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SEGUNDA JORNADA DE INFORMACIÓN Y PLANIFICACIÓN EN INVESTIGACIÓN Informe de la actividad Ciudad de Panamá, 17 de junio, 2017 Informe preparado por: Jaime Estrella Vicerrectoría de Investigación
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SEGUNDA JORNADA DE INFORMACIÓN Y PLANIFICACIÓN EN INVESTIGACIÓN
Informe de la actividad Ciudad de Panamá, 17 de junio, 2017
Informe preparado por: Jaime Estrella
Vicerrectoría de Investigación
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Composición de imágenes:
Matrices de planificación de docentes. Sesiones de trabajo y plenaria, junio, 2017. Matrices de planificación de los estudiantes. Líneas y temas de investigación de la UC. Auditorio Ancón, Universidad del Caribe.
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Segunda Jornada de Información y Planificación en Investigación
1. DESCRIPCIÓN DEL EVENTO
Fecha: Nombre: Preparado por: 17 de junio de 2017 Segunda Jornada de Información y
Planificación en Investigación Jaime Estrella E. Vicerrector de Investigación, UC
2. OBJETIVO ESTRATÉGICO DEL EVENTO
Objetivos: En la mañana del sábado 17 de junio de 2017 se desarrolló esta actividad en el Auditorio Ancón de la Universidad del Caribe, en su sede en Ciudad de Panamá. Contó con un total de 10 participantes, incluyendo a miembros de la planta docente, estudiantes y el facilitador. Los objetivos de esta segunda jornada fueron: • Presentar el estado actual de la productividad científica y bibliometría en Panamá. • Describir avances en investigación científica y desarrollo tecnológico en el país. • Desarrollar una segunda planificación estratégica para definir temas (y líneas de investigación) en la
UC. • Generar una base de datos con miras a una cartera de proyectos de los docentes de la UC.
Meta estratégica: La actividad tuvo como meta el intercambio de información sobre temas de investigación científica y desarrollo tecnológico en Panamá, así como realizar una siguiente planificación participativa, orientada hacia la definición de temas, problemas y líneas de investigación con docentes y estudiantes. La jornada se desarrolló dentro del contexto de la ejecución de la Política de Investigación de la Universidad del Caribe: Sección 4 (Contexto institucional), Sección 5 (Estructuras funcionales) y Secciones 5.3, 5.4. y 5.5 (Áreas, grupos y líneas de investigación, respectivamente). El documento de Política de Investigación, aprobado por Consejo Universitario, está disponible en el sitio de Internet:
http://ucaribe.edu.pa/investigacion Esta jornada de 2017 siguió un diseño y dinámica de trabajo similar a la primera, realizada en diciembre 11 de 2015, a fin de identificar temas actuales y novedosos, caracterizar problemas de investigación, así como para dar continuidad a la planificación desarrollada en 2015. Cabe indicar que de la primera jornada de planificación emergieron seis perfiles de proyectos de investigación, dos de los cuales recibieron financiamiento de la SENACYT y están en ejecución a la presente fecha en la UC (Proyecto de Escuelas Diferenciadas, Profesora-Investigadora Daysi Jackson et al.; y, Proyecto de Logística Inversa en la CSS, Profesor-Investigador Rafael Caro et al.).
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3. PARTICIPANTES
La actividad estuvo dirigida hacia la planta docente y estudiantes de la universidad, para lo cual se distribuyó por correo electrónico la respectiva invitación de Rectoría, que se muestra en el Anexo 1. Esta invitación estuvo acompañada del afiche informativo de la jornada (Anexo 2). En total se contó con 10 participantes; la lista firmada por los estudiantes, docentes y administrativos que fueron parte de la jornada se incluye en el Anexo 3.
4. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
La Segunda Jornada de Información y Planificación de Investigación se dividió en dos sesiones de trabajo. Actuó como facilitador de la actividad el Dr. Jaime Estrella (Vicerrector de Investigación), quien presentó información sobre los mecanismos y proyectos de investigación y desarrollo que se adelantan en Panamá, en general, y en la UC en particular. Esta presentación está incluida en el Anexo 4 de este documento. Agenda: Los contenidos fueron analizados conforme a la siguiente secuencia de trabajo:
Sesión 1: Desde 9h00 hasta 11h00: • Productividad científica y bibliometría en Panamá. • Proyectos de investigación (en Panamá y en la UC). • Los mecanismos en la SENACYT (convocatorias, programas y herramientas).
Receso: 11h00 hasta 11h20 Sesión 2: Desde 11h20 hasta 13h15: • Elementos de planificación estratégica para la jornada. • Conversatorio: Temas y líneas de investigación en la UC. Proyectos a desarrollar Preparación de la memoria de la jornada (por parte de la Vicerrectoría; este documento).
Sesión 1: Durante esta primera sesión de la jornada se presentaron los principales indicadores sobre competitividad de Panamá a nivel internacional, para luego profundizar en aquellos sobre productividad científica y bibliometría. El facilitador se refirió a los sitios oficiales disponibles en Internet como fuentes de datos bibliométricos y las herramientas de consulta sobre revistas científicas indexadas a nivel nacional e internacional. También se describió alguna información disponible para docentes y estudiantes sobre metodologías de investigación aplicada. Finalmente, se analizaron los diferentes mecanismos de trabajo, convocatorias y procesos que ha diseñado la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), vistos como oportunidades tangibles para la Universidad del Caribe. Para esto, se ingresó al nuevo sitio web de la SENACYT y se descargó varios documentos y formularios de trabajo. Se hizo referencia a varias herramientas en línea y portales de información; a continuación unos ejemplos:
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• GCI: Los datos del estado de avance de Panamá en los 12 ejes estratégicos del Global Competitiveness Index (GCI) del Foro Económico Mundial: https://www.weforum.org/reports/the-global-competitiveness-report-2016-2017-1. El eje 5 corresponde a educación superior, mientras que el 12 corresponde a innovación (ciencia, investigación y desarrollo).
• LatIndex: El estado actual de las 101 revistas (científicas) indexadas registradas para Panamá en el
repositorio en línea de LatIndex, México: http://www.latindex.org/latindex/tablaPais?id=33&id2=0.
• SCImago: Las estadísticas de publicaciones en revistas con factor de impacto, en todas las áreas de conocimiento científico, registradas en el SCImago Journal and Country Rank (de Scopus, Elsevier B.V.) para Panamá: http://www.scimagojr.com. Panamá registra hasta la fecha 5,129 artículos y piezas de investigación en esa base de datos (posición 103).
• RICYT: Los datos de productividad (total y per cápita) de artículos científicos asociados a Panamá en
todas las áreas de ciencia, registrados en la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT); y sus comparaciones con otros países: http://www.ricyt.org/comparativos-sp-469065143.
• AuthorMapper: El portal de la Editorial Springer, que identifica libros y revistas científicas de acuerdo
a su origen geográfico (incluye más de 2,900 títulos de revistas y 200,000 libros, con varias fuentes de consulta en la modalidad open access). Los datos de productividad asociada a Panamá se encuentran en: http://www.authormapper.com/search.aspx?q=Panama; son más de 21 mil registros.
• CRP-Panamá: Los datos del estado actual de la productividad en investigación en las universidades
públicas y privadas que forman parte del Consejo de Rectores de Panamá (CRP, sede Albrook): http://www.slideshare.net/consejorectorespanama/anlisis-de-la-situacin-global-de-la-investigacin-en-las-universidades-en-panam.
• SENACYT, convocatorias diversas y SNI: Información sobre oportunidades, financiamientos y
herramientas de trabajo en http://www.senacyt.gob.pa. Énfasis en proyectos de I+D (montos adjudicados y áreas geográficas de trabajo) y en las convocatorias de Generación de Capacidades y Nuevos Investigadores 2017. Breve descripción del Sistema Nacional de Investigación (SNI).
• Descripción de los avances y logros en proyectos y tesis de investigación en la
Universidad del Caribe: Proyecto de Escuelas Diferenciadas; Estudio de Logística Inversa de Residuos Hospitalarios en la Caja de Seguro Social; el Primer Congreso CIESP (co-liderado por la UC: http://idia.org.pa/consultas/); Convenio de Inserción de Ex Becarios firmado y vigente con la SENACYT; y, temas de los ocho tesistas actualmente en el proceso de investigación formativa. El monto adjudicado por la SENACYT es de B/. 127,000 (ciento veinte y siete mil Balboas).
Sesión 2: Esta jornada incluyó el desarrollo de una planificación estratégica participativa, a fin de definir/confirmar temas de investigación de prioridad para la Universidad, en particular, y para Panamá en general. A continuación, se explicó la metodología de trabajo para la sesión, la misma que consistió en la formación de grupos de trabajo para definir los (posibles) temas de investigación en la Universidad del Caribe. Todos los participantes trabajaron mediante la técnica de tarjetas y papelógrafos para construir matrices con la siguiente estructura:
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Área de investigación (Correspondiente a áreas de la Sección 5.3 de la Política de Investigación aprobada en la UC).
Tema (Describa la idea central o el
problema a investigar)
Actividad a desarrollar (Describa “¿qué hay que
hacer?”)
Resultados esperados (Describa “qué productos
logramos”)
Tema definido por el participante o grupo
Actividad definida por el participante o grupo, a fin de abordar el tema.
Productos entregables (o resultados) que se generan por el desarrollo de una actividad dada.
Ídem (Recuerde el uso de tarjetas: 1 tarjeta = 1 idea).
Ídem Ídem
Ídem (Recuerde identificar un relator para la plenaria)
Ídem Ídem
Ídem
Ídem … (n veces, según aplique).
Ídem … (n veces, según aplique).
Por afinidad de temas y dinámica de trabajo, los cuatro estudiantes de la Carrera de Operaciones y Logística Empresarial trabajaron su propia matriz. Como resultado de la plenaria y del conversatorio al final del evento, se identificaron cinco perfiles preliminares de proyectos de investigación aplicada. La foto-documentación del trabajo desarrollado por los participantes y las matrices de planificación participativa se presentan en el Anexo 5. Por su parte, los perfiles preliminares de estos potenciales estudios se incluyen en la Sección 5 de este reporte.
5. RESULTADOS DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
Siguiendo la metodología de trabajo descrita durante la segunda sesión de la jornada (ver Sección 4), se generaron los siguientes perfiles de proyectos de investigación: Perfil de proyecto 1: Reincidencia delictiva y narcotráfico como modo de vida en los privados de libertad de La Joya y La Joyita
Área de conocimiento: Ciencias Políticas (Política Penitenciaria) Actividades:
• Aplicación a las convocatorias de (Fomento a I+D de) la SENACYT y/o búsqueda de fuentes de financiamiento.
• Levantamiento de información primaria y secundaria, así como de data sobre la reincidencia (componente cuantitativo).
• Desarrollo de grupos focales y entrevistas a profundidad (componente cualitativo). • Análisis de la data e información recolectada (ambos componentes).
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• Diseño (y desarrollo) de un Programa de Resocialización. • Sistematización de resultados (productos tangibles de la investigación).
Resultados:
• Disponibilidad de fuente de financiamiento. • Calificación y/o descripción del modo de vida del reo. • Identificación de los “nudos problemáticos” del modo de vida. • Programa de resocialización diseñado. • Productos de difusión, promoción y uso.
Autores de la matriz: Eduardo Lamphrey y Agustín Martínez (ver Figura 1).
Figura 1. Perfil de proyecto sobre “Reincidencia delictiva y narcotráfico como modo de vida en los privados de libertad de La Joya y La Joyita”.
Perfil de proyecto 2: Plan de mantenimiento para los equipos informáticos de la Dirección General de la Autoridad Marítima de Panamá (AMP)
Área de conocimiento: Logística (interacción con informática Actividades:
• Solicitud de las autorizaciones y permisos correspondientes para realizar el estudio (niveles: Administrador – Director – Jefe de Informática).
• Levantamiento de data y registros de los equipos informáticos que están disponibles en la DGMM de la AMP.
• Definición de la situación actual: análisis de datos, compilación de estadísticas de uso y mantenimiento, registros, etc.
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• Sistematización de la información generada. • Establecimiento de un plan anual de mantenimiento de computadoras, scanners y equipos de
la DGMM en la AMP. • Estudio de factibilidad para la definición de una unidad (tipo empresa o emprendimiento),
como valor agregado del proyecto. Resultados:
• Aprobaciones obtenidas de: Administrador, Director y Jefe de Informática. • Caracterización del estado actual del equipo: computadores, últimas revisiones realizadas,
sistemas operativos instalados, etc. • Diagnóstico e inventario de equipos, periféricos y de los suministros, hacia la caracterización
de equipo informático actualizado. • Desarrollo de un plan anual estratégico de mantenimiento del equipo informático de la
DGMM de la AMP. • Desarrollo de un emprendimiento (innovación, modelo de negocios).
Autor de la matriz: Roger Rodríguez (ver Figura 2).
Figura 2. Perfil de proyecto sobre “Plan de mantenimiento para los equipos informáticos de la Dirección General de la Autoridad Marítima de Panamá (AMP)”.
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Perfiles de proyectos 3 al 5: Investigación formativa (tesis de grado con estudiantes de las carreras de la UC)
Área de conocimiento: Operaciones y logística empresariales Tema de tesis: Logística de recolección de basura y reciclaje en Capira y Panamá Oeste Estudiante: Anel González Actividades:
• Recolección de datos. Definición de línea base. • Diseño de flujos y secuencias de recolección y reciclaje. • Diseño de instrumentos de colecta de datos. • Análisis estadístico, capacitaciones. • Fase de redacción técnica. Diseño de propuesta y plan de mejoras.
Resultados:
• Línea base sobre recolección y reciclaje en Capira. • Flujogramas definidos, con los pasos y rutas críticas. • Propuesta de mejores secuencias y rutas de recolección de basura. • Recurso humano fortalecido (estudiantes, docentes, sociedad civil). • Plan de mejoras diseñado y presentado. • Componente de modelo de negocio (emprendimiento).
Tema de tesis: Estudio de logística y transporte de mercancía del Parque Logístico Sur Estudiante: Amalie León Actividades:
• Inventarios semanales de movimientos y transporte de carga. • Identificación de bodegas para cada tipo de mercancía. • Recolección de datos (línea base). • Diseño de instrumentos de colecta de datos. • Análisis estadístico. • Horarios establecidos y regulados para la entrada y salida de mercancía. • Fase de redacción técnica. Diseño de propuesta y plan de mejoras.
Resultados:
• Línea base sobre el estudio. • Inventarios semanales claramente definidos, bodegas identificadas en Panamá. • Recurso humano fortalecido (estudiantes, docentes, sociedad civil). • Diseño de un servicio de almacenamiento y transporte • Plan de mejoras diseñado y presentado (en posible asocio con Grupo Rey). • Componente de modelo de negocio (emprendimiento).
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Tema de tesis: Cadena de suministro en banano en el área de Renacimiento (Chiriquí) y optimización de procesos de distribución hacia Ciudad de Panamá Estudiantes: Boris Bellido y José Castillero Actividades:
• Identificación de posibles fuentes de financiamiento. • Recolección de datos en fincas de agricultores de la zona. • Generación de la línea base. • Diseño de instrumentos de colecta de datos y análisis estadístico. • Estudio de modos de transporte y cadena de suministros del productor al consumidor. • Fase de redacción técnica. Diseño de propuesta y plan de mejoras.
Resultados:
• Línea base sobre el estudio. • Recurso humano fortalecido (estudiantes, docente, sociedad civil). • Diseño del modelo de mejoras para la movilización del producto final hacia el consumidor. • Plan de mejoras diseñado para “eliminación” del intermediario. • Componente de modelo de negocio (emprendimiento).
Figura 3. Perfiles de proyectos de los estudiantes (investigación formativa).
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Sobre los perfiles de proyectos, grupos y líneas de investigación: Los elementos y perfiles presentados y sustentados por los docentes durante la plenaria, permitirán identificar – en el corto y mediano plazo - grupos y líneas de investigación, tal como está planteado en la Política de Investigación de la Universidad del Caribe. Similar instancia acontece con el caso de los estudiantes que participaron en esta jornada, en que diseñaron sus respectivos títulos tentativos de tesis de grado para su inscripción en la Vicerrectoría de Investigación de la UC. Es necesario ahora llevar estos cinco perfiles de investigación hacia el nivel de “propuesta científica”, a fin de identificar financiamiento y/o ejecutarlos en campo.
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
• Oportunidades: Durante esta segunda jornada fue posible informar a los participantes sobre el estado actual de la productividad científica y bibliometría en Panamá. Por ejemplo, se observan más de 9,000 artículos científicos de Panamá en revistas indexadas internacionales (registro en Web of Science, Thompson Reuters, desde 1960 a 2014). Adicionalmente, se observa un total de 101 revistas (indexadas por proceso) en LatIndex – sección Panamá. Estos escenarios y medios de comunicación escrita representan oportunidades importantes para la UC, a fin de publicar y difundir los resultados de sus investigaciones (de docentes y estudiantes, por ejemplo).
• Alianzas, planes y proyectos: También fue posible intercambiar información y establecer un breve conversatorio sobre los avances que se observan en investigación científica y desarrollo tecnológico en el país. En este sentido, se observó el rol crucial que han desarrollado entidades como la SENACYT, tanto en el frente de formar recurso humano, como en el de ejecución de proyectos de investigación. Es necesario continuar la aproximación a ésta y otras entidades, así como establecer alianzas estratégicas, planes, programas y proyectos concretos en las áreas de investigación (y extensión) de fortaleza para la Universidad del Caribe.
• Fuentes de financiamiento: Se describieron algunos mecanismos para optar por fondos competitivos nacionales para el fomento de la investigación y desarrollo. La UC ha incursionado ya en el campo de “capturar” estos financiamientos: es necesario continuar estos esfuerzos, tal como se observa en el POA 2017 de la Vicerrectoría de Investigación. Al momento se ha conseguido un financiamiento de B/. 127,300 para iniciativas de investigación en la UC.
• Grupos y líneas de investigación: Con la participación de los inscritos en esta jornada, fue posible
desarrollar una siguiente planificación estratégica para definir problemas, temas y posibles líneas de investigación en la UC. Es evidente que se hacen necesarias jornadas adicionales, tanto para reforzar los niveles de información y herramientas para hacer investigación en Panamá, como también para definir más claramente los futuros grupos y líneas de investigación de la universidad. Adicionalmente, es necesario realizar estas jornadas en la Sede de Arraiján, con una mayor participación de docentes. Por ahora, esta jornada generó ya algunos elementos para continuar definiendo temas y líneas de investigación pertinentes y consistentes con el Plan Estratégico Institucional (PEI) de la UC y con el Plan Estratégico de la SENACYT (el PENCYT).
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• Perfiles de proyectos: Como resultado de la planificación estratégica realizada se dispone de un total de cinco nuevos perfiles de proyectos. En los meses venideros de 2017 es necesario finalizar estos perfiles, llevándolos desde el nivel de propuestas (para búsqueda de financiamiento) hasta proyectos en ejecución y/o tesis de grado.
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7. ANEXOS
Anexo 1. Invitación emitida desde la Rectoría a la planta docente de la UC.
From: William Rodriguez - Rector Sent: Friday, June 9, 2017 12:58 PM To: 'Aaron Solís' <[email protected]>; '[email protected]'; 'Amael Monroe' <[email protected]>; 'Analeny Villarreal' <[email protected]>; 'Angel Lopez' <[email protected]>; '[email protected]'; 'arilys avila' <[email protected]>; 'Azael Carrera' <[email protected]>; '[email protected]'; 'Dhavinia de Mares' <[email protected]>; '[email protected]'; 'Eduardo Dixon' <[email protected]>; 'Eduardo Lamphrey' <[email protected]>; 'Eliecer Almanza' <[email protected]>; 'Enereida Muñoz' <[email protected]>; '[email protected]'; '[email protected]'; 'Euclides Tapia' <[email protected]>; '[email protected]'; 'Flor Henriquez Palacios' <[email protected]>; 'gerardo flores jimenez' <[email protected]>; '[email protected]'; 'Iraida Urriola' <[email protected]>; 'Jose Gonzalez' <[email protected]>; 'José M Martínez Espinosa' <[email protected]>; 'Juan Bazan' <[email protected]>; 'Julio Pérez' <[email protected]>; 'julissa mendoza' <[email protected]>; 'Kristel Suárez' <[email protected]>; '[email protected]'; 'lidia guardia' <[email protected]>; 'liliana.icastilloc' <[email protected]>; 'Lizeth Melissa Torres' <[email protected]>; '[email protected]'; 'luis castillo' <[email protected]>; 'Luis Martinez' <[email protected]>; 'LuisLeón' <[email protected]>; 'Malvin Josè De Avila Morales' <[email protected]>; 'Marcos Batista' <[email protected]>; 'Mario Alberto Gómez Cubilla' <[email protected]>; 'Mayaska Lasso' <[email protected]>; '[email protected]'; 'Nulvia Baúles' <[email protected]>; 'Rodolfo Darinel Guerra Espinosa' <[email protected]>; '[email protected]'; 'Roger Rodriguez' <[email protected]>; '[email protected]'; 'Sergio Gonzalez' <[email protected]>; '[email protected]'; 'Thamaishka Quintero' <[email protected]>; '[email protected]'; '[email protected]'; 'Vasco Bellido' <[email protected]>; 'Vasco Bellido' <[email protected]>; 'vasquezjuan1017' <[email protected]>; 'Velkis Miranda' <[email protected]>; '[email protected]'; 'yadisbel carrasco' <[email protected]>; '[email protected]' Subject: JORNADA DE PLANIFICACIÓN DE INVESTIGACIÓN Importance: High Buenas tardes estimados profesores y Bendiciones. Reciban un cordial saludo y mis deseos de éxito en sus actividades. Me complace invitarlo(a) a la “Segunda Jornada de Información y Planificación en Investigación”, a desarrollarse en esta Universidad el sábado 17 de junio del año en curso, en el horario indicado en el afiche adjunto. En este espacio, se estará familiarizando a los participantes sobre avances de investigación en la UC y en Panamá en general. La meta es actualizar conocimientos de los docentes participantes, así como delinear posibles proyectos a desarrollar.
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Nuestro Vicerrector de Investigación, el Dr. Jaime Estrella, estará facilitando esta actividad, la misma que tendrá una duración total de seis horas. Con esta actividad se espera también fortalecer la participación de los docentes, estudiantes y personal administrativo, en procesos científicos, así como avanzar hacia la formación de grupos y líneas de investigación de la Universidad del Caribe. Para mayor información, le adjunto el afiche del evento. Es necesario que se registre para esta actividad hasta máximo el día jueves 15 de junio, lo cual garantizará una adecuada preparación de los materiales de trabajo y la generación de su respectiva constancia de participación. Para el registro, le solicito que escriba un breve correo a [email protected] o a [email protected], indicando su participación. Atentamente,
www.ucaribe.edu.pa
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Anexo 2. Afiche de la Segunda Jornada de Información y Planificación de Investigación.
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Anexo 3. Lista de participantes (docentes, estudiantes y facilitador).
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Anexo 4. Presentación del facilitador.
Presentación completa, disponible en Intranet de la UC. Ubicación: Vicerrectoría de Investigación Carpeta 29. II Jornada Planificación UC (junio, 2017)
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Anexo 5. Foto-documentación de la segunda jornada de trabajo (sábado, junio 17 de 2017).
Descripción de la galería de fotos:
• Auditorio de la Universidad del Caribe. • Materiales para las presentaciones y planificación estratégica. • Presentaciones de la Sesión 1 de la jornada en investigación. • Sesión 2: Organización de grupos de trabajo para el diseño de las matrices. • Trabajo en grupos para el diseño y presentación de perfiles de proyectos. • Papelógrafos con planificación: Áreas de conocimiento de la Política de Investigación de la
Universidad del Caribe (Sección 5.3 del documento aprobado por Consejo Universitario) y matrices en generación.
• Matrices finales elaboradas por los 10 participantes. Galería de fotos originales: disponible en Intranet de la UC. Ubicación:
Sección: Vicerrectoría de Investigación. Carpeta 29: II Jornada Planificación UC (junio, 2017). Subcarpeta: Fotos segunda jornada.
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