Infografia de psicologia educativa
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UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUAVICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALESPSICOLOGIA
NUCLEO TURMEROMARACAY-VENEZUELA
GENERALIDADES DE LA PSICOLOGÍA ESCOLAR
LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos.
¿Que es la psicología escolar?¿Cuáles son sus áreas de estudio?
RENDIMIENTO ACADÉMICO es fruto del esfuerzo y la capacidad de trabajo del estudiante, de las horas de estudio, de la competencia y el entrenamiento
para la concentración
LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL es un conjunto de prácticas destinadas al esclarecimiento de la problemática vocacional. Se trata de un trabajo preventivo cuyo objetivo es proveer los elementos necesarios para posibilitar la mejor situación de elección para cada sujeto.
EL ASESORAMIENTO FAMILIAR es un tipo de intervención terapéutica enseñándoles las estrategias y las herramientas que necesitarán a lo largo del proceso de recuperación de la persona afectada
un PROBLEMA EMOCIONAL son Cuadros clínicos que se instalan en la vida emocional de un individuo y que pueden interrumpir ,congelar ,
distorsionar y/o desconectar cualquiera ,algunas o muchas y en los casos más graves TODAS las expresiones comportamentales de su desenvolvimiento personal, familiar, laboral, social y/o vital” .
La Autoestima básicamente es un estado mental. Es el sentimiento o concepto valorativo (positivo o negativo) de nuestro ser, la cual se aprende, cambia y la podemos mejorar y se basa en todos los pensamientos, sentimientos, sensaciones y experiencias que sobre nosotros mismos hemos ido recogiendo, asimilando e interiorizando durante nuestra vida.
El Diseño Instruccional es la práctica de crear "experiencias de instrucción que hacen la adquisición de conocimientos y habilidades más eficiente, eficaz y atractiva."
Las diferentes teorías educativas: conductismo, cognitivismo, constructivismo y más recientemente el socio-constructivismo, han desarrollado postulados básicos sobre cómo se realiza el proceso de aprendizaje, la relación entre profesor-alumno, entre los alumnos, la forma de transmitir la información, de procesarla, de convertirla en conocimiento y la forma de evaluar dicho conocimiento.
La psicología escolar esta fundada en teorías
Realizado por Evelyn Rengifo14.894984