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INFORME ANUAL

2015

MENSAJE DELA PRESIDENCIA

La Reforma Educativa en marcha hace explícita la necesi-dad de poner a la escuela al centro del sistema educativo. Este cambio de paradigma requiere no sólo de ajustes le-gales e institucionales; implica también el desarrollo de capacidades en todos los miembros de la comunidad es-colar y un cambio cultural que permita a directivos, do-centes, padres de familia y a los mismos alumnos, ser los principales agentes de esta transformación.

En Proeducación imaginamos un futuro en el que todas las escuelas públicas en México sean comunidades inte-gradas, centradas en el aprendizaje y con capacidad de gestión; en donde sus alumnos alcancen los aprendizajes esperados y desarrollen competencias que los preparen para una vida digna, activa y responsable en la sociedad.

En un esfuerzo conjunto con donantes, voluntarios, so-ciedad civil y comunidad escolar, este año acompañamos a 56 escuelas primarias en 7 entidades de la República, para beneficio directo de 19,078 alumnos, 956 maestros y 5,213 padres de familia. Instalamos 5 nuevas bibliotecas escolares y 3 aulas de medios, y en jornadas de voluntaria-do, mejoramos las instalaciones de 14 escuelas.

Con gran orgullo, al finalizar el ciclo escolar 2014-2015, después de seis años de fortalecimiento, 13 escuelas de la Ciudad de México concluyeron la primera etapa de nuestro Modelo de Escuela Integral: Aprendamos Juntos, con la cual iniciamos en 2009 nuestra alianza con la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal. Para celebrar, en septiembre realizamos nuestro Primer Encuentro Proed, con cerca de 170 invitados.

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Continuamos trabajando en la institucionalidad y soste-nibilidad de nuestro Modelo de Intervención. Buscamos estrategias para que los logros alcanzados en y con las escuelas, perduren en el tiempo. Estamos convencidos de que el camino es desarrollar capacidades en cada escuela, por lo que este año también dimos inicio a nuestra segun-da etapa de intervención: Hagámoslo Juntos, en la que actualmente acompañamos a 11 escuelas en la Ciudad de México. El principal objetivo de esta etapa es consolidar las capacidades de gestión de las escuelas con un enfoque par-ticipativo y de colaboración Escuela-Familia-Comunidad.

La educación de calidad es un derecho que nos toca a to-dos contribuir a garantizar. Por eso Proeducación se suma también a redes e iniciativas colectivas para incidir en po-lítica pública en un diálogo respetuoso entre autoridades y sociedad civil.

Todos estos logros son posibles gracias a la suma de es-fuerzos de un patronato activo y comprometido, un equi-po eficaz, reconocidos especialistas, así como donantes, voluntarios y amigos solidarios y empáticos con la causa, y en especial a las escuelas; principales agentes de cambio, cuyos directores, maestros, alumnos y padres de familia, día a día hacen realidad la educación de calidad que de-seamos para México.

Consuelo Visoso LomelínPresidenta del Patronato

¿QUIÉNES SOMOS?Somos una Institución de Asistencia Privada, sin sesgo político ni religioso, fundada en 1997 con el propósito de contribuir a mejorar la calidad de la educación que reciben los niños de escuelas primarias públicas en México.

Hemos identificado la necesidad de generar cambios en el ámbito de la escuela, tanto en los distintos actores que conforman la comunidad escolar, como en los procesos, ambientes y condiciones que propicien la enseñanza y el aprendizaje.

Con nuestro Modelo Escuela Integral, hemos apoyado a más de 150 primarias públicas en 7 entidades de nuestro país. Fortalecemos capacidades de la escuela al involucrar a directivos, maestros, alumnos y padres de familia como sujetos de la transformación escolar. Establecemos alianzas con especialistas en educación, empresas, instituciones y autoridades educativas y acompañamos día a día a la escuela en su proceso de mejora.

Proed participa también en diversas redes de organizaciones para incidencia en política educativa con la intención de compartir nuestras experiencias y contribuir a la construcción colectiva de una educación de calidad de todos y para todos en nuestro país.

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RESPONSABILIDAD

- Participación

- Autonomía

- Compromiso social

- Calidad

NUESTRA META

MISIÓN

VALORES

VISIÓN

Contribuir a mejorar la calidad de la educación que reciben los niños en las escuelas primarias públicas a través del desarrollo integral de la comunidad educativa.

Ser un referente de intervención escolar a nivel nacional, a través de un modelo que fortalezca a la comunidad escolar y vincule a la sociedad con la escuela pública.

RESPETO

- Honradez

- Confianza

- Equidad

- Inclusión

APRECIO

- Autoestima

- Empatía

- Cuidado

SABIDURÍA

- Creatividad

- Innovación

- Prudencia

- Reflexión

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Contribuir a que:

- Las escuelas sean comunidades educativas, integradas, centradas en el aprendizaje y con capacidad de gestión.

- Los alumnos alcancen los aprendizajes esperados y desarrollen competencias que los preparen para una vida digna, activa y responsable en la sociedad.

- Los directivos, maestros y padres de familia trabajen juntos por una mejor educación.

ACOMPAÑAMIENTO

ALIANZASESPACIOS

EDUCATIVOS

LÍNEAS DE ACCIÓN

Aprendizajepermanente

FortalecimientoTecnológico

Prevencióny desarrollo

humano

Vida y nutriciónsaludable

Medioambiente

Participación yciudadanía

Fomento ala lectura

Proyecto Escolar

FORMACIÓN

PARTICIPACIÓN EVALUACIÓN

MODELO PROED.ESCUELA INTEGRAL

Nuestro Modelo PROED, Escuela Integral se organiza en tres componentes interrela-cionados y complementarios para impulsar el desarrollo de capacidades en directivos, maestros, alumnos y padres de familia; fortalecer las relaciones y procesos colectivos, y mejorar y aprovechar el entorno y recursos educativos.

Todas nuestras actividades se organizan en siete líneas de acción, las cuales se ofrecen a la medida de las necesidades de cada escuela a partir de un diagnóstico participativo: Aprendizaje permanente; Participación y ciudadanía: Fomento a la lectura; Fortalecimiento tecnológico; Prevención y desarrollo humano; Medio ambiente, y Vida y nutrición saludables.

INFORME ANUAL 20154

1. Formación

Apoyamos el desarrollo de cada miembro de la comuni-dad escolar: directivos, maestros, alumnos, padres de fa-milia y personal de apoyo.

2. Participación

Impulsamos una cultura de participación y de corresponsa-bilidad entre padres y maestros sobre la educación de los alumnos; promovemos proyectos de participación-acción infantil desde el aula y en la comunidad y generamos opor-tunidades para el trabajo voluntario.

3. Espacios educativos

Promovemos la creación y mejora del entorno escolar para que verdaderamente sea aprovechado para el aprendizaje de los alumnos. Principalmente colaboramos con las es-cuelas para la instalación y operación de aulas de medios y de bibliotecas escolares, así como acciones de manteni-miento a la infraestructura y de sustentabilidad ambiental.

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Para implementar nuestro modelo y lograr el impacto que buscamos, nuestra estrategia operativa se basa en:

● Acompañamiento constante y a largo plazo, al menos por seis ciclos escolares. Nuestro personal de campo vi-sita a las escuelas y coordina las actividades y proyectos junto con los directores, docentes, alumnos y comités de participación social.

● Un modelo de evaluación que nos permite identificar los resultados y el impacto de nuestras acciones, así como para lograr mejores resultados. Esta información es compartida con las escuelas como insumo para su propia planeación y desarrollo de proyectos de mejora.

● La gestión y coordinación de alianzas con especialistas en los diferentes temas y metodologías; con empresas, donantes y otras instituciones filantrópicas, y con las autoridades educativas a nivel local y estatal.

1. Aprendamos Juntos.

El Modelo inicia con una etapa de fortalecimiento durante 4 a 6 ciclos escolares en los que con un acompa-ñamiento muy cercano, ofrecemos cursos y talleres in-situ y a medida para toda la comunidad escolar; im-pulsamos procesos participativos como el Consejo Escolar de Partici-pación Social y creamos y acondicio-namos espacios educativos como bi-blioteca escolar y aula de medios.

2. Hagámoslo Juntos.

Las escuelas continúan en esta etapa de consolidación en la que durante 1 a 3 ciclos escolares, con un acom-pañamiento moderado en las escue-las, ofrecemos asesoría en liderazgo y gestión a directivos y maestros; acompañamiento a comités de parti-cipación con alumnos y padres de fa-milia; actualización docente por con-vocatorias en sedes, y capacitación a miembros de la comunidad escolar para replicar y dar continuidad a las siete líneas de acción.

ETAPAS DE IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE ESCUELA INTEGRAL

3. Red de Escuelas.

Más que implementación, es una pro-puesta de continuidad en la que invi-taremos a las escuelas a mantenerse en un proceso de mejora continua, ofreciendo espacios virtuales y físicos para que las escuelas compartan ex-periencias, accedan a recursos y con-tinúen su fortalecimiento.

INFORME ANUAL 20156

FORTALECIMIENTO

Aprendamos juntos(4-6años)

Hagámoslo juntos(1-3 años)

Escuelas en redCONSOLIDACIÓN

Las escuelas de la Red comparten experiencias con

nuevas generaciones.

MEJORA CONTINUA

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Modelo proed. Escuela integral

Impulsamos la construcción de ciudadanía y fortalecemos las capacidades de la escuela para convertirse en protagonista de su transformación.

● Enfoque de derechos: el derecho a la participación.● Activación del Consejo Escolar de Participación Social.● Acompañamiento a directores para gestión escolar.● Proyectos de investigación y participación infantil.

LÍNEAS DE ACCIÓN Aprendizaje Permanente

Participación y Ciudadanía

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Ofrecemos servicios educativos en alianza con especialistas para el desarrollo de competencias docentes, la participación de padres de familia en la formación escolar y el logro de los aprendizajes esperados en los alumnos.

● Metodologías innovadoras.● Alineados a los planes y programas de estudio.● Atención a la inclusión educativa y el rezago.

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Fomento a la Lectura

Fortalecemos las capacidades de la comunidad para integrar bibliotecas a la vida escolar como espacios de aprendizaje y promover la plena integración de los alumnos a la cultura escrita.

● Construcción e instalación de bibliotecas escolares.● Asesoría y acompañamiento a la escuela

para la operación de su biblioteca.● Incremento del acervo.● Capacitación para el fomento de la lecto-escritura.

Fortalecimiento Tecnológico

Acortamos la brecha digital con infraestructura, recursos digitales y desarrollo de capacidades en la comunidad escolar.

● Construcción e instalación de aulas de medios.● Capacitación a directivos, maestros y padres de familia.● Asesoría y acompañamiento a la operación

y mantenimiento del aula.● Programas y recursos digitales para el aprendizaje.

Prevención y Desarrollo Humano

Vida y Nutrición Saludables

Promovemos ambientes escolares y familiares de protección y confianza para el desarrollo pleno de los niños y la prevención de abuso, maltrato, adicciones y situaciones de riesgo.

● Talleres de prevención de adicciones.● Reeducación emocional que fortalece el autoconcepto,

la autoestima y la capacidad reflexiva en los niños para la resiliencia y toma de decisiones sanas.

● Talleres de desarrollo humano y prevención de maltrato y abuso infantil.

Fomentamos una nutrición saludable y el desarrollo de buenos hábitos alimenticios, incluyendo activación física e higiene.

● Capacitación en higiene y nutrición a servicios alimenticios, maestros y padres de familia.

● Talleres de preparación de alimentos, hábitos y cuidado personal para alumnos.

● Seguimiento al estado nutricional de alumnos.

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Medio Ambiente

Voluntariado y Servicio Social

Impulsamos la conciencia ambiental, la responsabilidad y la participación en proyectos escolares de cuidado del medio ambiente.

● Capacitación y asesoría ambiental; actividades y materiales didácticos, así como visitas educativas.

● Conformación de comités con padres, maestros y alumnos, para proyectos de cuidado del ambiente.

Organizamos proyectos de voluntariado con la participación de maestros, alumnos, padres de familia, empresas, estudiantes de servicio social y comunidad en general para:

● Mejoramiento de infraestructura escolar● Instalación de bibliotecas y centros de cómputo● Incremento y catalogación de acervo literario● Clases de cómputo● Jornadas de fomento a la Lectura

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Líneas de acción

Ciudad de México, Estado de México,Michoacán, Morelos, Puebla,

Querétaro y Zacatecas

BENEFICIARIOS

56Escuelas

956Maestros

5,213 Padres de familia

19,078 Alumnos

13

RESULTADOSFormación

INFORME ANUAL 201514

Maestros y directivos:

● Asumen su liderazgo e involucran a padres y maestros a colaborar en favor del aprendizaje de sus alumnos.

● Utilizan estrategias innovadoras en el aula para el aprendizaje y la convivencia.

● Integran la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

● Involucran a la comunidad escolar en las actividades de fomento a la lectura dentro de las bibliotecas escolares.

● Adquieren conocimientos y herramientas para prevenir y detectar situaciones de abuso, maltrato y adicciones entre sus alumnos.

● Se valoran a sí mismos como agentes de cambio tanto en la escuela como en su comunidad.

Padres de familia:

● Reconocen su corresponsabilidad en la formación escolar de sus hijos y apoyan en casa y en diferentes actividades desarrolladas en la escuela.

● Se valoran a sí mismos, la importancia de su desarrollo personal y profesional y comparten experiencias y conocimientos con los demás padres de familia en beneficio de sus hijos.

● Se capacitan y desarrollan habilidades para el uso de las tecnologías de comunicación.

● Mejoran su autoestima y seguridad para expresar y manejar emociones y sentimientos.

Alumnos:

● Están motivados para continuar aprendiendo a lo largo de la vida.

● Aprenden a identificar, expresar y manejar sus emociones de manera sana.

● Cuentan con herramientas para identificar situaciones de riesgo y prevenirlas.

● Sienten confianza en el uso de la tecnología como herramienta para complementar su aprendizaje y relacionarse con su entorno.

● Participan en asuntos de su interés y reconocen su capacidad para cambiar.

● Modifican sus hábitos alimenticios y de actividad física para una vida sana.

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26

Maestros capacitados en diferentes temas de actualización docente de desarrollo humano

maestros yParticipación de empleados de Proed

Clases virtuales creadas por maestros para enseñanza de ciencias y matemáticas

Directores y docentes con Asesorías y Orientación Alimentaria


Congreso ORT de Innovación Educativa:

1er. Encuentro Proed:

Capacitación y actualización:

956

Participantes: maestros, autoridades educativas, supervisores de zona, directivos, especialistas y aliados Proed.

Enseñanza:

Asesorías:

16

1239

2488

816

Padres de familia asistieron a los cursos y talleres de desarrollo humano

Asesorías personalizadas a padres de familia sobre nutrición

Padres de familia:Capacitación:

Cursos y talleres:

Asesorías:

Padres de Familia se capacitaron en diferentes temas relacionados con la educación de sus hijos en escuela y casa

Resultados

17

3176 Alumnos participaron en la XIV Matematiada de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros. 43 ganadores

Alumnos beneficiados con el Programa de Prevención Integral

Alumnos participaron en el Foro de la Juventud 2015 sobre estrategias preventivas del consumo de adicciones

Evaluación del estado nutricional y medición antropométrica de alumnos

Talleres para alumnos

Alumnos:XIV Matematiada:

“Yo Decido”:

Alumnos en el taller de re-educación emocional “ Yo Decido”

Foro de la Juventud 2015:

Prevención Integral:

Evaluación:

Programa Niños Cocinando:

Reducción de tendencia a obesidad:

Porcentaje de alumnos con obesidad por ciclo escolar en escuelas de tiempo completo atendidas por

Proed en el Distrito FederalPrograma vida y nutrición saludable. (Instituto Nacional de

Nutrición, 2015)

25.122.3

19.9 17.4

2011-2012 2011-2012 2013-2014 2014-2015

“Mi grupo ha cambiadoconsiderablemente sus actitudes y respeto

ante los demás, los padres de familia se me han acercado para felicitarme por el cambio del grupo y en particular en sus hijos. Considero que el cambio se debe en gran parte al taller Yo Decido

en el que participo, he aprendido varias herramientas y técnicas, como el círculo mágico y buenas nuevas, para mejorar la

convivencia de los alumnos en clase”

TESTIMONIOS

“Gracias al cursoManejo de emociones y al grupo de apoyo para padres de familia promovido dentro de la escuela José Ma. Luis Mora, soy una

persona más segura y participativa en la educación de mis hijos. Actualmente

comencé un nuevo un proyecto de vida: concluir la primaria en el INEA. Me di cuenta que debo estar más preparada para ayudar a mis hijos en los estudios

y ser una mamá responsable”.

Escuela:José Ma. Luis MoraNombre del Padre:Elena Entzin MoralesEstado:Estado de México

“Gracias a este Taller de Fracciones, logré hacer más dinámica y atractiva la clase de Matemáticas con los alumnos, los cuales pudieron relacionar estos conocimientos

con la vida cotidiana; se integraron equipos y trabajaron colaborativamente.

Estoy comprometida y creo en continua formación docente para beneficio de mis

alumnos a través de mi labor docente.”

Escuela:Hermenegildo GaleanaMaestra:María Lorena Benítez AlbarránEstado:Morelos

Escuela:Mi patria es PrimeroNombre del maestro:Ma. Carmen Espinoza RamírezEstado:Ciudad de México


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Participación


● Reconocen el valor del trabajo en equipo escuela-familia para una educación de calidad.

● Asumen su liderazgo y orientan la participación de los padres de familia en la escuela.

● Ejecutan su Ruta de Mejora con la participación de padres de familia.

● Promueven la participación infantil desde el salón de clases.

Padres de familia:

● Valoran su papel como corresponsables en la educación escolar de sus hijos.

● Se organizan en comités para el mantenimiento y cuidado de bibliotecas y aulas de medios.

● Trabajan junto con maestros y alumnos en proyectos escolares sustentables como huertos y manejo de residuos (reciclaje y separación).

Alumnos:

● Reconocen su derecho a participar y su responsabilidad en encontrar soluciones a problemas de su comunidad.

● Participan en campañas y proyectos de cuidado del medio ambiente.

● Participan en el cuidado y mantenimiento de las bibliotecas y en actividades de fomento a la lectura dentro y fuera de sus escuelas.

● Participan en investigaciones propuestas.

Comunidad:

● Consejos Escolares de Participación Social planean y realizan proyectos de mejora en sus escuelas.

● Gestionan recursos adicionales de programas públicos, organizaciones sociales y sector privado, para proyectos de mejora.

● Mayor rendición de cuentas a la comunidad.

● Sentido y orgullo de pertenencia.

● Recuperación del tejido social.

Resultados


25 Escuelas

Alumnos781

Programa NEPSO de investigación infantil participativa:

Proyectos de investigación28

21

Salva a los Pelícanos

Por una Playa Limpia

Regalando Sonrisas

Huertos Verticales

Becas Disney Friends For Change / YSA a proyectos infantiles para mejora a la comunidad:

132 proyectos ganadores en México Solicitudes y 10Proyectos:

Resultados

19

Fundación Gentera; Fundación Grupo Modelo;Jones Lang LaSalle; Chévez Ruíz Zamarripa y Cia;CA Technologies; Instituto Godwin; Colegio Ceyca;Fundación Kio; EO Querétaro; Deutsche Bank; Indra; Pay Human.

Construcción de aulas, pintura de salones, patios y bardas de escuelas, lectura a niños en voz alta y curso de computación a padres y maestros.

Voluntariados (15 Corporativos)

Voluntarios

Voluntariados:

1158 Participantes:

Donantes:

Actividades:


14

40

CEPS instalados y operando

Proyectos escolares gestionados por Comités

Fomento a la lectura

18Desarrollo tecnológico 4

Salud, deporte y cultura 3

Infraestructura 5

Convivencia escolar 3

Seguridad 1

Medio ambiente 6

Consejos Escolares de Participación Social (CEPS)

Participantes852

Comités de participación social 2015

23

Resultados

“Como responsable del comité del cuidado del medio ambiente el ciclo escolar pasado,

logré una participación de alumnos, maestros y padres de familia de gran impacto. Las actividades de cuidado y mantenimiento del huerto escolar, campañas de reciclaje,

separación de residuos, ferias de salud y consumo responsable proveyeron a la

escuela de una cultura de sustentabilidad sólida que hoy hace que niños y adultos mejoren sus hábitos en pro del cuidado

del medio ambiente. Agradezco a Proeducación la oportunidad de contar

con la asesoría y el acompañamiento para impulsar este proyecto en mi escuela”.

Actualmente el maestro César brinda asesoría a las maestras y madres de familia encargadas

del comité del huerto escolar y él continúa a cargo de las actividades de reciclaje que

se llevan a cabo dentro de la escuela.

TESTIMONIOS

“Como resultado de la capacitación de Gestión y Liderazgo Escolar, se planteó

como proyecto realizar un boletín El periquito informativo, mismo que hoy en día

ha logrado impactar en la comunicación interna de la comunidad educativa,

incluso, un padre de familia ha creado un Blog para mejorar dicha comunicación”.

Escuela:El PípilaDirector:Daniel SánchezFernándezEstado:Ciudad de México

Escuela:José Ma. Luis MoraNombre del maestro: César Iván Crespo MartínezEstado:Estado de México


Espacios educativos

Las bibliotecas escolares se aprovechan como ambientes de aprendizaje para fomentar la lectura, la escritura y la investigación.

Se aprovechan los espacios comunes para organizar actividades formativas como jornadas de convivencia pacífica, ferias de nutrición y ciencias, obras de teatro, proyectos de medio ambiente, fomento a la lectura, finanzas, entre otras.

Las aulas de medios se integran a los programas escolares y son utilizadas semanalmente por todos los alumnos.

Adultos de las comunidades continúan y completan su educación básica en el sistema abierto con apoyo de las aulas de medios.

Los días de voluntariado recuperan espacios, dignifican la escuela e integran a la comunidad.

Los comedores y servicios de alimentos ofrecen menús saludables en un ambiente higiénico.

25

Resultados

12 Escuelas pintadas

Bibliotecas, Bibliotecas nuevas

Comedores y cooperativas escolares supervisados y monitoreados.

36

7

5

Construcciones de aulas

Huertos

Salas de cómputo, Salas de cómputo nuevas

2

4

22 3


“Yo había trabajado 45 años como maestra, coordinadora, y directora de dife-rentes niveles, desde jardín de niños hasta preparatoria. Siempre había pensado que al jubilarme me dedicaría al voluntariado para devolver a este México algo de lo mucho que yo había recibido. Recibí varias invitaciones, pero desde el principio me interesé por la de Proeducación, ya que seguiría en el ramo de la educación que es mi pasión. Así fue como entré a formar parte de esta organi-zación, tratando de poner un pequeño granito de arena.

Cada día me sorprende la gran labor que se realiza aquí. Empezaré por comen-tar el intenso trabajo que se lleva a cabo en las oficinas y en cada una de las se-des que he visitado (Tlalpujahua, Morelos, Zacatecas, Chalco) y el compromiso que muestra el personal. He constatado la forma en que van logrando elevar, poco a poco, pero con paso seguro, el nivel, no solo académico, sino de vida de todas las personas que tocan, en primer lugar, a los alumnos, pero también maestros y padres de familia a través de talleres, pláticas, etc.

Así mismo, se han propuesto enseñar a los niños a utilizar la computadora, que cada día más, se convierte en algo indispensable para lograr la incorporación al mundo laboral. Para empezar con este proyecto en cada escuela, se necesita un salón, computadoras y un asesor de cómputo, lo cual provee Proeducación ya sea uno, dos o los tres elementos. Además, pusimos en marcha nuestro pro-pio programa base y diferentes programas comerciales de cómputo y así, al mismo tiempo que van aprendiendo a utilizar esta valiosa herramienta, pueden reforzar sus estudios, desarrollar su creatividad y por qué no, en ocasiones, hasta jugar. En algunas escuelas, también se les ofrecen talleres en esta área, a los padres de familia y maestros.

De la misma manera se habilitan las bibliotecas con un salón, estantes, libros, bibliotecaria, se cataloga todo el material y al mismo tiempo se llevan a cabo ta-lleres de lectura. Ésta, es una labor indispensable en este país en el que, uno de nuestros mayores retos es elevar el nivel de lectura de la población en general.

Además, algo importantísimo, todo esto va acompañado de una exhaustiva evaluación, no solo de resultados académicos sino de una real mejora en la vida de las familias beneficiadas por Proeducación. Por ejemplo, fui testigo de una evaluación que se llevó a cabo después de unas pláticas y un taller sobre la bue-na alimentación, en la cual, a través de cuestionarios y entrevistas, al final del período escolar, obtuvieron información muy precisa sobre los cambios reales en los hábitos de alimentación de dichas familias.

Doy gracias a Dios y a la vida por guiarme hacia esta gran organización y a Christian Lippert por haberme invitado a ser parte de ella.

TESTIMONIOS

Programa: Fortalecimiento TecnológicoEscuelas:Michoacán, Morelos, Zacatecas y Estado de MéxicoVoluntaria:Lic. Concepción Álvarez de Gerdingh

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Resultados

1ER ENCUENTRO PROEDEn este año, 13 escuelas primarias de la Ciudad de México terminaron la primera etapa del Modelo de Escuela Integral llamada Aprendamos Juntos, donde el trabajo continuo se llevó por 6 ciclos escolares, contribuyendo a mejorar la calidad de la educación a través de programas formativos, participativos y de mejora a los espacios educativos.

Como motivo de celebración, en septiembre realizamos el 1er encuentro de Escuelas Proed en el Conservatorio Nacional de Música. Asistieron 170 participantes, entre maestros, directivos, supervisores, personal de apoyo y especialistas en educación.

El encuentro fue inaugurado por la Dra. Sofialeticia Morales Garza, Directora General de Innovación y Fortalecimiento Académico de la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal. Posteriormente, la Dra. Patricia Ganem, amiga de Proed y promotora de formación docente y participación social en educación nos ofreció unas palabras de estímulo.


El Dr. Lorenzo Gómez Morín, consejero de Proeducación, en su conferencia magistral, nos presentó un panorama actual de la educación en México y los retos para lograr la autonomía de gestión en las escuelas.

Posteriormente, en panel, cinco directores de escuelas Proed compartieron sus experiencias, logros y aprendizajes a lo largo de los seis años de Aprendamos Juntos en sus escuelas. El encuentro fue complementado con siete talleres simultáneos que ofrecimos en alianza con expertos:

● Didáctica diferenciada de las matemáticas (Profa. Muriel del Olmo)

● Planeación estratégica escolar (Avatar Consultores, SC)

● Mitos y realidades de la participación social en la escuela (Fundación Talento)

● Estilos de aprendizaje y personalidades para la inclusión educativa (Enneagram Coaching Center México)

● Seguridad en Internet (Junta de Asistencia Privada del DF)

● Derechos de los niños (CDHDF)

● Lenguaje claro (Contexto Didáctico, SC)

Este encuentro marca el inicio de una nueva etapa en Proed en la que centramos nuestro acompañamiento en impulsar la autonomía de gestión de las escuelas. Los aprendizajes, la convivencia e intercambio de experiencias entre directores y maestros nos confirman que vamos por buen camino.

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VINCULACIÓN

Promovemos la participación como forma de transformación, no sólo al inte-rior de las escuelas, sino a escala nacional. Así, nos sumamos a redes y colecti-vos para visibilizar la problemática educativa, las necesidades, y sobre todo las iniciativas y buenas prácticas que puedan impulsar políticas públicas integrales hacia una auténtica educación de calidad para todos los mexicanos.

Red Conapase-OSC

Este año, el Consejo Nacional de Participación Social en la Educación nos invitó a formar parte como miembros fundadores de una red de colaboración entre las organizaciones de la sociedad civil y el Consejo Nacional de Participación Social en Educación. La meta: estrechar los lazos de colaboración entre la sociedad civil y los mecanismos de participación social en educación.

Red por la Educación del Cemefi

Somos un grupo de organizaciones miembros del Centro Mexicano para la Filantropía que trabajamos en conjunto para promover la vinculación entre la sociedad civil para mejorar la calidad de la educación. Este año:

● Promovimos la presencia de la Red en radio y participamos en el programa Espacio Abierto de Radio Ciudadana del IMER en el 660 de AM.

● Compartimos experiencias con otras OSC en la Reunión Anual del Cemefi en el panel “Alianzas entre organizaciones para el impacto social” y en la Mesa de Aprendizaje sobre evaluación de impacto.


CCAE. Consejo Ciudadano Autónomo por la Educación

Somos una asamblea de OSC con el compromiso común de contribuir a que todos ejerzan en plenitud su derecho a una educación de calidad. Este año participamos en la campaña para la difusión de la evaluación docente #MejoresDocentes.

CSCE. Compromiso Social por la Calidad y la Equidad en la Educación

Iniciativa ciudadana de participación plural e incluyente, de la Sociedad Civil y la Autoridad Educativa, para investigar, proponer, impulsar, compartir y dar seguimiento a las políticas públicas que más incidan en la mejora de la calidad y equidad educativa en México.

Este año participamos en los equipos de trabajo para presentar el análisis y recomendaciones para la implementación efectiva de los programas Escuelas de Tiempo Completo y Programa de la Reforma.

10 por la educación

Somos el consenso de diversas redes de la Sociedad Civil convencidas que sólo con la participación podremos construir una ciudadanía con educación de calidad.

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INSTITUCIONALIDAD Fortalecimiento institucional

Este año, el Nacional Monte de Piedad (NMP) nos invitó a participar en un proceso de fortalecimiento que comenzó con la aplicación del Modelo de Estimación de Valor Social (MEVS) desarrollado por Gesoc, S.C.

A partir de esta evaluación, trabajamos junto con Gesoc para fortalecer las áreas de oportunidad identificadas. Analizamos la problemática social que atendemos y las teo-rías y metodologías que sustentan nuestro quehacer. Identificamos causas y estrategias y desarrollamos nuestra Teoría de Cambio, así como una Estrategia de sostenibilidad para que los cambios en las escuelas permanezcan en el tiempo.

Además, rediseñamos nuestro modelo de evaluación de impacto. Levantamos la línea base que servirá para medir los logros y finalmente el impacto de nuestras acciones en las co-munidades escolares, a partir de nuestra teoría de cambio y modelo de intervención.

Insumos Procesos Productos y servicios Resultados Impacto

FORMACIÓN

PARTICIPACIÓN

ESPACIOSEDUCATIVOS

Directivos ejercenliderazgo participativo

y pedagógico.

Padres y madrescorresponsablesde la educaciónde sus hijos(as).

Niños(as) con gustoy expectativas deaprender, aplican

sus aprendizajes, secuidan y valoran, y

conviven y participan.

Comunidadeseducativasintegradas,

centradas enel aprendizaje

y con capacidadde gestión.

Niñas y niñosdesarrollan

competenciaspara la vida yalcanzan losaprendizajes

que los preparanpara una vida digna, activa

y responsableen la sociedad.

Escuelas mejoran suscondiciones físicas

para el aprendizaje.

Modelo Proed Contexto

Maestros disfrutanenseñar, están

comprometidos y encontinua formación

y centran su prácticaen el aprendizaje de sus alumnos.

LÍNEAS DE ACCIÓN:

Aprendizaje permanente

Fortalecimiento tecnológico

Fomento a la lectura

Participación y ciudadanía

Prevención y desarrollo

Vida y nutrición saludable

Medio ambiente

Acompañamiento y asesoríapermanente a la escuela

Evaluación para tomade decisiones

Donativos yacciones de

sostenibilidad

Políticas ymetodologías

Recursoshumanos

especializados

Alianzas


Retorno social sobre la inversión (RSI)

Con gran orgullo, recibimos la evaluación del retorno social de más de 17 pesos por cada peso invertido en nuestro Programa de Prevención de Adicciones, a cargo de AT Kearney y por iniciativa de Fundación Gonzalo Río Arronte.

Retorno social sobre la inversión

Beneficioincremental

$4,018

Eficiencia$230

RSI$17.46X

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SUSTENTABILIDAD

Como parte de nuestro Programa de Sustentabilidad, este año llevamos a cabo diferentes eventos culturales y depor-tivos, con la finalidad de contar con recursos financieros suficientes en el mediano y largo plazo para que nuestros programas continuen, y seguir así llevando a cabo nuestra labor en las escuelas primarias públicas del país:

6° TORNEO DE GOLF PROED (Charity Invitational). En el Club de Golf México, con la participación de más de 180 jugadores.


CONCIERTO FAMILIAR INFANTIL: “Danzas en México y el Mundo”. En la Sala Nezahualcóyotl con la participación de la Orquesta Sinfónica de Minería dirigida por Carlos Miguel Prieto, donde tuvimos una asistencia de más de 2,000 personas.

35

EVENTO ANUAL DE PROCURACIÓN DE FONDOS: Concierto con el Coro Pro Música y Exposi-ción de Arte: Una Caja, El Dibujo de un Niño y Un Artista, en el Conservatorio Nacional de Música, al cual acudieron más de 1,000 invitados.

37

Sustentabi l idad

ALIANZAS

ImplementaciónFormación y actualización docente y directiva.

Propuestas metodológicas innovadoras para el desarrollo de habilidades para la vida, la participación infantil y la investigación-acción.

Apoyo a la inclusión y el desarrollo emocional y social en la comunidad escolar.

Equipamiento y software para el desarrollo de competencias en el uso de las tecnologías para el aprendizaje.


Metodologías participativas sobre educación ambiental que generan conciencia y responsabilidad en la comunidad escolar.

Metodologías participativas para fortalecer la colaboración entre escuela y familia. Activación de los Consejos Escolares de Participación Social.

Donaciones de acervo para bibliotecas escolares.

Formación a padres, maestros y alumnos para prevención del maltrato y el abuso sexual infantil.

Talleres y pláticas a alumnos, padres y maestros para la prevención de adicciones.

39

Educación para la paz a través del juego.

Dotación de lentes de calidad para los alumnos que lo requieren.

Programa integral de promoción de hábitos alimenticios saludables y actividad física a través de cursos, asesoría personalizada y seguimiento.

Apoyo a proyectos desarrollados por niños que destaquen su creatividad y compromiso para resolver problemas en sus comunidades.

Construcción de bibliotecas y aulas de medios con una metodología participativa.


FinanciamientoModelo PROED en 5 escuelas en Zacatecas y 3 en la Ciudad de México.

Modelo PROED en 4 escuelas en la Ciudad de México.

Modelo PROED en 4 escuelas en la Ciudad de México, Michoacán y Zacatecas.

Prevención integral y desarrollo humano en 52 escuelas en la Ciudad de México, Estado de México, Morelos, Michoacán, Puebla, Querétaro y Zacatecas.

Al ianzas

41

Fortalecimiento Tecnológico en 3 escuelas en el Estado de México y 2 en Querétaro.

Fortalecimiento institucional y Modelo PROED en 23 escuelas en la Ciudad de México.

Modelo PROED en 8 escuelas en Morelos.

Prevención Integral y Desarrollo Humano en 5 escuelas en la Ciudad de México.

Modelo PROED en 2 escuelas en Querétaro y 2 escuelas en la Ciudad de México.

Modelo PROED en 2 escuelas en Puebla.

Fundación Magdalena Ruiz de del Valle I.A.P


Modelo PROED en 8 escuelas en Morelos.

Modelo PROED en una escuela en Michoacán.

Modelo PROED en 2 escuelas en Michoacán.

Prevención Integral y Desarrollo Humano en 10 escuelas en la Ciudad de México.

Modelo PROED en una escuela en Michoacán.


43

Al ianzas

Fundación ATALAYA A.C.


Modelo PROED en 1 escuela en Querétaro.


Actualización docente en 21 escuelas en la Ciudad de México.

Medio Ambiente en 2 escuelas de Morelos y 2 escuelas en el Estado de México.

Participación y ciudadanía (Nuestra escuela pregunta su opinión) en 7 escuelas en Michoacán, 4 escuelas en el Estado de México, 3 escuelas en

Zacatecas, 8 escuelas en Morelos, 3 escuelas en la Ciudad de México.

Con su donativo recurrente mes con mes apoyan a cubrir la operación de nuestro Modelo donde más se requiere.

Modelo PROED en 4 escuelas en el Estado de México.

Al ianzas

GRACIAS POR SU APOYO

Aportaciones del Patronato y Fundadores

Fundaciones Nacionales

Empresas y Fundaciones Internacionales

Alberto Parás PagésArturo Bañuelos CaamañoBeatriz Brockmann LozanoBernardo Ramírez FigueroaChristian Lippert HelgueraConsuelo Lomelín AnayaConsuelo Visoso LomelínEnrique Güijosa RincónErnesto Rodríguez VillatoroFederico Santacruz GonzálezGustavo Lomelín EnriqueJorg Paasche JuncoJosé Visoso LomelínJosé Visoso del ValleLorenzo Gómez Morín FuentesMaría Elena Juárez AllendeMariana Treviño MeixueiroMarianela Romero AcevesMario Vivanco SodiPablo Brockmann GarcíaPilar Parás GarcíaRocío Patrón y PatrónSofía Ize Ludlow

Compartir Fundación Social, I.A.P.EO Querétaro, A.C.Fundación ADRO, A.C.Fundación Atalaya, A.C.Fundación BBVA Bancomer, A.C.Fundación Chespirito, I.A.P.Fundación GBM, I.A.P.Fundación Gentera, A.C.Fundación Gonzalo Río Arronte, I.A.P.Fundación Grupo Modelo, A.C.Fundación Kaluz, A.C.Fundación KIO NetworksFundación Magdalena Ruiz de Del valle, I.A.P.Fundación Merced, A.C.Fundación Luz Saviñón, I.A.P.Fundación Munguía, I.A.P.Fundación Sertull, A.C.Fundación Valle de María, A.C.Nacional Monte de Piedad, I.A.P.

Credit SuisseDeutsche BankThe Resource FoundationUS México FoundationThe Warranty Group Operadora de Servicios, S.A. de C.V.YSA: Youth Service America

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Empresas NacionalesAdministraciones Industriales y Urbanas, S.A.AELA Servicios Contables Fiscales y Administrativos, S.C.Afinasis, S.A. de C.V.Altamirano Estudillo & Perez Muñoz, S.C.Amate Diseño, S.A. de C.V.Ambar Diseño, S.C.Ana Compañía de Seguros, S.A. de C.V.Arbomex, S.A. de C.V.Arias y Flores Asesores Inmobiliarios, S.C.Arrendadora Nacional de Carros de Ferrocarril, S.A. de C.V.Asesoría M23, S.C.Asociación Mexicana de Administradoras de Fondos Para el Retiro, A.C.Asociación Nacional de Abogados de Empresa, Colegio de Abogados, A.C.Banco Compartamos, S.A., Institución de Banca MúltipleBanco Nacional de México, S.A.British Federal México, S.A. de C.V.Bufete Matemático Actuarial, S.C.Capa Cuatro, S.A. de C.V.Cargo y Logística del Golfo, S.A. de C.V.Caza Trading Company, S.A. de C.V.Chévez, Ruiz, Zamarripa y Cía, S.C.Compañía Hotelera de Cocoyoc, S.A.Conceptos Corporativos de México, S.A. de C.V.Conjuntos y Coordinados, S.A. de C.V.Conservatorio Nacional de MúsicaContexto Didáctico, S.C.Cooper Gay Martínez del Rio y Asociados Intermediario de ReaCoro Promúsica México, A.C.Corporación Financiera Atlas, S.A. de C.V. SOFOM E.N.R.Corporativo Vollser, S.A. de C.V.Datacode Soluciones, S.A. de C.V.Del Río & Lofton y Asociados, S.C.Dicipa, S.A. de C.V.Distribuidora Sagaro de México, S.A. de C.V.Escuela Berta Von Glumer, S.C.Espino y Asociados, S.C.Evoluciones de Puebla, S.A. de C.V.Expertos en Sistemas, S.A. de C.V.Fianzas Atlas, S.A.Fideicomiso Por los Niños de México, Todos en Santander, S.A.Finasist, S. A. DE C.VFlores y Vázquez Arquitectos, S.A. de C.V.Fundación Espinosa Rugarcía, I.B.P.Gestalia Consultores, S.C.Gordillo Romay, S. C.Grupo Azor México, S.A. de C.V.Grupo Calidra, S.A. de C.V.Grupo Financiero BANORTE SAB, S.A. de C.V.Grupo Mexicano de Seguros, S.A. de C.V.Hands on Management, S.A. de C.V.Her Chou de México, S.A. de C.V.

IBM de México Comercialización y Servicios, S. de R.L. de C.V. Inmobic Capital, S.A.P.I de C.V.Inmobiliaria Quetzal, S.A. DE C.V.Interhosp, S.A.Jardín de Niños Corinca, I.A.P.Junta de Asistencia Privada del Distrito Federal del Distrito FederalJupavi, S.C.Lasalle Partners, S. de R.L. de C.V.Lodipro, S.C.Lourdes Ruiz y Asociados, S.C.Marsh Brockman y Schuh Agente de Seguros y de Fianzas, S.A.MD Advisors, S.C.MFLP Asesores, S.C.Minvielle Institute, S.A. de C.V.Moda y Accesorios Latinos, S.A. de C.V.Monroy Consultores, S.C.Murillo Planning & Architecture, S.A. de C.V.MVP RAM, S.A. de C.V.Nielsen IBOPENoikos, S.C.Nuts and Bolts Marketing, S.A. de C.V.Ogasun, S.C.Operadora Maralunga, S.A. de C.V.Orquesta Sinfónica de MineríaPea Comunicación, S. de R.L. de C.V.Pipas Aqua, S.A. de C.V.Plus Inc de México, S.A. DE C.V.Proyecto Alpha, S.A. de C.V.Qualitas Compañia de Seguros, S.A. de C.V.Reasinter Intermediario de Reaseguro, S.A. de C.V.San Angel Motors, S.A. de C.V.Santillana Hintze Abogados, S.C.Scotiabank Inverlat, S.A.Seguros Atlas, S.A.Sergio Vega Terapia Física, S.A. de C.V.Servicio Jurídico 160, S.C.Servicios Corporativos SUNA, S.C.Servicios Fagato, S.C.Star Reinsurance Brokers, Intermediario de Reaseguro, S.A. de C.V.Sterling Re Intermediario de Reaseguro, S.A.P.I. de C.V.Summit Reinsurance Brokers Intermediario de Reaseguro, S.A. de C.V.T4 Construcciones, S.A. de C.V.Tecniplast, S.A. de C.V.Terrazas Consultores y Asociados, S.C.Transportes Ibarrola, S.A. de C.V.Ubikanos México, S.A. de C.V.Ultrix, S.A. de C.V.Universidad del Valle de México, S.C.Visoso del Valle y Asociados, S.C

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Amigos ProedAdalberto Ramos HuertaAdolfo Rivas Martín del CampoAdolfo Sieiro AlonsoAdolfo Sieiro VázquezAdrián Ruano OrtegaAdriana Hernández OsegueraAdriana Neneka Malvido ArriagaAdriana Topete Raeder Agustín Caso BringasAlberto de Icaza BravoAlberto Román PalenciaAlec Davis CastensAlejandra Quintero OriaAlejandro de la Borbolla OrdoñaAlexandra González ReséndizAlexandra PohleAlexis Anderson CruzAlfonso Loredo ÁlvarezAlfonso Guati Rojo SánchezAlfonso Izurieta CastroAlfredo Oscoz PereñaAlfredo Ricardo Guillén LaraAlfredo Sánchez TorradoAlicia Eugenia Troncoso RosasAlicia Vivanco SodiAlina Beatriz Vázquez Arroyo CarstensÁlvaro Altamirano RamírezAlyn Abbud ManzurAmado Andrés Lozano BautistaAna Cecilia Chávez AlanísAna Cristina Baca CartagenaAna Elena Guerra QuintanillaAna Isabel Carmiol JiménezAna Laura Calzado AguileraAna María Boullosa FernándezAna María Díaz SesmaAna María IbarrolaAna María Montes TrigoAna Patricia Gallardo MarmolejoAna Paula de Olavarría MadrigalAna Paula Pardinas GraveAna Paula Valero Von MohrAna Sofía Zorrilla LobatónAna Stella Orive IturbideAna Teresa María de Guadalupe Ludlow SaldivarAna Teresa Odiardia PurónAndrés Gutiérrez FernándezÁngel César Chávez AlanísAntonio Gutiérrez LlagunoArmando Miguel Ángel Soto ArmentaArmando Santacruz González

Armando Soto ArmentaArturo Perdomo JiménezBeatriz Monreal VázquezBernardo D. Luna GutiérrezBertha Luscinia Santoyo SilvaBertha Paula Michel GonzálezCarla A. Humphrey JordánCarlos Adolfo Guiot y TroncosoCarlos Bernardo Andrews OssandónCarlos de María Campos y SeguraCarlos González CarrilesCarlos Miguel PrietoCarola B. Busquier R.Cecilia Gallo GalnaresCecilia Niebla O’GormánCecilia Noriega de B. MaloCecilia Rodríguez TerrazoCecilia Trigueros RamírezCelia Noemí Cámara PuertoCharly Eid NaderChristian Alejandro Pedemonte del CastilloChristiane FábregaCintia Licéaga NiñoClaudia Aburto RacañoClaudia Aguilar BarrosoClaudia Barbará Téllez GirónClaudia Hernández GarcíaClaudia Tabuenca OrozcoClaudia Villa de AlbaClaudio Mijangos TamayoCristian Fernández SernaCristina Ahumada AlducínCristina Guraieb MusiDaniel Alejandro Tapia MejíaDaniel Garduño GutiérrezDaniel Madariaga BarriladoDaniella Díaz RossDavid Quintero PérezDavid Ulrich Burgos OlveraDiana Cristina Arizcorreta BuchholzDiego Nogueira LomelínDolores Laris Rubio CórdobaDolores Roberta Romay GarzaEduardo Andrés Trejo CerveraEduardo Guemez SarreEduardo Jorge Morfín SchadEduardo Orellana PoloEduardo Turner GonzálezEduardo Vinsaad NavarroEduardo Vivanco SodiElena Rubio Maqueo

Elián Ávila ZatarayElías Eduardo Horta BustilloElisa Evangelina Márquez RomeroElizabeth Romero SastréElsa del Socorro Rodríguez BojórquezElva Patricia Varela SosaEmilio Abbud NemeEmma Charles RodríguezEnrique Amara ÁlvarezEnrique Majos RamírezEnrique Trigueros LegorretaEnrique Trigueros RamírezEric Hans Riedel BraunErika Enríquez MontautErnesto Lomelín RamosErnesto Lippert WattyErnesto Partida Fernández de JáureguiErnesto Vega VelascoEsperanza Rallo de LeónEstefanía García BenitoEstela Anaya LomelínEugenio Macouzet de LeónEusebio Áviles CortésEverardo Joaquín Espino GuerreroFederico Casas GodoyFeliciano Garciarramos LomelínFélix Todd PiñeroFernanda Zabalegui de la PeñaFernando Martínez García de LeónFernando Borja MújicaFernando Calderón ZorrillaFernando Orrantía DworakFernando Torres CruzFlorencio Manuel García BuxóFrancisco Barajas AguileraFrancisco Giacopello AlonsoFrancisco Javier Llamosas PortillaFrancisco Javier Lomelín AnayaFrancisco Javier Rancaño LassalaFrancisco Javier Viñalay NievesFrancisco Jurado MartínezFrancisco Maass PeñaFrancisco Majos RamírezFrancisco Ramírez ElizondoFrancisco Xavier Ezeta GonzálezGabriel Álvarez GómezGabriel Bringas HernándezGabriel Ibarrola UrquiagaGabriela González VillarrealGabriela Méndez CarbajalGabriela Ramírez CampuzanoGabriela Vilches HernándezGeorgina Barrera NoriegaGerardo Cándano ConesaGerardo Nieto Martínez

Gracias por su apoyo

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Gerardo Saavedra KuriGerardo Santos FernándezGerardo Tietzsch Rodríguez PeñaGerit Harald Werner LeónGiannina Pontoni VizcainoGilberto Izazaga KuriGonzalo Barrutieta LosadaGonzalo Madrazo BolívarGonzalo Oscar Castro CuéGregorio Blasco GonzálezGuadalupe Ayala ArredondoGuadalupe Díaz SesmaGuadalupe Quintana ElorduyGuadalupe Rivas Martin del CampoGuillermina Ma.de la Luz Álvarez SánchezGuillermo Alejandro Matta BerumenGuillermo Fernández del Busto GonzálezGustavo Emilio León BasurtoGustavo Gutiérrez GalindoGustavo Ruíz VegaHarald Feldhaus BolbruggeHéctor Flores HernándezHéctor David Cárdenas OrtegaHéctor Holguín ZaldivarHéctor Ramón Kuri QuijanoHéctor Sotero Mata ÁlvarezHoracio María de Uriarte FloresHoracio Paredes VázquezHumberto Pérez RochaIan Coutolenc BrockmannIgnacio Domínguez TorradoIgnacio Pesqueira TautonIliana Occelli MolinaIlse Bolaños ArtegaInti Alejandro Alva EspinosaIsabel González NoriegaIsela Ortega CummingIvonne Flores de SolanoIvonne Lara FavelaJaime Leopoldo Bernal MacouzetJavier Bernardo Aguilar Álvarez y de AlbaJavier Cortina KalbJean Pierre RobertJessica Keller LozanoJesús Escartin NavaJesús Jaime Ponce ÁguilaJorge Abdel Musik AsaliJorge Antonio González Rubio AguilarJorge Oria AnayJorge Peláez AgullóJosé Antonio Casanueva PérezJosé Arturo Flores RodríguezJosé Garay RengelJosé González FunesJosé Ignacio Moreno Ortiz

José Juan Méndez CortésJosé María Blix FormosoJosé Pedro Lomelín AnayaJosefina Santacruz GonzálezJuan Ángel Chávez RamírezJuan Antonio Garza GarcíaJuan Carlos Barreiro ArcelusJuan Carlos Díaz VázquezJuan Carlos López GonzálezJuan Cervantes CosteJuan Guillermo Domínguez MenesesJuan Ignacio Castañeda AlcocerJuan Manuel Bringas HernándezJuan Manuel González BernalJuan Pablo Cervantes SánchezJuan Pablo Rico CasoJuan Pablo Visoso LomelínJulio César Ortíz SánchezJuvenal Lobato DíazKarin Ana Isabel Homberg VonThadenKarin Homber VonthadenKarina Matuk SilhyLaura Brindisi Reyes DelgadoLaura Cristina Díaz NievesLaura Olivia Venegas VillegasLeyla Marithza Gallo ValenciaLizbeth Padilla PérezLorena Clouthier CarrilloLorena García Pérez GavilánLourdes Quintero MateosLuis Manuel Díaz Mirón ÁlvarezLuis Alberto Aziz ChecaLuis Alberto Giorgana MorenoLuis Antonio Betancourt BarriosLuis Antonio Monroy GonzálezLuis Betancourt SánchezLuis de Angoitia BecerraLuis Enrique Bolaños CansecoLuis Ernesto Pietrini Sheridan Luis Felipe Visoso del ValleLuis René Martínez Souvervielle GorozpeLuis Roberto Amoros RiefkohlLuis Zetina LugoLuz María Zetina LugoMagdalena Almagro del ValleManuel Ramírez FernándezMarcelino Gómez de VelascoMargarita de la MoraMaría Adriana Sánchez Mejorada BaronaMaría Alicia Gómez BorbónMaría Antonieta Sepúlveda GarcíaMaría Blanca del Valle PerochenaMaría Cecilia Espinosa ÁlvarezMaría Concepción Isoard ViescaMaría Cortina Latapí

María Cristina Guraieb MusiMaría de Lourdes Ruiz TreviñoMaría del Carmen Fernández MoralesMaría del Carmen Iriarte AristiaMaría Elena Chico PardoMaría Emilia Pietrini LeónMaría Enriqueta Pérez LozanoMaría Eugenia Ramírez España OelrichMaría Fonseca PatrónMaría Guadalupe Galnares AcostaMaría Inés Laris FragaMaría Inés Mesta OrendaiMaría Jimena Martínez ItiéMaría José Jiménez NeriaMaría Josefina Rivas Cortés de IbarrolaMaría Julia Fernández RodríguezMaría Lorena Baca CartagenaMaría Luisa Carmona MiñónMaría Luisa Guadalupe González CárdenasMaría Morgana Laguardia VarelaMaría Norma Olinda Fernández BucesMaría Soledad Ruiz OujoMaría Teresa Borja ChicoMaría Teresa Cartagena YeroviMariana de la Vega PietriniMariana Herrero SaldivarMariano Alejandro Osorio MurilloMaricela Holden de la FuenteMario Carlo Recio FrancoMarisol Palomares NavarroMarlene Ali LoaezaMartha E. Serralde DíazMartha Elsa Kuri Garza RamosMartha Eugenia Anduiza SerranoMartha Eugenia Arana LiraMartha Eugenia Serralde DíazMartha L. Jiménez EddyMaurice Berckman BaskshtMauricio Coste OrtegaMauricio Llamas ChávezMayra Ramírez OrtízMercedes García de Acevedo ChávezMercedes Moreno RamírezMichel Montant CaronMichelle Boyance BalwinMiguel A. González Ortiz MenaMiguel Alberto Salazar HernándezMiguel Mauricio Urrutia SchleskeMiriam Adriana Morales FigueroaMiriam Cerda GonzálezMoisés Alejandro Castro PizañaMónica Margain CastroMónica Olvera FonteMónica Rodríguez ArellanoMontserrat Saldaña Gómez


Natalia Andrea Lozano EspenelNicolás Portoni SantillánNile Ordorika BengoecheaNorma Rojas DomínguezNuria Enrubia PeldezOctavio García ChávezOctavio José Calvo BarbeauOlga Arriaga CallejasOliva Ma. de los Ángeles García y NoriegaOlivia Espinosa JiménezOrlando García CanoOscar Cruz BarneyPablo Andrés Ize LudlowPablo Antonio Resendiz Olguín Pablo Limón CoronaPablo Lomelín RamosPablo Mijares OrtegaPablo Valenzuela RiondaPaloma García SeguraPaulino Rivera TorresPedro Ferro ArriolaPedro Miguel MusiPedro Velasco de la PeñaPilar Gómez AlonsoRafael Pulido FerrerRainer Carstens ÁlvarezRaúl Zepeda PérezRené Pineda SantibáñezRicardo Maldonado YáñezRicardo Velázquez RodríguezRicardo Cervantes VargasRicardo García GiorganaRicardo Valencia BasurtoRichard Schmidt OropezaRivka Elena Pintel FonsecaRoberto Terrazas de la CerdaRoberto Bernardo Guiot y TroncosoRoberto Cardona ZapataRocio Portela MuinosRodolfo Alfredo Tuirán GutiérrezRodrigo Gómez Tagle Rodrigo Lavalle VacaRodrigo Mendieta HernándezRogerio Casas AlatristeRosa María Giorgana FrutosRosalinda Jiménez QuintanillaRosamary Ruíz GonzálezRosario Valentina Fernández DosalRoxana Norma Romay BolañosRubén Galindo UbiernaSalvador García FernándezSamuel Jaime Baksht Segovia QuintanillaSandra Abbud ZacaríasSandra Arrubarrena VelázquezSandra Orozco Soberón

Santiago Barroso TorresSara Galicia RomeroSergio Antonio Vega PimentelSergio Chazaro LoaizaSergio Lomelín AnayaStephanie Young GallardoSusana Barnetche PousTamara Goudinoff CruzTomás García CerezoTomás Ruiz RamírezÚrsula Verea Hernández

Donativos en EspecieBanco Compartamos, S.A., Institución de Banca MúltipleBodegas la Negrita, S.A. de C.V.Cecilia Cepeda CasasusCredit SuisseDeutsche Bank Americas FoundationEdiciones Urano MéxicoEscuela Bertha Von Glümer, S.C.Escuela Libre de DerechoFamilia Altamirano VisosoFamilia PaascheFamilia Santacruz GonzálezFamilia Velasco VillafuerteFundación Coca-ColaFundación Gentera, A.C.Fundación Grupo Modelo, S.C.Fundación Kio NetworksFundación Sertull, A.CGrupo Mexicano de Seguros, S.A. de C.V.Instituto Jan Amos KomenskyJudith Landa FonsecaJugos del Valle, S.A. de C.V.Karin ZiervogelMetro RedMuseo de Arte PopularPastelería Los TulipanesQuálitas Compañía de Seguros, S.A. de C.V.Seguros Atlas, S.A.Sony Pictures Televisión de México, S.A. de C.V.Sushi IttoVisoso del Valle y Asociados, S.C.Vivian Linares

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Vicente Cordero HerreraVíctor Aguirre RamosVíctor Alejandro Gómez OliverVíctor Manuel Aguirre SantiestebanVíctor Vollberchthausen CostaVictoria Ixchel Frías DíazVictoria Sara Díaz Ducoing y CastroViviana Guzmán AdoñoViviana Linares Luna ParraWilfrido Javier Castillo Miranda Olea

Voluntarios ProedAbigail Cahuantzi JiménezAbigail Cruz GutiérrezAdriana Pulido BonillaAída Monserrat Gómez GutiérrezAldo Barrios VazquezAlejandra García MontielAlejandro Ulises Landin CruzAliza Jennyfer Martínez UgaldeÁlvaro Altamirano VisosoAngélica Garcés PorrasArmando Checa MoralesArturo Carrazal AliliaBerenice Ortiz SánchezBernardo Medina RochaCésar Alejandro Bautista AcevedoCynthia Paola Ortiz FragosoDaniel Fernández LópezDaniela Altamirano VisosoDiblik Flores ValenciaDirce Joselyn Leyra JiménezEduardo Jesús Hurtado NúñezElizabeth Reyes CruzErick Alejandro Cuadrado VilchisErick Francisco Suárez NeriErik Octavio Garcés PérezErika Yadira Gómez ZambranoEsau Rodriguez CarreraEzequiel César Guadarrama CervantesFernanda Arelhy Becerril CortésFernando Pérez ChávezGabriela Rojas HernándezGeraldine Montero San VicenteIrma Hernández PérezIsabel Olvera BriseñoIsmael Castillo HernándezIván Rodrigo Chávez BautistaIvonne Donnadieu MauriceIvonne García MedinaJazmín Falcón PintorJessica Rodríguez ÁvilaJesús Armando Rodríguez VázquezJorge Eduardo Rojas JiménezJosé Arturo Cruz EspinoJosé Daniel Galván PérezJuan Jesús García GonzálezKaren Rodríguez BistrainKarina Aranzazu Ávila Segura

Katherine Paola Rivas NavarreteKenny Yanet Ramírez OliveraKrisbeth Díaz CepedaLeonardo Jiménez CanoLiliana López BrachoLizbeth Ruíz SánchezLuis Ángel Darío MárquezLuis Antonio Tlamintzi CarreónLydia Vargas MárquezMargarita García GonzálezMaría del Rosario Mejía HernándezMaría del Rosario Pérez-Stone RodríguezMaría Gabriela Bárcenas OchoaMaura González ZuritaMauricio Daniel Garcia RoldanMichel Reyes AlarcónMily Benet ElizaldeNalleli González CamelaNancy del Toro ChaparroNaomi Donaji Guzmán VillegasNoé Mayo VargasNuria Vanessa Anaya TorresOfelia Fernandez RamírezOscar Ilesas PomposoPablo García MataPatricia Orta ReyesRaúl Hernández AguilarRicardo López LópezRicardo Moreno HinojosaRoberto Quintana PérezSamara Margarita Cruz GarcíaSandra Ayala CelisSandra Barrios RuizSandra Ordoñez MejíaSilvia Daniela Cruz RodríguezStephania Scherzer GarzaVíctor Alejandro Téllez CampoVíctor Alfonso Matadamas HernándezVíctor Hugo Aguilar LechugaVíctor Manuel Aguilar ColínWendy Jaqueline Magallón ValenciaXochitl Alarcón CruzYadira Mascorro MoralesYadira Reyes GarcíaYaritza Daniela Medina PereyraYina Vélez Carrillo Alejandra García ContrerasAna Gabriela Mitre MichelAndrea Delgado LagunaDiana Palomares CanteroFlor Guadalupe Rodríguez AireLénika Duarte HerreraLucía Macedo OrtizMaría Fernanda de la Garza Osuna

María Fernanda ZarazuaMaría José Rodríguez de AlbaPamela Blanco Garza GalindoPamela Espinoza RossTania Carolina Rosales RábagoZaira Melina Hernández Cruz Alma Lilia Olivares ÁlvarezAngélica María Sandoval EspejoJosé Juan Archundia MarínMarisol de la Paz NavarroGerardo Barrera Meza Casanova José Miguel Ceballos Jaime Iñigo Díaz-Dopazo Domínguez Luis Fernando Esponda Armendáriz Marco Antonio González Jiménez Jorge González Pérez José Miguel Kohn Espinosa Carlos César Larios Sánchez Aldo Manuel Márquez Lomelín Iván Mendoza Náser Carlo Monzoni Alcobé Adib Moussa MaldonadoJuan Alfonso Ramírez Choy Santiago Ruíz García Francisco José Sáenz Miranda Javier Raymundo Soria Islas

Servicio SocialCarlos Arena CamperoJavier Gavaldón AlvaJorge Granat LozanoLira Katia EstradaMetzli Gómez Genovez Rodrigo Díaz MartínezSofía Jiménez O’farril GonzálezVíctor Manuel Briseño Rivas


Pintores. Donantes del Evento AnualAdrián GutiérrezAlejandra GarcíaAlejandra PousAlejandra SoberaniAlicia CuéAlicia SánchezAndrea PesqueiraArlette AutriqueArturo HinojosBeatriz SandovalBegoña FernándezBegoña LombanaBegoña ZorrillaBerta CarrilloBlanca DíazCatalina MaresCecilia GalloCecilia SotoClaudia CasserauClaudia EspinosaClaudia OrozcoClaudia LugoCristina LabastidaElizabeth PeñaFernanda MartínezGabriela VillegasGabriela RebolledoGigi CorreaGloria LozanoGloria MoralesGraciela Gutiérrez de VelascoLaura LandgraveLila ParrillaLiz CasoLourdes QuinteroMa. Eugenia MancillaMayte CórdovaMalena BaquedanoMaria ZuruzutaMariana de la VegaMariely ValenzuelaMarisela Escalante

Proveedores3A Comunicación, S.A. de C.V.A.N.A. Compañía de Seguros, S.A. de C.V.Abastecedora Lumen, S.A. de C.V.Alfa PublicidadAlfredo Oscoz PereñaB&B Corporativo Hotelero, S.A.P.I de C.V.Barbara BonardiBicon soluciones en TI, S.A. de C.V.Bora IncendiosCafé Algraná, S.A. de C.V.Café mi TierraCasa Cuervo, S.A. de C.V.Cd3 DigitalClub de Industriales, A.C.Comercializadora de Pastelería Befac, S.A. de C.V.Compañía Hotelera Cocoyoc, S.A.Cordero Muebles Escolares de Chalco, S.A.Editorial Tierra Firme, S.A. de C.V.Eugenio García DiegoExplora Tours, S.A. de C.V.Figumart, Dulces con DiseñoFloresta Coyoacán, S.P.R. de R.L. de C.V.Foli de México, S.A.GraphimaxGrupo Culinario Allende, S.A.Grupo Mexicano de Seguros, S.A. de C.V.Grupo Protan, S.A. de C.V.Indaga Arte, S.C.Inmobiliaria Orraca, S.A. de C.V.

Marlene EspinosaMaru E. NoriegaMa. Carmen AndrésMa. Carmen Guerrero GarcíaMercedes ArsuagaMercedes SendraMónica FernándezMónica IslasMónica RazoNubia VerazaPatricia González

Intelisis Software, S.A. de C.V.Jesús Esquivel CarreónJosé Edgar Gutiérrez RodríguezLa Casita de San Ángel, I.A.P.Lila ParrillaMacloviaManantial Metropolitano, S.A. de C.V.Maos PlacasMartha del Valle MedinaMateo Editores, S.A. de C.V.Mex Storage, S.A. de C.V.Office Depot de México, S.A. de C.V.Operadora OMX, S.A. de C.V.Optimización Corporativa, S.A. de C.V.Organización Técnica del Conocimiento, S.A.Paladares (Grupo Gomta, S.A. de C.V.)Papelería D’OficinaPlanta Agrícola el Capricho, S.A. de C.V.Playeras HannePromotora de Estudios Internacionales S.A. de C.V.Publicidad de México, S.A.Punto y Aparte ProduccionesRadiomovil Dipsa, S.A. de C.V.Seguros Inbursa, S.A.Teléfonos de México, S.A.B. de C.V.Totalplay Telecomunicaciones, S.A. DE C.V.Transportes Escolares AlvaradoUmana Social MediaVisoso del Valle y Asociados, S.C.

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Patricia VillegasQueta AlarcónRocío PortellaRocío PortillaRosa Elena Gutiérrez de VelascoRosario MoroSara ArenasTania TopeteTulia LópezVíctor DávilaVivian Izquierdo

Equipo Operativo

Asesores

Dirección GeneralSonia Gaspar Villarías

Dirección de OperacionesGabriela Landa Fonseca

Dirección de Investigación y Desarrollo EducativoMercedes del Valle Medina

Gerencia de Comunicación Institucional y VoluntariadoMaría José Bernal Quintero

Gerencia de Procuración de FondosCecilia Cepeda Casasús

Gerencia de FinanzasJosé X. Esquivel Gallegos

Gerencia Fomento a la LecturaJuan Luis Camacho Mejía

Gerencia Fortalecimiento TecnológicoJosé Antonio Cedeño Sosa

Gerencia Aprendizaje PermanenteYeraldi Barrera Martínez

Gerencia de Proyectos SustentablesIsabel Ludlow Saldívar

CoordinadoresÁngeles Ávila GonzálezBeatriz Guadalupe Moctezuma FloresBlanca Ortega BuendíaCarla Gámez LandaverdeCarolina Aguilar FélixGuadalupe Calleja CorreaJosé Martín Herrera HernándezLeticia Muñoz CarranzaLourdes Santillan ÁvilaMaría del Carmen Mora Vázquez

Alberto Athié GallloÁlvaro J. Altamirano RamírezConcepción Álvarez y AndoneguiPaulina Latapí Escalante

María del Socorro López HernándezMaría Guadalupe López ColínZaira Jeannette Peña Trigueros

Asesor Enlace OperativoPaulina Ibarrola Vallín

Asesor de BibliotecasAngélica Pérez PerdomoBerenice Silva MagadánClaudia Marín SalazarDeborah Joanne Del Razo GonzálezEstrella Aguilera NemeEva América Alvarez SalazarMaría del Rocío Aguilar Cruz

Asesor de CómputoArmando Pérez SánchezAmelia Gerardo PérezDora Luz Trujillo CoronaGabriela García FloresNicolás Romero Lemus

Auxiliar de Desarrollo EducativoSandra Paola Iturbide Lugo

Auxiliar FinanzasSandra Cisneros Delpech

SistemasErick Adrián Minor ChávezMario Aurelio Yáñez Molina

Asistente AdministrativoMónica Martínez Velázquez

GestorEdgar Ulises Esquivel Aranda

IntendenciaGuadalupe Irma Pedraza Morales

PatronatoPresidentaConsuelo Visoso Lomelín

VicepresidenteFederico Santacruz González

TesoreroBernardo Ramírez Figueroa

SecretariaMarianela Romero Aceves

VocalesArturo Bañuelos CaamañoBeatriz Brockmann LozanoChristian Lippert HelgueraEnrique Güijosa RincónErnesto Rodríguez VillatoroGustavo Lomelín EnriqueJorg Paasche JuncoJosé Visoso LomelínLorenzo Gómez Morín FuentesMaría Elena Juárez AllendeMariana Treviño MeixueiroMario Vivanco SodiPablo Brockmann GarcíaMa. del Pilar Parás GarcíaRocío Patrón y Patrón

FundadoresAlberto Parás PagésConsuelo Lomelín AnayaJosé Visoso del ValleJosé Visoso LomelínLeticia García Cantú †Ma. del Pilar Parás García


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Proeducación IAPHidalgo No. 61 Local 7, Col. San Jerónimo Lídice, C.P. 10200,Del. Magdalena Contreras, México, Ciudad de MéxicoTel. +52(55) 5575-1624 / 5575-9657

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