Informe 6 Flor y Fruto 30-06-2015

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  • UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS- ESPE

    DDEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA VIDA

    Y LA AGRICULTURA

    INGENIERA EN BIOTECNOLOGA

    BIOLOGA VEGETAL I

    TEMA

    ANATOMA, MORFOLOGA Y CLASIFICACIN DE

    LA FLOR Y EL FRUTO

    Docente:

    ING.GRACE TATIANA PAEZ

    Nombre:

    ALEJANDRA MUOZ

    NRC:

    1291

    Perodo lectivo:

    ABRIL AGOSTO 2015

  • Informe de Laboratorio No.6 Flor y Fruto

    Tema: Anatoma, Morfologa y Clasificacin de la flor y el fruto

    Hiptesis

    La flor presenta ovarios que al fecundar formara frutos.

    Introduccin

    FLOR

    Su origen se remonta desde hace 130 millones de aos, puesto que es considerada como el

    rgano reproductivo sexual de plantas en su mayora de las angiospermas ya que en las

    gimnospermas sus flores solo son un estrbilo sin generar fecundacin.

    Estructuralmente la flor est formada por spalos, ptalos, estambres, pistilos. (RUEDA,

    2014)

    Los verticilos florales son: cliz corola, androceo y gineceo.

    ORIGEN

    Yema Floral o florifera.

    FUNCION

    Producir semillas

    FLORACION se da

    Hormona giberelinas

    o acido giberelico

    REPRESENTA

    Belleza intrinseca

    PLANTAS ANUALES Y BIENALES

    Floracion es el final de vida (RUEDA, 2014)

    ESPECIES PERENNES

    Floracion anual

    Fecundacin

    ECUADOR

    Tercer pais exportador de flores

    APLICACIONES

    Medicinales

    Ornamentales.

    Flores estaminadas y pistiladas

    MONOICA: en una sola planta

    DIOICA: en diferentes plantas.

    K cliz

    C corola

    VARIACIONES PERIANTO

    1 verticilo sea K C

    PERIGONIO

    Igual coloracion de K y C

    ACTINOMORFA

    Divide en partes iguales

    CIGOMORFA

    divide en 2 partes iguales

    COMPUESTA

    Falta uno o mas verticilos.

    INCOMPLETA

    consta de 4 verticilos

    GAMO Fusionado

    DIALI separado

    PERFECTA

    consta de 4 verticilos

    IMPERFECTA

    consta de 4 verticilos

    Calicino verde Corolino otro color

    FLOR

    SIMETRIA FLORAL DISPOSICION ELEMENTOS FLORALES

  • CALIZ (K)

    Es el primer verticilo floral de tipo accesorio que se encuentra ubicado en la parte externa

    de la planta, siendo el conjunto de separos (RUEDA, 2014), el cual cumple con la funcin

    de proteger a verticilos cuando estos son botones florales, adems de que genera el proceso

    meitico que dar formacin a los vulos y granos de polen. (ALVAREZ, 2005) (RUEDA,

    2014)

    Autor: Muoz G, Clasificacin del cliz, (26-06-2015)

  • COROLA(C)

    Segundo verticilo floral accesorio formado por hojas modificadas de variados colores,

    representando el conjunto de ptalos, (RUEDA, 2014) que tienen la funcin de atraer

    insectos para facilitar la polinizacin. (ALVAREZ, 2005)

    Autor: Muoz G, Clasificacin del corola, (26-06-2015)

  • ANDROCEO (A)

    Es el rgano sexual masculino de la planta. (ALVAREZ, 2005) (RUEDA, 2014)

    Constituye el tercer verticilo esencial que participa en la reproduccin, y que conforma el

    conjunto de estambres.

    Autor: Muoz G, Clasificacin del androceo, (26-06-2015)

    Pgina de creacin: https://www.goconqr.com/es-ES/p/3002032

  • GINECEO (G)

    Es el rgano sexual femenino de la planta. (RUEDA, 2014)

    Cuarto verticilo esencial, ubicado en la parte central de la flor.

    Autor: Muoz G, Clasificacin del gineceo, (26-06-2015)

    Pgina de creacin: https://www.goconqr.com/es-ES/p/3002823

  • FRUTO

    Se presenta en plantas de tipo espermatofitas angiospermas, el cual se forma a partir de la

    fecundacin y maduracin del ovario (ALVAREZ, 2005).

    Conjunto de elementos florales. (RUEDA, 2014)

    Partenocarpia; inducido genticamente por accin de hormonas generando un fenmeno en

    donde no su producto no tiene semillas. (RUEDA, 2014)

    Autor: Muoz G, Clasificacin del fruto, (26-06-2015)

    Pgina de creacin: https://www.goconqr.com/es-ES/p/3003249

  • Objetivos:

    Tomar muestras vegetales respetando normas de bioseguridad.

    Familiarizarse con morfologa general de la flor, diferenciando sus partes bsicas y

    las variantes de las mismas.

    Identificar y clasificar morfolgicamente los elementos estructurales de un fruto

    simple y un fruto compuesto

    Identificar estructuras anatmicas del gineceo y androceo.

    Discutir sobre la funcin de colorantes utilizados en la tincin de tejidos vegetales

    en base a bibliografa cientfica.

    Seleccionar con criterio cientfico, protocolos para tincin de tejidos.

    Emplear correctamente colorantes, reactivos y materiales para fijacin y tincin de

    tejidos vegetales, respetando normas de bioseguridad y el medio ambiente.

    Manipular correctamente un microscopio ptico de campo claro, respetando normas

    de uso.

    Manejar correctamente la bitcora del laboratorio.

    Realizar correctamente cortes de muestras vegetales a mano alzada, tomando las

    debidas medidas de seguridad.

    Redactar un informe con correcto uso de mtodo cientfico en base a la prctica de

    laboratorio, el cual incluya como resultados las imgenes o grficos sealando todos

    los elementos estructurales de todas las observaciones realizadas por los respectivos

    grupos y/o estudiantes.

    Material vegetal:

    FLORES: cucarda, maracuy o granadilla, rosa, retama, brcoli o nabo, geranio rojo,

    miramelindo, trigo, iso, anturio o cartucho, girasol, supirrosa, tomate rin, ilusiones o

    gipsophylas, uva, holco, cilantro, amaranto, gladiolo o pasto azul, higo verde, flor de

    panam o de navidad, bugambilla, eucalipto, arete, limn.

    FRUTOS: Legumbre o vaina de frjol, silcula de nabo silvestre; cpsula de eucalipto o

    higuerilla, girasol, maz, nuez, durazno, aceituna, pimiento, uva, naranja, limn Meyer,

    meln pequeo, manzana o pera, frutilla, mora, pia o guanbana, higo maduro (negro),

    jacarand, falsa acacia.

    Otros materiales a cargo de los estudiantes: marcador punta fina permanente.

  • Equipos: Estreos microscopios y microscopios.

    Materiales de proteccin personal:

    Mandil blanco con sello y nombre, guantes, mascarillas, gorra o malla para estudiantes de

    cabello largo.

    Reactivos: gelatina glicerinada.

    Materiales e insumos: 12 Placas cubre objetos, 12 porta objetos, 12 pinzas, 12 aguja de

    diseccin, 12 hojas de bistur, 12 mangos de bistur, 12 cajas de Petri de vidrio, 20 pipeta

    plstica desechables, 250 ml de agua destilada, papel toalla, mechero con alcohol, caja de

    fsforos, cinta Masking, vidrio de reloj.

    Organismos: Ninguno

    Procedimiento:

    1. MORFOLOGA DE LA FLOR:

    1.1 ESTRUCTURA EXTERNA DE LA FLOR:

    a) Disectar las flores de cucarda, arete y geranio. Removiendo las capas florales ms

    externas. En cada caso determinar si la flor tiene spalos, ptalos, tpalos o epicliz.

    Determinar la presencia de androceo y gineceo.

    b) Observar la flor de eucalipto y la flor de limn, determine si los ejemplares presentan

    flores completa o incompleta, perfecta o imperfecta.

    c) Seleccionar entre las muestras florales, una flor hipgina, una flor perginina y una flor

    epgina, seale sus elementos estructurales.

    En cada observacin seale todos los elementos estructurales.

    1.2 ESTRUCTURA INTERNA DE LA FLOR:

    a) Realizar cortes longitudinales y transversales del ovario de cualquier flor, colocar una

    gota de safranina y determinar el nmero de lculos y placentacin que presenta esta

    especie.

  • b) Realizar cortes longitudinales de las anteras de granadilla o maracuy, colocar una gota

    de azul de tolouidina, determinar el nmero de sacos polnicos, ubicacin del tejido

    conectivo y tegumentos de proteccin.

    c) Observacin de granos de polen: Cortar los estambres maduros de cualquier especie y

    depostalos en vidrios de reloj. A continuacin, calienta ligeramente la gelatina

    glicerinada en la lmpara de alcohol y deposita con la pipeta una gota bien extendida en

    el centro del portaobjetos. Una vez se haya enfriado, sacude el estambre para que los

    granos de polen queden adheridos a la gelatina y observa la preparacin al microscopio

    directamente, sin poner el cubreobjetos.

    Observar las cubiertas del grano de polen (exina, exterior, e intina, interior), as como

    los dos ncleos, el reproductor y el vegetativo.

    En cada observacin seale todos los elementos estructurales.

    1.3 DISPOSICIN DE LA FLOR EN LA PLANTA:

    a) Clasificacin de las flores: Colocar los siguientes tipos de inflorescencias en el mesn:

    Racimo, corimbo, umbela, espdice, amento, captulo, cabezuela, unpara, bpara,

    pancula simple, pancula compuesta, umbela compuesta, racimo de espigas, espiga de

    espigas, scono y ciatio, en cada caso sealar a qu tipo de inflorescencia corresponde

    (simple o compuesta; indefinida o definida; pedicelada o ssil), su especie y elementos

    estructurales.

    2. MORFOLOGA DEL FRUTO:

    2.1 ESTRUCTURA EXTERNA DEL FRUTO

    a) En los siguientes frutos: jacarand, nuez, silicua y falsa acacia; determine que estructuras

    actan en su dispersin.

    2.2 ESTRUCTURA INTERNA DEL FRUTO

    b) Diseccione los siguientes frutos: durazno, frutilla, aceituna, limn y mora; e identifique

    sus partes.

    c) Clasificacin de los frutos: Colocar los siguientes tipos de frutos en el mesn: frjol,

    nabo silvestre; eucalipto, girasol, maz, nuez, durazno, aceituna, pimiento, uva, naranja,

    limn meyer, meln pequeo, manzana o pera, frutilla, mora, pia o guanbana, higo

  • maduro (negro), en cada caso sealar, realizar un cuadro respondiendo a los siguientes

    detalles:

    - Por su naturaleza: simple, agregado, mltiple, monocrpico, apocrpico,

    sincrpico.

    - Por su textura: si es seco o carnoso

    - Por su dehiscencia: dehiscente o no.

    - Por el nmero de semillas: monospermo o polispermo.

    Resultados primarios:

    -Identificacin de los elementos estructurales y clasificacin de una flor e inflorescencias

    -Identificacin de los elementos estructurales y clasificacin de los frutos simples y

    compuestos.

    Clculos matemticos y estadsticos: Ninguno

    Reporte de resultados:

    Identificar cada uno de los elementos estructurales internos y externos de flores y frutos

    observados en el laboratorio.

    1. ESTRUCTURA EXTERNA DE LA FLOR 1.1. GERANIO

    Autor: Muoz Alejandra

  • 1.2.ARETE

    Autor: Muoz Alejandra

    1.3. CUCARDA

    Autor: Muoz Alejandra

  • 1.4. VARIACIONES

    Autor: Muoz Alejandra

    1.5.MANERAS DE UBICACIN DE OVARIO

    Autor: Muoz Alejandra

  • 2. ESTRUCTURA INTERNA DE LA FLOR

    2.1.DIAGRAMA Y FORMULA FLORAL DE LA MARACUYA

    Autor: Muoz Alejandra

    CARPELO

    OVULOS

    LOBULO

  • 2.2. GRANOS DE POLEN

    Autor: Muoz Alejandra

    Autor: Muoz Alejandra

  • 3. DISPOSICIN DE LA FLOR EN LA PLANTA

    3.1.INFLORESCENCIA INDEFINIDAS SIMPLE

    3.1.1. PEDICELADAS

    Autor: Muoz Alejandra

    3.1.2. SSILES

    Autor: Muoz Alejandra

  • 3.2. INFLORESCENCIA DEFINIDA

    Autor: Muoz Alejandra

    3.3. INFLORESCENCIA COMPUESTA

    Autor: Muoz Alejandra

  • 4. ESTRUCTURA EXTERNA DEL FRUTO 4.1.DISECCION DE FRUTOS

    Autor: Muoz Alejandra

    5. CLASIFICACION DEL FRUTO

    POR SU NATURALEZA

    SIMPLE

    AGREGADO

    MULTIPLE

    MONOCARPICO

    APOCARPICO

    POR SU TEXTURA

    SECO

    CARNOSO

    POR SU DEHISCENCIA

    DEHISCENTE

    INDESHISCENTE

    NUMERO DE SEMILLAS

    MONOSPERMO

    POLIEPERMO

  • 5.1.POR SU NATURALEZA

    5.1.1. Frutos compuestos

    Autor: Muoz Alejandra

    5.2.POR SU TEXTURA

    5.2.1. CARNOSO 5.2.1.1. Frutos simples

    Autor: Muoz Alejandra

    DRUPA Durazno

    BAYA

    aji

    uva, taxo

    tomate de arbol

    taxo CITRICOS limn

  • 5.3.SEGN SU DEHISCENCIA

    5.3.1. Frutos secos.

    Autor: Muoz Alejandra

    6. FRUTOS SIMPLES

    Autor: Muoz Alejandra

    1

    LEGUMBRES

    2 FOLICULO

    3

    CPSULAS

    4 SILCULAS

  • DISCUSION

    Para verificar los conocimientos obtenidos se realiz la prctica, en donde se logr

    determinar que la flor est constituida por cuatro verticilos como lo menciona (RUEDA,

    2014), en donde cada uno de ellos cumple con una funcin especfica.

    Se pudo verificar en la flor de cucarda que posee todos los verticilos florales, empezando

    con el cliz que es la parte externa que rodea a los ptalos y no interviene en la

    reproduccin, la corola que es el conjunto de ptalos segn (RUEDA, 2014), seguidamente

    se encontr el rgano sexual masculino llamado androceo que si participa en la

    reproduccin por un proceso en donde los granos de polen caen al estigma proliferando y

    esto se la da el nombre de polinizacin, posteriormente encontramos al gineceo que es el

    ms importante ya que en este verticilo una vez que fecunde y madure formara un fruto

    dependiendo la variacin de cada una de las flores.

    Los granos de polen son significativos en la polinizacin y esenciales en el proceso de

    fecundacin ya que son ellos quienes fecundan a los rganos femeninos en forma indirecta

    o directamente.

    La placentacin tambin es importante ya que en la observacin del mismo se pudo ver

    que tena una gran similitud entre el ovario y el fruto desarrollado, por lo que ayuda mucho

    a identificar la forma del fruto maduro sin antes estar desarrollado.

    Despus de haber pasado por la transformacin y maduracin el ovario, se convierte en un

    fruto, donde actualmente por la inconformidad de las personas sobre frutos que contienen

    muchas semillas, se ha logrado modificar genticamente con hormonas de crecimiento

    llamadas giberelinas conocido como Partenocarpia segn (RUEDA, 2014).

    En la prctica se pudo reconocer que el fruto estuvo conformado por pericarpio y semillas.

    El pericarpio se pudo verificar en el durazno, limon, uva y algunos frutos ms, en donde la

    primera capa o corteza se lo identifico como epicarpio, seguidamente de una capa jugosa

    llamada mesocarpio y una parte dura llamada endocarpio que tiene la funcin de recubrir y

    proteger a la semilla.

    La clasificacin del fruto se da con la fecundacin en donde cada una de las flores presenta

    diferentes estructuras de acoplamiento en sus cuatro verticilos florales.

  • Cuestionario:

    - Dibuje e identifique al menos a 5 flores segn su simetra floral (zigomrfica,

    actinomrfica o asimtrica)

    Autor: Muoz Alejandra

    - Cul es la funcin del polen?

    La funcin del polen es fecundar los rganos femeninos de stas, lo cual se logra

    gracias a la ayuda de las abejas. El grano de polen tiene una cubierta resistente que

    facilita su viabilidad mientras es transportado de la planta que lo ha originado a otra

    (proceso de polinizacin). (Conciencia-animal.cl, 2003-2008)

    - Qu es un vector?

    Se le llama vector a un mecanismo, generalmente un organismo, que transmite un

    agente infeccioso desde los individuos afectados a otros que an no portan ese

    agente. (ECURED.CU)

    Un vector biolgico se estudia debido a que es considerado causante de

    enfermedades, pero a su vez tambin es considerado en algunos casos como factor

    posibles curas.

  • CONCLUSIONES

    Se pudo reconocer la clasificacin de la flor.

    Se reconoci los cuatro verticilos florales.

    Se concluye que mediante la placentacin del ovario, se puede determinar la forma madura

    del fruto.

    Los granos de polen son importantes en la fecundacin, por lo que se concluye que son

    quienes fecundan rganos femeninos.

    Se realiz debidamente la identificacin de los elementos que conforman tanto la flor

    como en el fruto.

    Anexos

    1. Definir:

    FRUTO MONOSPERMO; fruto que presenta una sola semilla. (Francisco G.P.)

    FRUTO POLISPERMO; fruto con muchas semillas, se opone a oligospermo, compara

    polispermtico. (Francisco G.P.)

    MONOCRPICO; cuando la planta da su fruto una sola vez.

    APOCRPICO; es un fruto compuesto con muchos de carpelos separados e

    independientes, formando cada uno una estructura. (MUNDO FORESTAL)

    SINCRPICO; es un fruto compuesto con muchos de carpelos unidos y compactados

  • Referencias Bibliogrficas :

    Bibliografa:

    RUEDA, D. (2014). BOTNICA SISTEMTICA.

    Rueda, D. 2008. Botnica Sistemtica Curso Interactivo, 5ta edicin.

    General, Prcticos 2000. On Line. www.nizzy.cz.cc.

    Correa, L, Manual de Laboratorio. Universidad del Valle, Cali Colombia.

    Carmona, T, 2007. Manual de prcticas de la experiencia educativa en Biologa

    Vegetal, Universidad Veracruzana, Mxico.

    Perez, M y Olmedo, V. 2006. Manual de prcticas de laboratorio de Biologa

    Vegetal Otoo, Benemrita Universidad de Puebla. Mxico.

    ALVAREZ, A. (2005). CIENCIAS NATURALES.

    Web grafa:

    Conciencia-animal.cl. (2003-2008). El polen. Obtenido de http://www.conciencia-

    animal.cl/paginas/temas/temas.php?d=145ECURED.CU. (s.f.). Obtenido de

    http://www.ecured.cu/index.php/Vectores_Bi%C3%B3logicos

    Francisco G.P. (s.f.). Diccionario digital de biologa. Obtenido de

    http://www.biodic.net/palabra/monospermo.html#.VY76k0bKEw8

    Francisco G.P. (s.f.). Diccionario digital de biologa. Obtenido de

    http://www.biodic.net/palabra/polispermo.html#.VY77TUbKEw8

    MUNDO FORESTAL. (s.f.). Obtenido de

    http://www.elmundoforestal.com/espejismos/TERMINOLOGIA/apocarpico.html

    - Histologa Vegetal: http://histo-morfovegetal.blogspot.com/2009/11/tecnicas-histologicas-en-vegetales.html

    - Botnica On line, www.forest.ula.ve.

    -www.virtual.unal.edu.co

    -Universidad Catlica del Norte de Chile, Laboratorio de Botnica General, Prcticos 2000.

    - On Line. www.nizzy.cz.cc.

  • - Manual de Prcticas de Laboratorio 2011-2012, Botnica III, Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo

    Facultad de Biologa, Domnguez, G, et al.