Infografía educación en valores, el valor de educar

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Educación en Valores, y el Valor de Educar Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. También son vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa. La educación en valores es el proceso por el cual las personas incorporan normas éticas en su aprendizaje habitual. La educación en valores puede tener lugar en cualquier organización de enseñanza formal o no formal (hogar, escuelas, colegios, universidades, cárceles y organizaciones de diversa índole), donde las personas reciben a través de la educación, pautas morales para una convivencia orientada en principios y valores humanos. Una forma posible de inculcar o transmitir una serie de valores que a menudo provienen de reglas sociales, religiosas, éticas o culturales Una especie de diálogo socrático donde las personas estiman en forma gradual la propia comprensión de lo que es la buena conducta para ellos y su comunidad. Concepción Pedagógica de la Educación en valores en 2 enfoques EL VALOR DE EDUCA Para ser hombre no basta con nacer, sino que hay también que aprender. Por medio de la educación y la convivencia social conseguimos serlo. El desarrollo de la personalidad en el individuo, el proceso de socialización, aparece obviamente desde los primeros años de vida y en casa, pero esto se consolidará en el día en que ingrese a la escuela donde reforzará, aprenderá o modificará lo aprendido ¿Quién es responsable de educar? ¿Es tarea de la escuela o de la sociedad? Es complejo educar hoy con los cambios vertiginosos (globalización) que amenazan y el procesos de aprendizaje de cada individuo. Por ello que la importancia de los valores radica, en la construcción de una cultura de paz, el fortalecimiento de la identidad nacional, la formación de una ciudadanía competente, capaz de ser el protagonista principal de la construcción de una sociedad genuinamente democrática, todo esto y mucho más, es responsabilidad cardinal del sistema educativo. Sistema Educativo Comparado: Educación en Valores Roraima C. Cuare A. 12.363.944.- VDLP.- P1

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Educación en Valores,

y el Valor de Educar

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.

También son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa.

La educación en valores es el proceso por el cual las personas incorporan normas éticas en

su aprendizaje habitual.

La educación en valores puede tener lugar en cualquier organización de enseñanza formal o

no formal (hogar, escuelas, colegios, universidades, cárceles y organizaciones de

diversa índole), donde las personas reciben a través de la educación, pautas morales para

una convivencia orientada en principios y valores humanos.

Una forma posible de inculcar o

transmitir una serie de valores que a menudo provienen de

reglas sociales, religiosas, éticas

o culturales

Una especie de diálogo socrático

donde las personas estiman en forma gradual

la propia comprensión de

lo que es la buena conducta para

ellos y su comunidad.

Concepción Pedagógica de la

Educación en valores en 2 enfoques

EL VALOR DE EDUCAR

Para ser hombre no basta con nacer, sino que hay también que aprender. Por medio

de la educación y la convivencia social conseguimos serlo.

El desarrollo de la personalidad en el individuo, el proceso de socialización, aparece obviamente

desde los primeros años de vida y en casa, pero esto se consolidará en el día en que ingrese a la

escuela donde reforzará, aprenderá o modificará lo aprendido

¿Quién es responsable de educar?

¿Es tarea de la escuela o de la sociedad?

Es complejo educar hoy con los cambios vertiginosos (globalización) que amenazan y el procesos de aprendizaje de cada individuo. Por ello que la importancia de los valores radica, en la construcción de una cultura de paz, el fortalecimiento de la identidad nacional, la formación de una ciudadanía competente, capaz de ser el protagonista principal de la construcción de una sociedad genuinamente democrática, todo esto y mucho más, es responsabilidad cardinal del sistema educativo.

Sistema Educativo Comparado:Educación en Valores

Roraima C. Cuare A. 12.363.944.- VDLP.- P1