INFORME FINAL PROYECTO CONSTRUCTORES DE PAZ

FASE II – MUNICIPIO DE GIRÓN

PRESENTADO POR

Rover. RAFAEL ANDRES HINESTROZA MARTINEZ

JEFE REGIONAL Y DIRECTOR ZONAL DEL PROYECTO V°B°, Sc. FERNANDO JOSÉ COTES MOISÉS, DP.

ASOCIACIÓN SCOUTS DE COLOMBIA GRUPO 24 SOUL DU SOLEIL - CLAN SOUL FÉNIX

BUCARAMANGA 2019

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TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................... 4

2. OBJETIVOS ................................................................................................................... 5

2.1 OBJETIVO GENERAL .............................................................................................. 5

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ....................................................................................... 5

4. METODOLOGÍA ............................................................................................................ 7

4.1 PREPARACIÓN DE LOS MÓDULOS ........................................................................ 7

4.2 DESARROLLO DE LOS MÓDULOS .......................................................................... 7

4.2.1 DESPERTAR .................................................................................................... 8

4.2.2 VIVIR .............................................................................................................. 8

4.2.3 SOÑAR ........................................................................................................... 8

4.2.4 CIERRES DE ACTIVIDAD ................................................................................. 8

4.3 EVALUACIÓN ........................................................................................................ 9

4.4 CIERRE DEL PROYECTO ......................................................................................... 9

5. REGISTRO FOTOGRÁFICO .......................................................................................... 10

6. CONCLUSIONES .......................................................................................................... 13

7. ANEXOS ...................................................................................................................... 15

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IMÁGENES

Imagen 1. Lugar donde se desarrolló el proyecto .............................................................. 6 Imagen 2. Ubicación Satelital .............................................................................................. 6 Imagen 3. Actividad “VIVIR”- Abril 12 de 2019 ................................................................. 10 Imagen 4. Actividad 2 " VIVIR" - Abril 12 de 2019 ............................................................ 10 Imagen 5. Actividad "VIVIR" - Abril 27 de 2019 ................................................................ 11 Imagen 6. Actividad "VIVIR" - Mayo 4 de 2019 ................................................................ 11 Imagen 7. Actividad "SOÑAR" - Mayo 11 de 2019 ............................................................ 12 Imagen 8. Actividad "VIVIR" - Mayo 11 de 2019 .............................................................. 12 Imagen 9. Clausura del evento - Mayo 11 de 2019 .......................................................... 13

TABLAS Tabla 1. Registro de asistencia de los participantes. ........................................................ 15 Tabla 2. Materiales de trabajo .......................................................................................... 16 Tabla 3. Asistencia Rovers participantes del proyecto ..................................................... 17

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1. INTRODUCCIÓN

El proyecto Constructores de paz, es una iniciativa que busca que los Scouts, Caminantes

y Rovers desarrollen iniciativas para la prevención y solución de conflictos, tales como, el

matoneo y otras formas de violencia sutil que se pueden presentar en cualquier espacio

donde los jóvenes desarrollen su vida cotidiana (hogar, colegio, barrio, etc..) y finalmente

se busca contribuir con la construcción de iniciativas locales que generen una cultura de

Paz.

Durante el mes de Abril y Mayo del año 2019 el Clan Soul Fénix, retomó labores

correspondientes a los compromisos adquiridos con la organización World Vision, en

donde se ejecutaría una segunda fase del proyecto en los municipios de Floridablanca y

Girón, los cuales pertenecen a la cabecera municipal del Área Metropolitana de

Bucaramanga. Para el correcto desarrollo de las actividades que compete el proyecto, el

Clan decidió dividirse en dos frentes de trabajo, esto con el fin de generar el mayor

impacto posible y realizar las actividades de manera simultánea en los dos lugares

asignados por la organización World Vision.

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2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

Propiciar espacios de reflexión y análisis que den cuenta de un proceso de formación para

la paz, a nivel individual y comunitario, que posibilite una nueva cultura para la paz en

diferentes contextos socioculturales.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Mediante la implementación de tres módulos con diferentes tipos de actividades, se

buscará cumplir con los siguientes objetivos específicos:

• Identificar los elementos que motivan a la transformación del conflicto.

• Reconocer la historia del conflicto como proceso de análisis y no repetición.

• Identificar las diferentes violencias que se observan en nuestra sociedad.

• Reflexionar sobre el compromiso social frente al posconflicto y la paz en cada uno

de los contextos en que vivimos.

• Reflexionar sobre la importancia de prevenir la violencia y los conflictos.

• Aprender la importancia del respeto, la tolerancia y la responsabilidad.

• Contribuir a la construcción de relaciones pacíficas que contribuyen a la

convivencia en las comunidades.

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3. UBICACIÓN DEL PROYECTO

En el municipio de Girón, las actividades se realizaron en el barrio Altos de Bellavista,

exactamente en el “COMEDOR INFANTIL-KIWANIS” (7°04'36.0"N 73°10'29.9"W), la

entrada a esta localidad se hacía por la parte posterior de la empresa COLANTA (vía

Bucaramanga- Barrancabermeja) y subiendo por la Carrera 29A.

Imagen 1. Lugar donde se desarrolló el proyecto

Fuente propia.

Imagen 2. Ubicación Satelital Fuente Google Maps.

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La comunidad participante del proyecto fueron niños entre los 8 y 14 años,

pertenecientes a la organización World Vision. En este frente de trabajo se hicieron los

talleres junto a miembros del Clan Tacurí, pertenecientes al Grupo Scout 2 - Palo Negro y

miembros del Clan Tefiti, pertenecientes al Grupo Scout 10 - Meraqui.

4. METODOLOGÍA

4.1 PREPARACIÓN DE LOS MÓDULOS

Para el desarrollo de las actividades de los módulos, el equipo de trabajo realizaba

reuniones semanales los jueves en la plaza de comidas del Centro Comercial Acrópolis,

esto con el fin de hacer la correspondiente preparación del material y la distribución del

contenido de cada jornada.

El coordinador del municipio, junto a los otros miembros del equipo realizaban en cada

reunión el conteo de los materiales necesarios para las próximas actividades.

4.2 DESARROLLO DE LOS MÓDULOS

Las jornadas del proyecto se realizaban los sábados desde las 2:00PM y finalizaban a las

5:00PM; en cada actividad se realizaban de a tres temas donde los niños transformaban

sus procesos mediante tres fases “DESPERTAR”, “VIVIR” Y “SOÑAR”. En total, en cada

jornada se realizaban tres de cada una de las fases mencionadas. Los materiales para

desarrollar estas actividades fueron suministrados en su mayoría por la organización

World Vision.

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4.2.1 DESPERTAR

Cada una de las actividades de “DESPERTAR”, fueron suministradas por las fichas de

actividad del Proyecto, en algunas ocasiones, los Rovers del equipo decidían cambiar

estas actividades con el fin de dinamizar más las actividades propuestas por el creador

del proyecto.

4.2.2 VIVIR

Cada una de las actividades de “VIVIR”, fueron suministradas por las fichas de actividad

del proyecto, en este caso, ninguna de las actividades fueron modificadas ya que, para

lograr a cabalidad los objetivos específicos de cada ficha, era necesario generar el

espacio sugerido por el creador del proyecto.

4.2.3 SOÑAR

Cada una de las actividades de “SOÑAR”, fueron suministradas por las fichas de

actividad del proyecto, en este caso, ninguna de las actividades fueron modificadas ya

que, para lograr a cabalidad los objetivos específicos de cada ficha, era necesario

generar el espacio reflexivo donde los niños interiorizaran cada una de las temáticas

sugeridas por el creador del proyecto. En cada una de estas fases, se buscaba que todos

los participantes realizaran su reflexión por medio de preguntas y exposiciones donde

se generará una experiencia para la construcción de cultura de paz.

4.2.4 CIERRES DE ACTIVIDAD

Al finalizar cada jornada se vio necesario realizar un cierre de actividad, donde los

participantes recordaban los temas tratados durante toda la jornada y a continuación

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realizaban una reflexión o algo que les gustara de las actividades, se les daba un

refrigerio y se informaba de la próxima actividad, ya que, no todas las actividades

fueron en fines de semana consecutivos.

4.3 EVALUACIÓN

Cada vez que terminaba una jornada, el equipo se quedaba unos minutos para realizar la

evaluación de las actividades, se observaban tres parámetros: las cosas buenas, las cosas

malas y las cosas por mejorar de la actividad, en cada una de estas evaluaciones todos

tenían la palabra y opinaban del desarrollo de las actividades, al inicio del proyecto se vio

muy poco interés por los participantes pero después de tomar medidas para llamar la

atención y realizar actividades donde mejoraran la concentración y la unión con el equipo,

los participantes demostraron una gran mejoría en el desarrollo de los temas.

4.4 CIERRE DEL PROYECTO

El Sábado 11 de Mayo el equipo de trabajo, culmino sus labores en la Fase II del Proyecto

Constructores de Paz, otorgándole el certificado expedido por la Asociación Scout de

Colombia a los participantes que cumplieron con los requisitos mínimos de participación

y asistencia al proyecto; también se les obsequio una manilla del evento, donde ellos se

comprometían a iniciar su proceso como agentes generadores de cambios positivos en su

comunidad, creando una nueva cultura de Paz. En los Anexos de este informe se

encontrará el listado que se implementó para tomar asistencia en las jornadas.

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5. REGISTRO FOTOGRÁFICO

Imagen 3. Actividad “VIVIR”- Abril 12 de 2019

Fuente propia.

Imagen 4. Actividad 2 " VIVIR" - Abril 12 de 2019

Fuente propia.

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Imagen 5. Actividad "VIVIR" - Abril 27 de 2019

Fuente propia.

Imagen 6. Actividad "VIVIR" - Mayo 4 de 2019

Fuente propia.

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Imagen 7. Actividad "SOÑAR" - Mayo 11 de 2019

Fuente propia.

Imagen 8. Actividad "VIVIR" - Mayo 11 de 2019

Fuente propia.

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Imagen 9. Clausura del evento - Mayo 11 de 2019

Fuente propia.

6. CONCLUSIONES

Al finalizar el proyecto, se cumplieron los objetivos planteados y se culminó el proceso

con 26 participantes certificados. Además de las experiencias obtenidas, el nivel de

sociabilidad de los participantes aumento, mejorando la capacidad de interactuar con sus

pares y permitiendo así llevar una conversación más fluida para expresar sus ideas en

cada una de las temáticas planteadas por el proyecto.

Durante el desarrollo de las actividades muchos mostraron una necesidad de aprender

las temáticas del proyecto, ya que, el barrio Altos de Bellavista presenta un grado de

violencia bastante considerable, los niños expresaron durante todo el taller que se

encontraban dentro de una pelea de territorios por parte de adolescentes y adultos que

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no se toleraban entre sí, al finalizar el proyecto ellos mismos se comprometieron a

cambiar aquellas problemáticas sociales y aportarían a crear una nueva cultura de paz,

donde todos los residentes del barrio se ayudaran unos a otros.

El proyecto Constructores de Paz, sin duda alguna es una herramienta de trabajo bastante

útil y fácil de aplicar en las poblaciones de niños entre los 8 y 14 años, es importante

resaltar que algunas actividades fueron cambiadas por parte del equipo, esto con el fin

de generar espacios de mayor interacción de los participantes y atraer la atención a la

hora de tratar temas más complejos como el conflicto armado de nuestro país, entre

otros. Se recomienda a aquellas personas que deseen replicar el proyecto, preguntar al

equipo que clase de estrategias son útiles para la captación y concentración de los niños.

“SIEMPRE SERVIR”

Rover. RAFAEL ANDRÉS HINESTROZA MARTÍNEZ V°B°, Sc. FERNANDO JOSÉ COTES MOISÉS, DP. Coordinador del municipio de Girón Jefe de Clan

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7. ANEXOS

Tabla 1. Registro de asistencia de los participantes.

Fuente propia.

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Tabla 2. Materiales de trabajo

Fuente - Sc Fernando José Cotes Moisés.

JornadaTiempo

Total

Tiempo

por TallerFicha Módulo Fase Cant. Material

10 Pliegos de Papel Kraft

1 Cinta de Enmascarar

16 Marcadores

10 Pliegos de Papel Kraft

1 Cinta de Enmascarar

16 Marcadores

40 Hojas de Block

40 Lápices

40 Borrador

40 Sacapuntas

Vivir 4 Escenas para Teatro

Soñar 10 Prendas de Vestir (Scouts)

Despertar 20 Globos

Soñar 1 1 Equipo para Reproducir Audio

40 Hojas de Papel de Color

20 Tijeras

20 Pegante

1 Cinta

40 Marcadores de Diferentes Colores

1 Pelota Grande Plástica

1 Cancha

40 Hojas de Block

40 Lápices

20 Hojas de Block

10 Lápices

10 Borrador

10 Sacapuntas

Despertar 1 Madeja o Rollo de Fique

40 Hojas de Papel

4 Cajas de Colores x 12

10 Papel Kraft

40 Marcadores

1 Cinta

Despertar 40 Vendas

4 Cartulina

40 Marcadores

8 Caja de Vinilo x 6

1 Cartelera con Dimensiones de Paz

10 Hojas con el Símbolo de Paz Impreso

10 Lápices y/o Bolígrafos

Vivir 8 Biografía de Personajes

1 Canción Soñando

10 Hojas con el Símbolo de Paz Impreso

10 Lápices y/o Bolígrafos

Despertar 1 Hula Hula (desarmable)

10 Hojas de Papel

2 Marcadores

1 Video Beam

1 Sonido

1 PC

40 Hojas de Block

40 Lápices y/o Bolígrafos

1 Video Beam

1 Pc

40 Hojas de Block

40 Lápices y/o Bolígrafos

Despertar Dinámica Hueco Loco

40 Papa medianas o Pequeñas

1 Bolsa Negra

Comic

Siendo Humano - Conquistando la Plaga

1:00 1:00

1:05 2 Sembrador

Vivir

MATERIALES POR MUNICIPIO DE TRABAJO

1

Soñar

Soñar 2

Vivir

Soñar

2:45

1:10 3 Sembrador

1:35 4 Sembrador

2:55

1:50 1 Sembrador Vivir

2:35

1:15 7 TrabajadorVivir

Soñar

1:20 8 TrabajadorSoñar

2:40

1:10 5 Sembrador

Despertar

Vivir

Soñar

1:30 6 Sembrador

Constructor

Vivir

Soñar

1:45 11 Constructor

Despertar

Vivir

Soñar

Entrega de Certificados

6

2

3

4

5

Clausura

1:15 1:15 12 ConstructorVivir

Soñar

2:45

1:00 10

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PROYECTO CONSTRUCTORES DE PAZ - ROVERS PARTICIPANTES

NOMBRE CLAN ASISTENCIAS

Isabella Delgado Villabona 2 Tacurí 3/5

Valentina Rincón 2 Tacurí 2/5

Yaila Saenz 2 Tacurí 4/5

Lilian Sofía Chacón Ferreira 10 Tefiti 4/5

Luis Felipe Gáfaro Jáuregui 10 Tefiti 4/5

Nicolas Eduardo Ávila 24 Soul Fénix 4/5

Rafael Andres Hinestroza Martinez 24 Soul Fénix 5/5

Andres Felipe Lemus Bermúdez 24 Soul Fénix 5/5

Tabla 3. Asistencia Rovers participantes del proyecto Fuente propia.