Indicadores de desempeño
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Indicadores de desempeñoInstituciones educativas en Colombia.
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En Colombia el sistema de calificación varía según las necesidades y criterios de calificación de cada institución. La mayoría de instituciones en Colombia usan un sistema numérico ya sea con decimales o sin decimales; también un sistema de letras que es más permisivo y es usado por menos instituciones.
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Cada colegio puede usar un sistema numérico personalizado pero que cumpla con las respectivas normas.
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. Todos los sistemas aprueban y reprueban con un mismo promedio aunque su denominación no sea equivalente. Los métodos numéricos mas usados son del 0 al 5 o del 1 al 10 y se aprueba con 3 y con 6.5, respectivamente
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En cambio, el sistema de letras está basado en el numérico, lo que significa que el primer sistema guía al sistema de letras.
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CALIFICACIONES
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Método numérico de 0 a 5 cuantitativo
5.0 - 4.6 = Desempeño Superior 4.5 - 4.0 = Desempeño Alto 3.9 - 3.0 = Desempeño Básico 2.9 - 0.0 = Desempeño Bajo
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Método numérico de 1.0 a 10 cualitativo
10 - 9.5 = Excelente (E) 9.4 - 8.0 = Sobresaliente (S) 7.9 - 6.5 = Aceptable (A) 6.4 - 3.0 = Insuficiente (I) 0.0 - 2.9 = Deficiente (D)
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Cabe mencionar que la mayoría de las instituciones educativas ya no implementan la nota Deficiente (D) por representar un desempeño nulo y , por tanto causar bajos de autoestima en los estudiantes.
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SISTEMA DE EVALUACIÓN
Instituciones Secundaria y superior
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Las Pruebas ICFES Saber 3°, Saber 5°, Saber 9° y Saber 11° e ICFES Saber Pro (Antiguo ECAES) son un conjunto de pruebas que se realizan en Colombia semestralmente, aplicada obligatoriamente a jóvenes estudiantes de undécimo grado (senior year) y a los estudiantes de los últimos semestres de educación superior respectivamente y son realizados por el ICFES (Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior) para permitir el ingreso a la educación superior o universidad y a los estudiantes próximos a sus grados profesionales.
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además de esto se evalúa el desempeño de las instituciones educativas de todo el territorio nacional (educación Secundaria y Superior); sin embargo,
puede ser presentada voluntariamente por estudiantes de otros grados o niveles de educación como preparación para presentarlos oficialmente en un futuro.