al veterinario I‘m taking the dog to the vet

Gramática 1 32


22. Expressions of frequency Frecuencia

siempre alwayscasi siempre nearly every time

normalmente / generalmente usuallya menudo often

a veces sometimescasi nunca (no … casi nunca) hardly ever

nunca (no … nunca) never

¿Cómo vienes a clase?En autobúsPues yo vengo siempre en metro

siempre vengo en metrovengo en metro siempre

¿Cómo vienes a clase?En autobúsPues yo no vengo nunca en metro

nunca vengo en metro

todos los días / lunes / martes …

mesesaños = cada

día / lunes / martes …mesaño

semanatodos las semanas

una vez aldía mesaño

dos / tres … vecesa la

porsemana

una vez

dos / tres … vecescada dos / tres …

díassemanas

mesesaños

Tú vas al cine a menudo, ¿verdad?Sí, dos o tres veces por semana

Voy al gimnasio todos los lunes Voy al gimnasio tres veces por semana

Voy al gimnasio una vez cada dos semanas

Gramática 1 33


23. Expressions of quantity Cantidad

uncountable nounsdemasiado

muybastante

poco

+ adjectiveadverb

Es demasiado joven Vas demasiado rápido¿Estás muy cansado? ¿Está muy lejos?Tus padres son bastante jóvenes Está bastante mal situadaEs muy poco inteligente Vivo un poco lejos de aquí

countable nounsdemasiado / a / os / as

mucho / a / os / asbastante / s

poco / a / os / as

+ noun

Hay demasiada genteYo trabajo muchos fines de semanaEsta tarde he hecho bastantes cosasHay muy pocos alumnus en clase

verb +demasiado

muchobastante

poco

Bebes demasiado¿Estudias mucho?Habla bastanteÚltimamente salgo poco

Gramática 1 34


muy +adjective

adverb

Mi habitación es muy pequeña¿Qué tal estás? Muy bien, ¿y tú?

mucho / a /os / as + noun

En esta calle hay muchos baresHoy tengo mucho sueño

verb + mucho

Yo trabajo mucho

- Muy never modifies nouns

Tengo muy amigos aquí Tengo muchos amigos aquí

- Mucho does not modifies neither adjectives nor adverbs

Es mucho alto Es muy altoHabla mucho bien Habla muy bien

Gramática 1 35


24. Expressions of time Fechas y hora

24. 1. Hora¿Qué hora es? What time is it? / What’s the time?¿Tiene/s hora? Have you got the time?

es la una son las dosson las tres …

en punto es la una en puntoson las dos / tres … en punto

treinta / y media es la una treinta / es la una y mediason las dos / tres ... treintason las dos / tres ... y media

y cuarto es la una y cuartoson las dos / tres … y cuarto

menos cuarto es la una menos cuartoson las dos / tres … menos cuarto

past toy cinco : 05 menos veinticinco : 35y diez : 10 menos veinte : 40

y cuarto : 15 menos cuarto : 45y veinte : 20 menos diez : 50

y veinticinco : 25 menos cinco : 55y media : 30 en punto : 00

mediodía noonmedianoche midnightmadrugada the early morning

de la mañana in the morningde la tarde in the afternoonde la noche in the evening / night

de la madrugada in the early morning

Son las dos y media de la tarde It’s half-past in the afternoon / 2.30 p.m.

- To ask ‘at what time?’ something happens, you say ¿A qué hora …? and the reply will be a la una / a las dos, tres, …

¿A qué hora llega el vuelo? A las trece treintaAt what time does the flight arrive? At 13.30 h

- The 24 hour clock is used to distinguish a.m. and p.m. in timetables, opening times and other official uses

Gramática 1 36


El museo abre a las 16.30 The museum opens at 4.30 p.m.

Gramática 1 37


24. 1. Fechas

días de la semanalunes viernesmartes sábadomiércoles domingo

jueves

mesesenero

febrero marzoabrilmayojunio

julioagosto

septiembreoctubre

noviembrediciembre

estaciones del añoprimavera

veranootoño

invierno

- There are two ways of asking ‘What’s the date?’ and replying ‘It’s the …’

¿A cuánto estamos? Estamos a tres de febrero¿Qué fecha es? Es el tres de febrero

What’s the date? It’s 3rd February

- ‘On’ a certain day or date is simply el, and ‘on Saturdays’ is los sábados

¿Qué haces el sábado? Los sábados siempre voy al centro comercialLas clases terminan el veinte de diciembre

- ‘In’ a month is simply en

En septiembre volvemos al colegio

- Years are said in full, no shortened versions like ‘nineteen ninety-nine’

1999 mil novecientos noventa y nueve2002 dos mil dos

- You put de between the month and the year

4-8-2005 cuatro de agosto del dos mil cinco

Gramática 1 38


- Other expressions of time

el lunes pasado / la semana pasada last Monday / last weekayer yesterday

anteayer the day before yesterdaymañana tomorrow

pasado mañana the day after tomorrowel otro día the other day

la semana / el mes / el año que viene

next week / month / year

en Semana Santa / Navidades at Easter / Christmasdurante las vacaciones during the holidaysdespués de las clases after school

hace una semana / un mes a week / month ago

- For actions that started in the past and continue into the present, you can use the following expressions:

¿Desde cuándo vives aquí? How long have you lived here?

Vivo aquí desde hace tres añosHace tres años que vivo aquí I’ve lived here for three yearsLlevo tres años viviendo aquí

Gramática 1 39


25. Size, weight and distance Tamaño, peso y distancia

- In Spain and other Spanish speaking countries, the metric measures are used

25. 1. Size Tamaño

a) Dimensiones

un metro un centímetro un metro sesenta un kilómetro

- In Spanish, we normally use the verbs tener / medir to give dimensions

¿Cuánto mide esta caja? ¿Cuánto tiene esta caja de largo / de ancho / de alto? Esta caja tiene / mide treinta centímetros de largo, veinte

centímetros de ancho y diez de altoEsta pelota tiene 5 centímetros de diámetro

What does this box measure?How long / wide / high or tall is this box?This box is 30 cm long, 20 cm wide and 10 cm high / tallThis ball is 5 cm in diameter

b) Altura

¿Cuánto mides? Mido un metro cincuenta y nueveMi hermano mide un metro sesenta y cinco

How tall are you? I am 1 m 59 cmMy brother is measures 1 m 65 cm

25. 2. Weight Peso

¿Cuánto pesas? Peso sesenta kilos¿Cuánto pesa este paquete? Pesa setecientos gramos

How much do you weigh? I weigh 60 kg How much does this parcel weigh? This parcel weighs 700 gr

Gramática 1 40


25. 3. Distance Distancia

- When you want to say how far away something is, you must use a

¿A qué distancia / A cuántos kilómetros está Sevilla de Madrid?Sevilla está a quinientos cuarenta kilómetros de MadridCorreos está a unos trescientos metros, a dos minutos andando

How far / how many km is Seville from Madrid?Seville is 540 km from MadridThe Post Office is about 300 m, 2 minutes away on foot

26. Hay / habrá / había

present hay there is / there arefuture habrá there will be past había there wasn’t / there weren’t

- Hay is used when we express the existence of things or people

hay + un(os) / una(s) / dos / tres … + nounhay + uno / una / unos / unas …hay + noun

¿Hay un estanco por aquí?Sí, hay uno en esa plazaEn Madrid, no hay playa

- You don’t use un/una as a general rule after no hay

No hay helados There aren’t any ice creams

Gramática 1 41

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