Inestigacion y Metodos
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Maestra en Gestin Urbana
Investigacin y Mtodos II
Etnografa e Investigacin documental
Bogot, abril 3 de 2013 Claudia Ins Carreo
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04/04/2013 2
Previo a conversar sobre los Mtodos
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Previo a conversar sobre los Mtodos (2)
Qu vamos a estudiar? Qu problema deseamos atender?
Por qu deseamos estudiarlo?
Qu sabemos sobre el fenmeno o problema que deseamos estudiar? Desde dnde lo vamos a estudiar? Cmo consideramos que debemos estudiarlo?
En qu momento del tiempo deseamos estudiarlo?
04/04/2013 3
Tomado de: blogspot.com
Unidad de anlisis Problema de investigacin Justificacin Estado del conocimiento (Estado del arte - Antecedentes) Marco conceptual Marco metodolgico Temporalidad
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Contenido
Tipos de investigacin Exploratorio (Qu, Cul)
Descriptivo (Quin, Dnde)
Correlacional (Relacin con?)
Explicativo (Cmo, Por qu)
1. Tipos de investigacin
2. Aproximaciones a. La investigacin
cualitativa o no estndar
3. Mtodos de investigacin a. Etnografa
b. Investigacin documental
4. Tcnicas a. De recoleccin de
informacin
b. De anlisis de informacin
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Contenido
Aproximaciones
Investigacin cuantitativa o estndar
Investigacin cualitativa o no estndar
Investigacin mixta (Multimtodo, Triangulacin)
1. Tipos de investigacin
2. Aproximaciones a. La investigacin
cualitativa o no estndar
3. Mtodos de investigacin a. Etnografa
b. Investigacin documental
4. Tcnicas a. De recoleccin de
informacin
b. De anlisis de informacin
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Contenido
Investigacin Cualitativa o No Estndar (Scribano y Ortz, 2008; Marradi, 2007; Tarres, 2004; Valls, 1999; Eisner, 1998; Morse, 1994).
Busca establecer hacer descripciones, comprender fenmenos y desarrollar teora.
Rechazo radical o renuncia a cualquier intento de cuantificacin de la realidad social.
No busca generalizar resultados.
Tiene una orientacin idiogrfica (ideas) e inductiva (de lo particular a lo general).
Privilegia estudiar lo micro y la vida cotidiana.
Da prioridad a la narracin.
El investigador por su parte: Se involucra personalmente en el proceso.
Se interesa por la subjetividad, por el deseo de contextualizar e interpretar tericamente las experiencias.
Se orienta tericamente por la bsqueda de significados, ideas y sentimientos en la descripcin obtenida por las palabras o conductas observadas.
Utiliza principalmente como tcnicas: Entrevista en profundidad, Observacin participante, Biografas, Historias de vida, Intervencin en grupos.
1. Tipos de investigacin
2. Aproximaciones a. La investigacin
Cualitativa o no estndar
3. Mtodos de investigacin a. Etnografa
b. Investigacin documental
4. Tcnicas a. De recoleccin de
informacin
b. De anlisis de informacin
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Contenido
Mtodos de investigacin
Investigacin Histrica
Investigacin Comparada
Investigacin Accin Participativa
Sistematizacin de Experiencias
Investigacin Documental
Estudio de Casos
Evaluacin de Programas
Etnografa
1. Tipos de investigacin
1. Aproximaciones 1. La investigacin
cualitativa o no estndar
2. Mtodos de investigacin
1. Etnografa
2. Investigacin documental
3. Tcnicas 1. De recoleccin de
informacin
2. De anlisis de informacin
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El mtodo es el arte de conducir una
investigacin por un camino que posibilite la
profundizacin del problema. Es el arte de elegir un camino u otro
evaluando la ramificacin de cada
eleccin (Marradi, 2007)
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Contenido Etnografa (Snchez, 2004; Lipson, 2003; Tesch, 1990 en Boyle, 2003; Guber, 2001; De Tezanos, 1988).
Etimolgicamente, Ethno significa gente y Graphy descripcin;
es decir, que se define como descripcin de gentes (Werner y Schoepfle, 1987 en Boyle, 2003).
Puede ser entendida como enfoque, mtodo y texto. Como mtodo es una prctica reflexiva que puede interpretarse como Un conjunto de actividades que se suele designar como trabajo de campo (Guber, 2001).
Con la Etnografa se busca describir, reflexionar e interpretar el punto de vista, sentido, motivaciones, intenciones de los sujetos o situaciones que nos interesan.
La buena etnografa produce teora a partir de la naturaleza reflexiva de la experiencia etnogrfica.
La Etnografa se caracteriza porque:
Estudia y reflexiona en el contexto. Profundiza y particulariza. No busca generalizaciones. Busca interpretar y describir culturas para hacerlas
inteligibles a quienes no la conocen. Se centra en un grupo de personas que poseen algo en
comn (sitio de trabajo, estilo de vida, residencia, igual filosofa).
Intenta describir lo mejor posible a un grupo cultural (en todas las dimensiones).
Trabaja con la gente por largos perodos de tiempo (de 6 meses a 2 aos).
1. Tipo de investigacin 1. Aproximaciones
1. La investigacin cualitativa o no estndar
2. Mtodos de investigacin
1. Etnografa 2. Investigacin
documental
3. Tcnicas 1. De recoleccin de
informacin 2. De anlisis de
informacin
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Contenido Etnografa (2) Cmo trabaja el etngrafo Vive y trabaja en la vida del grupo. Participa en la vida diaria del grupo. Consulta documentos. Acumula informacin descriptiva ((hbitat,
actividades econmicas, modo de organizacin, relaciones de poder, estructura familiar, expresiones artsticas, ritos, etc.).
De manera comprensiva y constructiva clasifica y ubica segn modelos o categoras; procesa para encontrar patrones en el conjunto; y analiza para hacer comprensivo lo complicado.
El Etngrafo busca:
Describir el comportamiento de la gente. Entender por qu ocurre ese comportamiento. Reflexionar bajo qu circunstancias se da ese
comportamiento.
1. Tipo de investigacin 1. Aproximaciones
1. La investigacin cualitativa o no estndar
2. Mtodos de investigacin
1. Etnografa 2. Investigacin
documental
3. Tcnicas 1. De recoleccin de
informacin 2. De anlisis de
informacin
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Contenido Investigacin documental La revisin de literatura hace parte de toda investigacin. Hace diferente a la investigacin documental, como mtodo: El depsito no est antecedido por objetivos de
investigacin (datos secundarios, Almarcha et al.). Se trabaja con documentos recogidos en archivos
oficiales y privados. Los variedad de documentos pueden ser:
Escritos/orales/visuales. Numricos/no numricos/mixtos. Elaborados/en bruto. Dentro de los elaborados (numricos y no numricos) se relacionan: Oficiales/literarios (Constitucin Poltica, Leyes). Tcnicos (Informes de la Cepal, Reportes
tcnicas de organizaciones). Numricos (Censo de 2005, Opinmetro 2011). Discursos (Ex presidentes). Fsicos (edificios, tumbas, cuevas). Histricos (Historia poltica de Colombia, cartas,
peridicos, fotografas, audiovisuales, mapas, produccin oral).
1. Tipo de investigacin 1. Aproximaciones
1. La investigacin cualitativa o no estndar
2. Mtodos de investigacin
1. Etnografa
2. Investigacin documental
3. Tcnicas 1. De recoleccin de
informacin 2. De anlisis de
informacin
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Contenido Investigacin documental (2)
Cmo trabaja el Investigador documental Localiza y consulta los documentos, tiles para atender
su problema de investigacin. Entrevista y observa textos a partir de unas categoras
previamente definidas en el marco terico. Se deber enfrentar a: interpretacin y presentacin
(Platt, 1998).
Problemas especficos Autenticidad (alteraciones. Otras versiones). Credibilidad. Representatividad (Muestreo: identificacin y
tamao. Disponibilidad. Inferencia, sobre una poca, por ej.) Es fidedigno? (autor, motivo produccin).
Interpretacin de significado (entender el documento en su poca para quienes lo produjeron).
1. Tipo de investigacin 1. Aproximaciones
1. La investigacin cualitativa o no estndar
2. Mtodos de investigacin
1. Etnografa
2. Investigacin documental
3. Tcnicas 1. De recoleccin de
informacin 2. De anlisis de
informacin
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Contenido Las tcnicas. De recoleccin Entrevista
Cara-Cara/medio.
Abierta (En profundidad, Historia de vida, Grupos de discusin)
Cerrada (Encuesta, Entrevista semiestructurada, Entrevista cerrada).
Observacin Participante.
No participante.
1. Tipo de investigacin
1. Aproximaciones 1. La investigacin
cualitativa o no estndar
2. Mtodos de investigacin 1. Etnografa
2. Investigacin documental
3. Tcnicas 1. De recoleccin de
informacin 2. De anlisis de
informacin
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La tcnica se concibe como ese algo que alguien crea para
solucionar un problema especfico de su investigacin (Marradi, 2007) .
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Contenido Las tcnicas. De anlisis Proceso de sntesis e interpretacin que lleva a: Agregar categoras. Vincular categoras. Interpretar/Confirmar/Falsear. Requiere del investigador Preguntas astutas. Bsqueda implacable de respuestas. Observacin activa. Memoria precisa.
Posibilita Comprehender. Sintetizar. Teorizar. Recontextualizar.
1. Tipo de investigacin
1. Aproximaciones 1. La investigacin
cualitativa o no estndar
2. Mtodos de investigacin 1. Etnografa
2. Investigacin documental
3. Tcnicas 1. De recoleccin de
informacin
2. De anlisis de informacin
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Referentes bibliogrficos Babbie, Earl. (1995). Diseo de investigacin. En Manual para la prctica de la investigacin social, Babbie, Earl. Bilbao, Espaa. Descle De Brouwer, Biblioteca de Psicologa.
Boyle, Joyceen (2003). Estilos de etnografa. En Asuntos crticos en los mtodos de investigacin cualitativa. (pp. 185-217). Universidad de Antioquia, Facultad de Enfermera. Medelln, Colombia. Editorial Universidad de Antioquia.
Carreo, Claudia (2009). Notas de clase Diseo de Investigacin. Cider, Uniandes. (Mimeo).
Denzin, N. y Lincoln Y. (2005). The Discipline and Practice of Qualitative Research. Pp. 1-31. En The Sage Handbook of Qualitative Research. London: Sage Publicationa.
Eisner, W. Elliot (1998). El ojo ilustrado. Indagacin cualitativa y mejorar la prctica educativa. Paids Educador. Madrid.
Guber, Rosana (2001). La etnografa. Mtodo, campo y reflexividad. Enciclopedia Latinoamericana de Sociocultura y Comunicacin. Bogot. Editorial Norma.
Lipson, Juliene G (2003). Asuntos ticos en la etnografa. En Asuntos crticos en los mtodos de investigacin cualitativa. (pp. 389-415). Universidad de Antioquia, Facultad de Enfermera. Medelln, Colombia. Editorial Universidad de Antioquia.
Marradi, Alberto. (2007). Mtodo, metodologa, tcnicas. En Metodologa de las ciencias sociales, Marradi et. al. (pp. 17-24). Buenos Aires, Argentina. Emec Editores S.A. Piovani, Juan I. (2007). El diseo de la investigacin. En Metodologa de las ciencias sociales, Marradi et. al. (pp. 29-44). Buenos Aires, Argentina. Emec Editores S.A. Snchez, Serrano Rolando (2004). La observacin participante como escenario y configuracin de la diversidad de significados. En Observar, escuchar y comprender sobre la tradicin cualitativa en la investigacin social. (pp. 97-130). Mxico D.C. Flacso, Mxico. Scribano, Adrin Oscar y Ortz Eladio Efran (2008). El proceso metodolgico de la investigacin cualitativa. En El proceso de investigacin social cualitativo. (pp. 23-54115-132). Buenos Aires, Argentina. Prometeo Libros. Tarrs, Mara Luisa (2004). Observar, escuchar y comprender sobre la tradicin cualitativa en la investigacin social. (pp. 9-34). Mxico D.C. Flacso Mxico. Tamayo, Tamayo Mario (1998). El proyecto de investigacin. En El proyecto de investigacin. Serie Aprender a Investigar. (pp. 25-149). Bogot, Colombia. Instituto Colombiano para el Fomento de la Educacin Superior Icfes. Arfo Editores Ltda. De Tezanos, Aracely (1988). Una etnografa de la etnografa: aproximaciones metodolgicas para la enseanza del enfoque cualitativo-interpretativo para la investigacin social. Bogot. Antrophos. Valls, Miguel (1999). La investigacin documental: tcnicas de lectura y documentacin. En Tcnicas cualitativas de investigacin social. Reflexin metodolgica y prctica profesional. Madrid, Espaa. Sntesis sociologa.
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Maestra en Gestin Urbana
Investigacin y Mtodos II
Etnografa e Investigacin documental
Bogot, abril 3 de 2013 Claudia Ins Carreo
Gracias