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PAGINAS

1.-INDICE................................1-2

2.-PRESENTACION............................5

3.-MISIONYVISION...........................5

4.-ORGANIGRAMAINSTITUCIONAL.....................6

5.-EQUIPO2017..............................5

6.-CALENDARIOESCOLAR2017........................6

-InterferiadosyRecuperación.......................7

-GraduacionesyCeremonias.......................7

--Efeméridesimportantes........................7

7.-GESTIONDELIDERAZGO.........................7

7.1.-ActualizaciondelProyectoEducativoInstitucional2017.........7

7.2.-Plancomunicacionalestratégico:.................8

-ObjetivosGeneralesyEspecíficosdelPlanComunicacional.........8

7.3.-PlandeAcción“ElMiradorsePreocupaporti”............9

-ReunionesdeApoderados......................10

-ConsejodeProfesores........................10

-ConsejoEscolar...........................10

-ReunionesconAsistentesdelaEducación................10

-ReunionesdeGestiónDirectiva...................11

-ResultadosEncuestasInstitucionales.................11

-Fiscalizaciones...........................11

8.-GESTIONCURRICULAR...........................11

8.1RendimientoAcadémicoporcursos,EducaciónbásicayEnseñanzamedia...11

8.2.-ResultadosevaluacionesexternasSIMCE,PSU..............12

8.3.-ResultadosOICyPSUHistóricos.....................13

8.4Repitenciasporcursos.........................13

8.5ProyectosdeReconocimientoalaExcelenciaDocente(PRED)........14

8.6TalleresExtraescolares....................14

8.7ApoyoalaGestiónDocente.....................15

9.-CONVIVENCIAESCOLAR.........................15

9.1Asistenciaporcursoaño2017.....................15

9.2ProyectodeReciclajeySustentabilidad.................16

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10.-TRABAJOSREALIZADOS.PORELESTAMENTODEPSICOLOGIAYORIENTACION2017.16

1.-PlandeOrientaciónVocacionalyProyectodeVida............16

2.-ProgramadeAtenciónPsicológicaaAlumnosyApoderados........18

3.-ProgramadeOrientaciónalaComunidadEscolar.............19

11.-GESTIONDERECURSOSHUMANOS.................19

11.1.-Colaboradores.........................19

11.2.-PlantadeAsistentesdelaEducación...............20

12.-GESTIONDERECURSOSFINANCIEROS..................20

13.-GESTIONDERECURSOSMATERIALES....................21

13.1.Mejoramiento,mantencióndeinfraestructura,mobiliario......21

13.2Materialdidáctico.........................22

13.3Multicopiado............................22

13.4RecursosTIC............................22

13.5CentrodeRecursosdeAprendizajeCRA................22

14.-CONCLUSIONESYDESAFIOS2018.....................22

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INFORME GESTION INSTITUCIONAL CUENTA PUBLICA

AÑO 2017 COLEGIO MIRADOR

2.-PRESENTACION.-

EstimadaComunidadEscolar,Directivos,docentes,AsistentesdelaEducación,PadresApoderadosyEstudiantes;nosesgratosaludarles,paradarlesaconocerlacuentadegestióninstitucionalcorrespondientealaño2017.ConelladamoscumplimientoalodispuestoporMinisteriodeEducacióndeacuerdoalanormativavigente.

ElcolegioMiradorprivilegialacomunicaciónpermanenteyfluidacontodoslosmiembrosdesucomunidadeducativa,enunambientederespetoytolerancia,resaltandolosvaloresinstitucionalesdesolidaridad,respeto,responsabilidadyperseverancia.

Elcolegiotrabajaenbaseaobjetivosdecortoymedianoplazo,paradarcumplimientoanuestramisiónyvisióncomoentidadformadoraennuestrosalumnoscomomejorespersonasparaincorporarseactivamenteenlasociedadquelescorrespondaparticipar.

CabehacernotareltrabajoprofesionaldelequipoSostenedor,Dirección,EquipoDirectivo,denuestrosDocentes,AsistentesdelaEducaciónylaparticipaciónactivadenuestrosPadresyApoderados,conjuntamenteconlosalumnospermitehacerunacalificaciónpositivadelañoescolar2017,consolidandonuestroProyectoEducativo.

3.-MISIONYVISION

VisióndelColegio

LOQUETRAZAMOSCOMOHORIZONTE

“NuestrocolegioMiradorseproyectaalaño2022comounainstitucióncoherenteconsusvalores,abiertaeintegradaalacomunidadyquepormediodelainnovacióndesusprácticaspedagógicas,lograposesionarsecomounreferenteeneldesarrollodehabilidadesdelsigloXXIparaquesusestudiantessedesenvuelvandelamejorformaenelmundodehoy.“

NuestraMisión

DESDELOQUESOMOSYQUEREMOS

“ElcolegioMiradoresunacomunidadeducativadeambientefamiliarydeaprendizajeorientadaalaformaciónintegraldesusestudiantes,expresadaeneldesarrollodevaloresquerespetanladiversidadyenlapromociónde

lashabilidadesdelsigloXXIparalaconstruccióndeunmundomejor”

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6

4.-ORGANIGRAMAINSTITUCIONAL

5.-EQUIPO2017

NuestroEquipoestáformadoporungrupodepersonas,altamentecompetentesendisciplinasquelespermitenorientarsusesfuerzosycompromisoenlaformaciónyeducacióndenuestrosalumnos,nuestraprioridad.Elequiposostenedorapoyaygeneralascondicionesdefuncionamientodelcolegio,mediantesuequipotécnicodetrabajoenlasdistintasáreas,implementadomuchasdelasáreasdemejora.

Equiposostenedor

Sra.PamelaAndradeLópezDirectora

Sr.SalvadorRoccoOlivaresCoordinadorConvivenciaEscolar

Sra.PamelaGamboaBravoCoordinadoraAcadémicaEd.Básica

Sra.-NancyFloresSáezCoordinadoraAcadémicaEd.Media

Sr.EduardoGonzalezMejíasAdministrador

Sra.BetsabeGómezVillarroelPsicólogaVocacionalyOrientadora

Sra.MarcelaSuarezCorralesPsicopedagoga

Sra.YanisTapiaTapiaEducadoraDiferencial

Sra.MaríaTeresaArandaTroncosoCentrodePadresyApoderados

AlumnoSr.MarceloSegoviaZamoranoCentrodeAlumnos

6.-CalendarioEscolar2017

1ro.DeMarzoEntradaProfesoresantiguos

06deMarzoInicioañolectivoprebasicaa4to.Medio

28deJulioConsejodocente,termino1ersem.einicio2do.Semestre.

10al21deJulioVacacionesdeInvierno

10deNoviembreTerminoañolectivo4tosmedios

13deDiciembreTerminoañolectivoprebásicaa3ro.Medio.

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7

InterferiadosyRecuperación

LicenciaturasyCeremonias

24deNoviembreLicenciatura4tos.Medios

11deDiciembreCierredelprogramaKyklos

29deSeptiembreAniversarioColegio

01deAbrilDesarrolloCorridaFamiliar

Apadrinamientoalumnos

12deDiciembreCeremoniadeLectura

07deDiciembreCierredetalleresextraescolares

06deDiciembrePremiaciónPRED.

28deAbril,28agostoEncuentrosfamiliares

03deNoviembreFestivaldelavoz

01deDiciembreGalaArtística

20deOctubreMuestraproyectosPRED.

-EfeméridesImportantes

10deAbrilReflexiónViernesSanto

18deAbrilDíadelLibro

23deAbrilDíadelaConvivenciaEscolar

11deMayoDíadelAlumno

22deJunioDíadelosPueblosOriginarios

21deSeptiembreDíadelaChilenidad

16deOctubreDíadelprofesor

7.-GESTIONDELIDERAZGO

7.1ACTUALIZACIONDELPROYECTOEDUCATIVOINSTITUCIONAL2017

Todoproyectoeducativocomoherramientaguía,explicitalareflexióndeunacomunidadeducativasobrecuálessonlossentidosyelselloquecaracterizaasuestablecimiento.DeestaformaelequiposostenedorgenerólascondicionesparalarevisiónyactualizacióndelPEI.

Paralograrlo,estudiantesdeprekínderacuartomedio,profesores,profesoras,asistentesdelaeducaciónyapoderados,manifestaronloselementosfundamentalesquecristalizanloquesomosytrazanelhorizontealcualqueremosllegar,dandolugarauntrabajodeactualizaciónparalosaños2017al2021.

Díasnotrabajados DíasRecuperados28–04-2017 11-12-201714–08–2017 12–12-201728.-08–2017 13-12-2017

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NUESTRAIDENTIDAD:SELLOSMIRADORIANOS

LosselloseducativossonloselementosquedancuentadenuestraidentidadyreflejanlapropuestaeducativayformativadelColegioMirador.Ellosson:

EspaciosdeOportunidades.-Generarespaciosdeoportunidadesparaquelosestudiantesdesarrollenintegralmentesushabilidades.

AmbienteFamiliar.-Somosunacomunidadquepromueveunaeducaciónfamiliar,unespacioseguroqueacogeatodoslosmiembrosdelafamiliamiradoriana.

Solidaridad.-Somosunapoyopermanenteparatodoslosmiembrosdelacomunidadeducativa.Valoramoslaempatíacomobasedelasolidaridadparaestarconelotrocuandoestelonecesite.

BuenaFormaciónAcadémica.-Nosesforzamosparaentregarunaeducacióndecalidadparanuestrosestudiantesenprodeldesarrollointegraldecadaunodeellos,buscandosiemprelasmejoresprácticasdenuestrosprofesores,paralamejoradelaaccióneducativa.

Compromisoconelproyectocolegio.-Comocomunidadmiradoriana,noscomprometemospermanentementeentodasnuestrasaccionesdeacuerdoalProyectoEducativoquehemosdefinido.

NUESTROPILARES:LOSVALORESMIRADORIANOS

Conelobjetivodelograreldesarrollointegraldenuestrosestudiantes,comocolegioimpulsamosdemaneratransversal,lapresencia,manifestaciónydesarrollodevalorescompartidos,orientandonuestrasaccioneshaciaellos.

Nuestrosvaloresson:Solidaridad,Respeto,Responsabilidad,HonestidadyPerseverancia.

ACTUALIZACIONANUESTROPEI

NosreferiremosaactualizaciónoajustesalPEIenelcasoqueserequierantransformacionesensuscontenidosqueameritendesarrollarprocesosdeanálisis,consultasodefinicionesmásampliasconlacomunidadeducativa.

Porloanteriorparaelaño2022,seesperaqueeltrabajoarealizarentornoalPEIpermita:

- Convocaralacomunidadaunareflexiónretrospectiva,sobreloslogrosynecesidadesalosdesafíosdesuactualPEI.

- Reconoceryvalorarlaparticipacióndetodalacomunidadeducativaconmirasamanteneryampliarymasivaparticipación.

- Desafiaralacomunidadafijarnuevoshorizontesymetasconlaconfianzadeserunainstitucióncadavezmásconsolidada.

7.2PLANCOMUNICACIONALESTRATEGICO.

SedesarrollóunPlanComunicacionalInternoyexternoquepermitióinstalarenlacomunidadeducativaatravésdedistintasinstanciasdeconvocatoria,comotambiénseutilizaroninstrumentosescritosylapáginawebdelcolegio.www.colegiomirador.cl

OBJETIVOSGENERALES

FidelizaralasfamiliasconelproyectoeducativodelcolegioMirador,paragenerarunsentidosólidodepertenenciaycomunidad.

MostraralcolegioMiradorcomoestablecimientodeexcelenciaparalosentornoscomunalesenlosqueseencuentrainmerso.

Resguardarelambienteescolarylaintegridaddelosalumnosquepudiesenverseexpuestosenredessociales,previniendoelciberbullying.

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OBJETIVOSESPECIFICOS

Entregaralasfamilias,atravésderecursosdigitales,herramientasparacomplementareldesarrolloacadémicoeintegraldelosestudiantesenelhogar.

MantenerinformadaalaComunidadMiradorianarespectodeloslogrosobtenidosenlasáreas;académicas,extracurricular,deinfraestructuraydeconvivenciaescolar

Potenciarlosprocesosdeadmisióndelestablecimientoatravésdeloscanalesdecomunicaciónconquecuentaelcolegio.

Mejorarlagestióncomunicacionalinternadelcolegioensituacionesdeconflictoocrisis.

7.3.-PLANDEACCION“ELMIRADORSEPREOCUPAPORTI”NUESTROTRABAJOPARAPREVENIRRIESGOSPSICOSOCIALESENELTRABAJOElprocesoquesellevóacaboenelColegioMiradorparamejorarelbienestar,lamotivaciónyelcompromisodelosfuncionariossetradujoenunplanoperacional.EstePlandeAcciónimplementadocontoconelapoyoylaasesoríadelpsicólogoSr.GuillermoBracamontes,,quienpreparóalequipodirectivoyComitéParitarioencomotrabajardesdeunamiradapositiva.MOTIVADOSPORELBIENESTAREnsuProyectoEducativo,elColegioMiradorhaceexplícitosuinterésporpromovereldesarrolloybienestardetodaslaspersonasqueformanpartedesuComunidadEducativa:Estudiantes,Familiasy,demaneraespecial,susFuncionarios.Sedaporentendidoquenoesposiblelograrlosresultadosacadémicosydeaprendizajequesebuscansinatenderaldesarrolloybienestardelaspersonas.Enestecontexto,enpalabrasdesusautoridades,elColegiobuscatransformarseenunexcelentelugarparatrabajar,unespaciodondeeltrabajoseaunaportealdesarrollopersonaldesusfuncionarios,dondeéstossesientanprotegidosyvaloradosydondeelaprendizajeyeldesarrolloprofesionalseanconstantes,demaneratalquesusfuncionariossesientanorgullososdetrabajaraquí.·NUESTROMARCOTEÓRICONuestrotrabajosefundamentaendospilaresfundamentales:PsicologíaPositivaeIndagaciónApreciativa.·RESULTADOSFINALES.Duranteelmesdemayode2016,seaplicóenelColegiolaEncuestaSUSESOISTAS21(versiónbreve).Estosresultadosdieronorigenalplandeacción,elcualseimplementoduranteelaño.Posteriormenteseaplicóendiciembre2017nuevamentelaencuesta,lacualentregolossiguientesresultadosfinales.DIMENSIONEVALUADA NIVELDERIESGOPERCIBIDOTrabajoActivoydesarrollodeactividades BajoCompensaciones BajoExigenciasPsicológicas BajoApoyoSocialenlaEmpresayCalidaddelLiderazgo BajoDoblePresencia Bajo

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REUNIONESDEAPODERADOS

CONSEJODEPROFESORES

LosConsejosdeProfesoresserealizarontresvecesalmeslosdíasviernesduranteelaño.

- Serealizanactividadespordepartamentos.- Presentanprácticaspedagógicasentreellos- Tabulanygeneranremediales- Complementansusestrategias

CONSEJOESCOLAR

ElConsejoEscolarsesionóen5oportunidadesconlaasistenciatotaldelosrepresentantesdelosestamentosinstitucionales,conlasdirectivasdelCentrodePadres.

EstasinstanciasdeparticipacióndelosdiferentesestamentosinstitucionalespermitierontrabajarenlareformulacióndePEIdenuestrocolegio.SeanalizaronLaMisiónyVisióndelcolegio,Perfilesdelestudiantemiradoriano,Valoresquedebeproyectarlainstituciónhaciasucomunidad,familiaparticipativaparalaformaciónintegraldenuestrosestudiantes.

Fechasdereuniones:

31-03-2017

30-06-2017

07-07-2017

28-07–2017

04–08-2017

REUNIONESCONASISTENTESDELAEDUCACION

Serealizaronmensualmenteconinstanciasdeparticipacióndondelosasistentesdelaeducacióndenuestrocolegio,lideradasporladirectorayjefeadministrativo,pudieronorganizaryredirigirsutrabajodeacuerdoasustareasyperfilesdelcargo.

REUNIONESDEGESTIONDIRECTIVA

Directora,SostenedoryEquipoDirectivo.

EsteequiposereúnelosdíasmartesjuntoalaDirectoraySostenedor,abordandoObjetivosEstratégicosInstitucionales,deloscualessedesprendenaccionesqueserealizandiariamenteparaellogrodenuestraMisiónInstitucional.

Horario Actividad28marzo ReunióndeapoderadosdePKa8°28marzo Reunióndeapoderadosde1°a4°medio30mayo ReunióndeapoderadosdePKa8°31mayo Reunióndeapoderadosde1°a4°medio25julio ReunióndeapoderadosdePKa8°26julio Reunióndeapoderadosde1°a4°medio24octubre ReunióndeapoderadosdePKa8°25octubre Reunióndeapoderadosde1°a4°medio

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RESULTADOSENCUESTASINSTITUCIONALES.

AREA PREGUNTA INDICADOR

Adhesiónalproyectoeducativo %deactoresquemanifiestanadhesiónennivelesaltos(3-4)(encuesta)

86%

Percepcióndecalidad %deapoderadosqueconsiderancolegioentregaeducacióndeexcelencia(encuesta) 71%

DifusiónPEI %deactoresqueconoceelementosdelPEI 72%

Percepciónactores:Autoestimaacadémica

%estudiantesyapoderadosconbuenapercepciónsobreAutoestimaacadémicaymotivaciónescolar(encuesta)

91%

Percepciónactores:Hábitosdevidasaludable

%estudiantesyapoderadosconbuenapercepciónsobreHábitosdevidasaludable(encuesta)

85%

Percepcióndeactores:convivencia

%estudiantesyapoderadosconbuenapercepciónsobreConvivenciayclimaescolar(incluyendoseguridadyconfianza)(encuesta)

84%

Elcolegiomirador,bajolagestióndelequiposostenedor,aplicaperiódicamenteencuestasalosmiembrosdelacomunidadescolar,demaneradeirdefiniendopolíticasinternasdemejoramientocontinuo.EstasencuestastienenefectosenelPMEdelcolegio.

FISCALIZACIONES.

ElColegioMirador,comocolegioreconocidoporelestado,estasujetoalarevisiónyfiscalizacióndelMinisteriodeeducaciónylasuperintendenciadeeducación.Duranteelaño2017,aligualquelosañosanteriores,elColegioMiradornopresentaningunaobservaciónoactadefiscalizaciónconobservaciones.EsdecirelColegiotieneuntotalcumplimientolegaldelasnormaslegalesvigentesfiscalizadasprolosorganismospertinentes.EstoesfrutodelosconstantesprocesodeautorevisiónyprevencióndelequiposostenedorenelColegioMirador,medianteprotocolosinternosquerevisantodosycadaunodesusprocesos.

8.-GESTIONCURRICULAR

8.1RendimientoAcadémicocursosEduc.BásicayEnseñanzaMedia

EDUCACIONBASICA

EDUCACIONMEDIA1°A 6,4

7°A 5,8

1°B 6,4

7°B 5,62°A 6,2

8°A 5,7

2°B 6,1

8°B 5,63°A 6,2

I°A 5,8

3°B 6,0

I°B 5,54°A 6,0

II°A 5,8

4°B 5,9

II°B 5,65°A 5,9

III°A 5,8

5°B 6,0

III°B 6,06°A 5,7

IV°A 6,1

6°B 5,8

IV°B 5,9

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8.2.-ResultadosEvaluacionesExternasSIMCE,PSU,OIC(otrosindicadoresdecalidad).

RESULTADOSSIMCE2016

4ºBASICO ComprensióndeLectura

Puntajepromedio 276

Elpromedio2016delestablecimientocomparadoconelobtenidoenlaevaluaciónanteriores

similar(6puntos)

4ºBASICO Matemática

Puntajepromedio 280

Elpromedio2016delestablecimientocomparadoconelobtenidoenlaevaluaciónanteriores

másalto(19puntos)

6ºBASICO ComprensióndeLectura

Puntajepromedio 252

Elpromedio2016delestablecimientocomparadoconelobtenidoenlaevaluaciónanteriores

similar(-1punto)

6ºBASICO Matemática

Puntajepromedio 252

Elpromedio2016delestablecimientocomparadoconelobtenidoenlaevaluaciónanteriores

similar(6puntos)

IIºMEDIO ComprensióndeLectura

Puntajepromedio 264

Elpromedio2016delestablecimientocomparadoconelobtenidoenlaevaluaciónanteriores

similar(3puntos)

IIºMEDIO Matemática

Puntajepromedio 259

Elpromedio2016delestablecimientocomparadoconelobtenidoenlaevaluaciónanteriores

másbajo(-14puntos)

IIºMEDIO Cs.Naturales

Puntajepromedio 245

Elpromedio2016delestablecimientocomparadoconelobtenidoenlaevaluacióndel2014es

másbajo(-14puntos)

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8.3RESULTADOSOICYSIMCEHISTORICOS

ColegioMirador 4toBásico 6toBásico IIMedioOIC(otrosIndicadoresdecalidad) 2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016Autoestimaacadémicaymotivaciónescolar 73 72 74 73 73 74 75 75 75Climadeconvivenciaescolar 75 72 71 74 75 72 71 72 70Participaciónyformaciónciudadana 80 77 78 74 79 74 77 79 75Hábitosdevidasaludable 70 68 72 68 67 66 64 65 67SIMCEHISTORICO 2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016Comprensiónlectora 270 270 276 232 253 252 242 261 264Matemáticas 246 261 280 242 246 252 269 273 259CienciasNaturales 259 - 245Historia 247 251 Escritura 50

8.4.-Repitenciasporcursos

REPITENCIASPORCURSOS

EDUCACIONBASICA

EDUCACIONMEDIA

CURSOSNro.

AlumnosAlms.

Repitentes

CURSOSNro.

AlumnosAlms.

Repitentes1°A 45 1

7°A 42 2

1°B 43 0

7°B 41 22°A 41 0

8°A 41 0

2°B 42 0

8°B 41 03°A 43 0

I°A 39 0

3°B 44 0

I°B 40 54°A 45 0

II°A 40 1

4°B 45 0

II°B 40 05°A 44 0

III°A 33 1

5°B 44 0

III°B 25 06°A 40 4

IV°A 38 0

6°B 41 0

IV°B 41 0 517 5 461 11

% Repiten> 0,97

% Repiten> 2,38

464477

496482 481

499508

494507

488

544

527

510

420

440

460

480

500

520

540

560

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

PSUPuntajepromedio

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8.5.-Proyectosdereconocimientoalaexcelenciadocente(PRED).

NOMBRE PROFESOR(A)ACARGO

CURSOSDONDESEAPLICÓ

CANTIDADDEALUMNOSDONDESEAPLICÓELPROYECTO

AULASCONALMA

YANISTAPIA 4°B-7°A-8°B 126

VIDASALUDABLE KATTIAOLIVARES

III°MEDIOB-IV°MEDIOAYB

101

CUERPOYMENTEENMOVIMIENTO

MARCELACÁRDENAS

PKA-PKB-KA-KB 153

LosPREDsoniniciativasinternasdelcolegioparaeldesarrolloprofesional,quebuscaintegrarunalíneadetrabajodeinnovaciónenlosprocesosdeaprendizaje.Losprincipalesbeneficiariossonlosalumnosylosdocentesensuprocesodedesarrolloyinvestigaciónprofesional.Elproyectosetrabajaformalmente,conseguimientodellogrodeobjetivoscomprometidos,loquesetraducefinalmenteenincentivosalosprofesionalesdelcolegioinvolucradosenelproyecto.

Estos proyectos tienen como finalidad motivar a los docentes a crear sus proyectos y así optimizar losaprendizajesdelosalumnos,entreellosesteañoseimplementaron3.

1.-Aulasconalma tienecomoobjetivosensibilizara lacomunidad Miradorianaenaspectosrelacionadosa ladiversidad.Específicamenteorientadosa ladiscapacidadynodiscriminación, losprofesoresparticipantes son:Yanistapia,MarcelaValderrama,FátimaHernández.

2.-Acercamientoprácticoyteóricoalavidasaludable.TienecomoobjetivoFomentarlaprácticadeunavidasaludable desde las asignaturas de educación física, inglés y física, los profesores participantes son: KattiaOlivares,ClaudiaMárquezyMiguelMardones.

3.- Cuerpo y mente: Tiene como objetivo Adquirir un mayor dominio de sus capacidades corporales,desarrollando lashabilidadesmotorasgruesas,el controldinámicodelmovimientoyeldesplazamiento, todosestosprogresosfavorecenunestilodevidasaludable.

8.6.-TALLERESEXTRAESCOLARES

TALLER PROF.ACARGO Nro.horassemana

DIASDEFUNCIONAMIENTO

Guitarra CristianCastillo 2 LunesPiano CristianCastillo 2 MiércolesBanda(Batucada) CristianCastillo 1 miércolesFolclore FrancoIlabacaValdebenito 2 miércolesYogaIntegral NataliaPalmaDíaz 15 Lunes,Martes,Miércoles,Juevesy

ViernesTallerdeYoga NataliaPalmaDíaz 2 JuevesPatinajeArtístico AlfonsoSalasCabrera 8 MartesMiércolesyViernesCheerleader ClaudiaMárquezVillegas 4 MiércolesyJuevesBasquetbol MiguelGuzmánGutiérrez 4 MartesyJuevesTeatro CesarDenekenCastellón 4 LunesMartesVoleibol FabiánVerdejoGaray 6 MartesyViernesCatequesis AndreaPradoPrado 3 MartesmiércolesArtes CatalinaEscobedoDavison 4 Lunes,Martes,MiércolesyJuevesFutbolito CristóbalMendoza

Maturana7 MartesyMiércoles

Manualidades NaiomiMoyaIbarra 2 miércolesJuevesLenguaje MarcelaValderrama

Orellana6 Lunes,MartesyMiércoles

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Nro.TotalDealumnosparticipantesenlostalleres.

Enel1er.semestreasistieron477alumnosyen2do.Semestreasistieron464.Portantoasistieronun41%delosalumnosdelcolegio.

Almessegastóenpersonaldetalleres$1.520.000loqueen7mesesdefuncionamientosuman$10.640.000.-Paraelpróximoañoseverálaposibilidaddemejorarlacantidaddeniñosqueseinscribanyasistanalostalleres.

Logros.

EnCheerleaderselogró1er.lugarenCampeonatoMetropolitanoyademás1erlugarencampeonatonacional,nacionalendoscategorías,loquelevaliólainvitaciónalCampeonatoMundialdeCheerleaderparaelaño2018.

8.7APOYOALAGESTIONDOCENTE:

AsesoríaexternaCreamas:duranteelaño2017secontratóunaasesoríaorientadaamejorarlosresultadosdeaprendizajeenMatemática,entregandoasesoríasdefinidasporacompañamientospersonalizadosalosprofesoresdelárea,lacualcontemplalaentregadelmaterialnecesarioparalarealizacióndesusclases.Siendolosasesores,profesoresdeláreaquehanincorporadocompetenciasrelacionadasconlamentoríaprofesionalparaayudaracadaprofesorasesoradoamejorarsudesempeño.Apoyoenlacreacióndeinstrumentosdeevaluaciónmediantelaplataformaedugestor,queentregalaspruebaspreparadasparaserutilizadasporlosdocentes,ademásdesuministrarunacorrecciónrápidadeestas.

9.-CONVIVENCIAESCOLAR

9.1.-Asistenciaporcursoaño2017

9.2Proyectoreciclajeysustentabilidad.

ElcolegioMirador,duranteelaño2017,iniciounplandeinstalacióndecapacidadesinternasparaelreciclajedelos residuos que se generan constantemente. Esto se complementa con el objetivo de instalar una cultura desustentabilidadhacialacomunidadescolar,yencoherenciaconelproyectoeducativoinstitucional.ParaellogrodeestosobjetivossebuscóapoyoenKyklos,instituciónasesoraenestasinstancias.Sedesarrollóunprograma(ruta ecológica 2.0) con foco en fomentar la valorización de residuos, prevención, reutilización y reciclaje,incorporando acciones de educación ambiental. Para estos efectos se generomaterial pedagógico acorde, un

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puntolimpiodentrodelestablecimiento,lacoordinacióndelarecolecciónderesiduos,actividadesrecreativasytalleresconalumnos..10.-TRABAJOSREALIZADOSPORELESTAMENTODEPSICOLOGÍAYORIENTACIÓN2017

La informaciónentregadaeneste informe,correspondea laGestiónVocacionalyOrientación realizadaporelDepartamentodePsicología.1. PLANDEORIENTACIÓNVOCACIONAL,PROYECTODEVIDAYTOMADEDECISIONESENLAENSEÑANZA

MEDIA”SerevisaelplandeOrientaciónVocacional,cuyoobjetivorespondealapreparacióndelasactividadesparaeste2017,desdeIºaIVºMedio,respectodelautoconocimiento,expectativasytomadedecisioneshaciaunproyectodevidaintegral.Estoimplica,elconocersushabilidadesydestrezas,susformasdeaprender,susinteligencias,yla adquisición de la seguridad en sí mismos mediante el adecuado manejo de información respecto de laeducaciónsuperiorysusámbitos.Yporúltimoynodemenorimportancia,trabajarenconjuntoconlafamilialadecisióndeunfuturoacadémicoconserenidadyobjetividad.

1.1. Duranteelañosehanrealizadolassiguientesactividades:

- ApoyoalaCoordinacióndeConvivenciaEscolar,porcasosindividualizadosDePre-kínderaIv°Medio,conatencionesde47casosmensualesdejunioaoctubre.- Intervenciónenlasmedidasdisciplinariasdesarrolladoenconsejodisciplinario.- IntervenciónenaulaporConvivenciaescolardesdejunioadiciembre.- 21/junio/2017: Intervención e Indagación en el aula y trabajo de habilidades sociales e

interpersonales,conelobjetivodeorientarenelbuentrato:Exclusivoa3°AYBdeEnseñanzaBásica,III°AdeEnseñanzaMedia.

- 28/junio/2017:IntervenciónenaulaporConvivenciaescolar:aloscuartosbásicos.

1.1. Se logró crean un trabajo colaborativo con las siguientes Instituciones de Educación superior,

talescomo:- InstitutodeEducaciónSuperiorAIEP- InstitutodeEducaciónSuperioryUniversidadINACAP- UniversidadAndrésBello- UniversidadBernardoO’Higgins- UniversidadCatólicadeChile- UniversidadAlbertoHurtado- UniversidadAutónomadeChile.- Pre-UniversitarioUniversidadCatólicadeChile.- Demre,Ministeriodeeducación.

1.2. CoordinacióndeFeriasVocacionalesconfirmadas:

- 13/junio:ParticipacióneInvitacióndeJuegosdeDebates2017porInstitutoAIEPalosIV°E.M.- 19/junio:FeriadeOrientaciónVocacionalFOEalumnosdeIIºaIVºMedio.- 07/Agosto:FeriaVocacionalTES

1.3. CoordinacióndeCharlaOrientacionesyvisitasde InstitucionesdeEducaciónSuperioranuestroColegio,procesoPSU:

- 13/junio:CharlaalosIV°E.M,sobreBecasycréditosporUNAB.

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- 15/junio:ContinuacióndeCharlaalosIV°E.MBecasMineducporlaUNAB.- 20/junio:IniciaprocesodeinscripciónPSU,seentregafichasderecopilacióndedatosalosIV|E.M.- 22/junio:CharlaMotivacionaldeProcesoUniversitarioalosIV°E.M.porUBO.- 23/junio/2017:charlaalosIV°medioTalentoUC,delaUniversidadcatólicadechile.- 28/junio:CharladecarrerasprofesionalesporUNAB.- 27/julio:aplicacióndeTestdeHabilidadeseinteresesaIV°Medios:AMBOS09:45a11:45horas.- 31/julio:CharlaalosIV°E.MA,sobreBecasMineducUNAB.(continuación)AMBOS12:00horas.- 01/Agosto: CharlaMotivacional a los IV° E.M (psicóloga del colegio) IV°A: 09.45 a 11: 15 Y IV B:

11:30a12:45- 21/Agosto: Inicia proceso de ensayo PSU, por UNAB AMBOS 09:45 A 12:00 horas. LEMNGUAJE Y

OPTATIVO- 22/Agosto: Continuación de Ensayos a los IV° E.M. AMBOS 09:45 A 12:00 horas.MATEMATICA E

HISTORIA- 30/Agosto:FocusGroup:Tallerdeautocontrolyansiedad.DirigidoalosIV°E.MIV°A:09.45a10.00Y

IVB:10:15a10:25- 2/septiembre/2017:sepromueveelensayoPSUPreuniversitarioUC.paralosIV°- 05/septiembre/2017:ensayoPSUpruebapilotoDEMRE,paralosIV°medio,lenguajeehistoria.- 06/septiembre/2017:ensayoPSUpruebapilotoDEMRE,paralosIV°medio,matemáticasyciencias.- 11/septiembre/2017:ensayoPSU,Universidadcatólicaparaloscuartosmediosdelenguaje.- 12/septiembre/2017: ensayo PSU, de la Universidad Católica, para los cuartos medios de

matemáticas.- 27/septiembre/2017: ensayo PSU, de la Universidad Andrés Bello, para nuestros III° medios de

lenguaje.- 05/octubre/2017:charladeelectivosdirigidoalosII°medio- 10/octubre/2017:ensayoPSUensayoPSU,delaUniversidadAndrésBello,paranuestrosIIImedios.

Dematemáticas.- 11/octubre/2017:serealizó,tallerdeelectivoalossegundosmediosyensayosPSUalosIII°medios

debiologíaycharlavocacionalalosmismos,dirigidoporPre-UC.- 12/octubre/2017:nuestrosalumnosparticiparonenlasalidapedagógicaalaUniversidadAutónoma

dechile,conelobjetivodeconocerlavidauniversitariaylasfacultades.- 17/octubre/2017:charlamotivacionalparalosII°Medios.Habitosdeestudios.- 19/octubre/2017, se realizó una orientación a los alumnos de IV° Medios con respecto a la

inscripcióndebecasycréditoyelllenadodelFUASporcadaalumnorecordatoriodeinscripción.- 23/octubre/2017,sehaceentregadedocumentodeinscripciónypasosaseguirparalainscripción

delFuasWEB,dichosrepasoyrecordatoriohacialosIV°medios.- 25/octubre/2017:CharladereflexiónalosIII°medio.- 21/noviembre:RealizacióndecursoselectivoshumanistayCientíficos,II°medios.- 15/noviembre/2017:jornadadereflexiónparaladespedidadelosIV°medios.

LogrosI°Semestre:ElPromediodelaasistenciaenlacharladeintervenciónenaulafuedel94%,serealizaroncharlasdemotivaciónyevaluacióndeelectivosparalosplanesdiferenciadosalosII°medio,paradeterminarsushabilidadycapacidadescientíficasuhumanistasparael2018.

2. PROGRAMADEATENCIÓNPSICOLÓGICAAALUMNOSYAPODERADOS:

- AtencióndeapoderadosTodoslosdíassegúnrequerimientoyUrgencia,con30minutosparacada

apoderadoenordendellegada.

27/julio/2017:1. TESTDEHOLLANDalosIV°medios.

20/septiembre/2017:

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1. Intervención en aula por Convivencia escolar, observación en clases 1° A (Aprox. 20 minutos deobservaciónyregistro)

2. ObservaciónenAula,III°A.(Aprox.20minutosdeobservaciónyregistro)3. ObservaciónenAula,docente8°B,(primeraysegundahora).

25/septiembre/2017:

1. TallerdeInteligenciaemocional08:25a09:00horas3°a2. TallerdeInteligenciaEmocional09:30a10:10horas3°b 3. IntervenciónTallerbuentrato11:00horas1°A4. Intervenciónyobservaciónenaula,5°A(10:30

26/septiembre/2017:

1. CharladeCarabinerosdeChiledecarabinerosdechile,LEYPENALJUVENIL,paranuestrosalumnosdeI°AIV°MEDIO.

27/septiembre/2017

1. IntervenciónenAula,tallerdeautocuidadoyrelacionesinterpersonalesIII°A.2. ObservaciónenAulaDocenteIII°A(primeraysegundahora.)3. IntervenciónentallerconalumnosvinculadosaSustanciasIlícitas(Biblioteca)Programaorientaciónde

prevenciónSenda.04,11,18y25deOctubre/2017:

1. serealizólassesionesdecharlaytallerdelbuentratoalIII°MedioA.

18/octubre/2017:1. charladelbuentratoalos6°básicos.

30/octubre/2017:

1. charlaorientaciónvocacionalalosII°medio.

31/octubre/2017:

1. Coordinacióndelaevaluacióndehabilidadeselectivasalossegundosmedios.2. Colaboraciónenlarealizacióndegraduacióncuartosmedios.

LogrosII°Semestre:

! ElPromediodelaasistenciaenlacharladeintervenciónenelIII°Afuedel91%! Elpromediode laasistenciade losCuartosMediospara la jornadadereflexión fuede76estudiantes,

dosprofesoresjefes.! IncorporaralosensayosPSUalostercerosmedios.

3. PROGRAMADEORIENTACIÓNALACOMUNIDADESCOLAR

- Se están preparando actividades de acuerdo con requerimientos que ha hecho el Ministerio de

Educación.Seestaráinformandomensualmente.

• 25/agosto/2017: Se realizó charla a los docentes en cuanto a las orientaciones e intervenciónefectiva en aula en casos particulares emergentes, con el objetivo de analizar y conocer nuestrosprotocolosdeacciónyreglamentointerno

• 25/Agosto/2017:Tallerdehabilidadesparentalesparalostercerosbásicos• 03/octubre/2017:Organización,supervisióndelaMisaporaniversariodelcolegio• 11/octubre:CoordinaciónyapoyoalacharlavocacionaldirigidaalosIII°medios.• 08/noviembre/2017:Trabajocolaborativoyparticipaciónenlagraduacióndeloskínder• 10/noviembre/2017:Intervencióndeapoyodocenteenbásicade3°Básico,3°Medio,2°medio.• 15/noviembre/2017:Charladetransiciónaloskínder2017

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• 15/noviembre/2017:Charladetransicióndelostercerosbásicos2017• 30/noviembre/2017:Colaboraciónenlarealizacióndegraduacióndeestudiantesqueparticipanen

lostalleresExtraprogramáticos• 01/diciembre/2017:Trabajocolaborativoencierredetallerdepatinaje,

11.-GESTIONDERECURSOSHUMANOS

11.1.COLABORADORESLaplantadocentedelaño2017suma42profesoresentredocentesyeducadorasdepárvulos,queatiendenlasdiferentesasignaturasyniveleseducacionalesdelcolegio.LaEdadpromediodeellosesde41añosylosañosdepermanenciapromedioson4años.ReclutamientoeinducciónLosdocentesyasistentesdelaeducaciónqueformalaplantalaboraldenuestraInstitución,ingresandespuésdeunprocesodereclutamientoeinducción,conetapasclaramenteespecificadas.Acadafuncionarioseleaplicaunabateríadetestyentrevistaspersonalesygrupalesconlosprofesionalesacargodelaseleccióndelpersonal,conlaintencióndevelarpormantenerelperfildecargodefinido,ycontrolaraspectospsicológicosydeidoneidadmoral,acordealoslineamientosyobjetivosinstitucionales.SeentregaacadafuncionarioseleccionadounManualdeinduccióncreadoconelfindeaportarymejorarlainformacióndequienesformanpartedenuestrainstituciónconrespectoalosprocedimientosygestióndelcolegioMiradorydeestamanerapuedaobtenerbuenoscolaboradores,eficientesycomprometidosconnuestroproyectoeducativo,ademásdefacilitarsuconocimientoeintegraciónanuestrainstitución..CapacitaciónyDesarrolloprofesionalEnelcolegioMiradorexisteunprocesodeFormacióncontinuadelpersonaldelestablecimiento,tantoparadocentescomoparaasistentesdelaeducación,queconstadetemáticasreferidasalaMisiónInstitucionalpiedraangulardenuestroproyectoEducativo.

LosperiodosasignadospararealizarlosperfeccionamientossonduranteelañoyenelperiododeinterrupcióndefuncionesdocentesdelmesdeJulioydelaprimeraquincenadelmesdeverano.

• Capacitacionesrealizadasduranteelaño2017:Enero2017:EducaciónInclusivaydiversidadenelaulaEnero2017:Cursoobservacióndeaulayretroalimentacióndocente.

• AsesoríaexternaCreamas:duranteelaño2017secontratounaasesoríaorientadaamejorarlosresultadosdeaprendizajeenMatemática,entregandoasesoríasdefinidasporacompañamientospersonalizadosalosprofesoresdelárea,lacualcontemplalaentregadelmaterialnecesarioparalarealizacióndesusclases.Siendolosasesores,profesoresdeláreaquehanincorporadocompetenciasrelacionadasconlamentoríaprofesionalparaayudaracadaprofesorasesoradoamejorarsudesempeño.

• Ademássedestacanlosprogramasdereconocimientoalaexcelenciadocente(PRED)yadescritos

previamenteenestedocumento.

• Plataformaedugestor,queentregalaspruebaspreparadasparaserutilizadasporlosdocentes,ademásdesuministrarunacorrecciónrápidadeestas.

• Acompañamientoalaula.Serealizanvisitasformativasalosdocentesenlasaladeclases,demanerade

retroalimentareltrabajorealizado,yfocalizandoenlamejoracontinua.Evaluacióndocente

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ElColegioMirador,realizasusevaluacióndepersonaldeacuerdoarubricasconocidas,conelobjetivoderetroalimentaraloscolaboradoresensuquehacerdiarioysucontribuciónalosobjetivosinstitucionales.Incentivosalpersonal.Cadaañoelcolegiomiradorentregaadicionalalaremuneracióndesuscolaboradores,unprogramadeincentivosendinerodeacuerdoallogrodeobjetivosdecarácteracadémicoyadministrativodelPME.EstosconsideranlosresultadosSimce,otrosindicadoresdecalidad(formaciónintegral),resultadosdeencuestas,inasistencias,atrasos,etc.Demaneradepropenderunaculturaorientadalalogrodeaprendizajedelosalumnos.ComitéParitarioSesionandounavezalmesconlarepresentacióndelostrabajadoresydelEquipoDirectivoyasesoradosporunprevencionistadeRiesgos.EltrabajodeesteComitéseplasmaenunPlanAnualdeAcciónquetienelamisióndevelarporlaseguridaddelostrabajadorescomohacerdelestablecimientounrecintoseguroparalosestudiantes.Mensualmentesemonitoreaatravésdeindicadoresdecumplimientoenunregistrodecontrol.ComoaccióndelPlandePrevencióndeRiesgos,atodoslosfuncionariosdelaInstituciónselesaplicólaencuestadeprevencióndeRiesgosPsicosociales,ISTAS21,midiendolas5dimensionesqueesteinstrumentocontieneydeacuerdoalosresultadosobtenidos,lainstituciónconprofesionalesacargodesarrollounplandeacción2017,quepermitamejorarlosindicadoresderesultadosmásdescendidos.EstePlanbuscacomofinalidadprincipalfavorecerunaculturainstitucionaldeautocuidadoqueredundaenunambientelaboralpositivoyrecomendado.11.2.PLANTAASISTENTESDELAEDUCACIONLaplantadeAsistentesdelaEducaciónfuede32funcionarios,quedeacuerdoasulaborsuman7equiposdetrabajosalserviciodelosestudiantes:SecretariasInspectoresdePatioEncargadosdelaboratoriosdecomputaciónysoportetécnicoBibliotecariaPorterosAuxiliaresdeaseo

Elcolegioademáscuentaconunaempresadeseguridadexterna,quienesresguardanlasinstalacionesdurantelasjornadassinactividad.

12.-GESTIONDERECURSOSFINANCIEROSYADMINISTRACION

1.- De los recursos percibidos por concepto de subvención escolar del año 2017 por parte del Ministerio deEducación, el rubromás importantedegastos correspondeal ítem remuneracionesyhonorariosdelpersonal,que equivalen al 80% de estos ingresos. Estos ingresos totalizaron $718 MM. (sin considerar Leyes 19.410,19993,yotras).

2.-Elsistemadefinanciamientocompartidopermitióalcolegioduranteelperiodo2017entregar128becasal100%(equivalentesa$51,8MM)enbeneficiosanuestrosalumnosyfamilias,destinadasensugranmayoríaafamilias con problemas socioeconómicos. Estos ingresos totalizaron $345,5 MM. Estos recursos permitenfinanciar y complementar costos que la subvención no cubre. Un 58% a personal, un 32% amantenciones yoperación,10%apoyopedagógicoyrecursosdeaprendizaje.

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3.-Deltotaldeegresosdelaño2017,el57,6%correspondenaGastosdepersonal(sinconsiderarLeyes19.933,19.410yotras),un33,7%Gastosdeoperaciónymantención,un3,2%aasesorías técnicasy capacitación,un0,9% recursos de aprendizaje, un 4,6%a bienestar alumnos. Todos gastos de carácter anual que totalizan unmonto total de $997,7MM (sin considerar gasto en remuneraciones: Ley 19410, 19933, y otras. Además deimpuestos).

Todos los recursos del colegio son rendidos y fiscalizados en detalle por parte de los organismos legalespertinentes,medianteprocedimientoscontablesaceptadosdeacuerdoainstrumentosestandarizadosdefinidospor superintendencia, SII, y otros organismos del estado. Además se presenta la cuenta pública anual a lacomunidadyconsejoescolarcadaaño.

Laadministracióncentraldelequiposostenedorliderayacompañalagestióndelestablecimiento,conpersonalespecializadoen:

ÁreadeAdministración,Finanzas,PlanificaciónyControldegestión.

Sub-ÁreaAdquisiciones, contabilidad, remuneraciones,ypersonal, informacióncontable,presupuestos,Balances, Estados de Resultados, mediante software de gestión (Softland) que permite monitorear ygenerarprácticasdecontroldeingresosycostos(cotizaciones,concursospúblicos,prácticasdecomprapor volumen, control inventarios, etc.) además de indicadores que permiten contrastar con otrosestablecimientossimilares.

Sub-Área Infraestructura (levantamiento participativo de necesidades, diseños, ejecución,mantenciones),

Sub-ÁreaLegal(asesoríanormativa,sistemasdecontrol,actualizaciónlegal),

ÁreaComunicaciones,yvinculaciónconelmedio:(Plandecomunicacionesanual,Internet2.0,interacciónconlacomunidad,etc.)

Área de apoyo técnico-pedagógico: la administración central define un levantamiento bimensual de autorevisióndelmarconormativodecarácterinterno(checklist),sobreelcumplimientodeprotocolos,procesosdeadmisión y matricula, registro efectivo de asistencia, registro y calidad de las clases impartidas, estado deinfraestructura,sistemadebecas,seguridad,desarrolloeimplementacióndelPME,etc.

Esta información recogida es retroalimentadaal equipodirectivodel establecimiento, donde se felicitapor elcumplimiento y también se establecen áreas de mejora con tiempo de implementación. El objetivo de estasaccionesesapoyaryestarsiempreactualizados.

Alfinaldelperiodoescolardecadaaño,elcolegiocontinuatrabajando,yeselmomentoendondeseevalúantodos los programas y proyectos del año implementados, se realizan diagnósticos institucionales (de formaparticipativa) de manera de revisar su pertinencia y mejora para el año siguiente. Durante el año elestablecimiento realiza un levantamiento constante de encuestas para conocer las percepciones de lacomunidadescolar,sobrelostemasdeinterés:satisfacción,participación,Liderazgo,calidad,formación,causasquemotivanmatricula,etc.

Todasestasáreasestánenactualizaciónpermanentedelasmejoresprácticasyelcumplimientonormativo.

13.-GESTIONDERECURSOSMATERIALES13.1Mejoramiento,Mantencióndeinfraestructura,mobiliario

Nuestrocolegiocuentaconunasdelasmejoresinfraestructurasdelacomuna,paralocualesimportanteunacorrectaplanificaciónymantenimientoquecadaañonosocupamosdemejorarparaofrecerunespacioadecuadoanuestrosestudiantes.üEnEneroyfebrerosepintantodaslassalasdeclasesydependenciasdelcolegioparaeliniciodelañoescolar2017.üSerealizaremodelacióndeláreadeoficinaprimerpisoSedeAnexo,OficinaRecaudación,ConvivenciaEscolar,AdmisiónSalaAtenciónApoderadosyRecepción.üInstalacióndenuevosymodernosmueblesparaoficinasysalasatenciónapoderados

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üSustitucióndeiluminacióndepasillosporfocosLED,sectorpatioexteriores.

SerealizóelpintadoyrayadodelascanchasdeBasquetbolyFutbolitoenelpatioprincipaldelosalumnos.

Remodelacióncasinodelestablecimiento:Renovacióndelasmesasdelcomedordelosalumnos,SecambióconmodernaslámparasLEDdealumbradoalcomedordelosalumnos,pinturacompletaáreadelcasino.

Remodelaciónáreaestacionamientos:Seledioénfasisalaseguridaddenuestrosalumnosorganizandomejorasennuestrasdependenciasparaelaño2017,unadelaspropuestasdenuestroCentrodePadresescolaborarenlaadaptacióndelestacionamientodevehículos,paraqueellugardondeesperannuestrosalumnosalosfurgonesescolarespuedaserprotegidoconuntechoparalosdíasdelluvia.

13.2.MaterialdidácticooEntregadeAgendaEscolar2017atodoelalumnado,sincostoparalafamiliaoInsumosdetalleresExtracurricularesmaterialesytransporteparatalleresdefutbol,basquetbol,teatro,Música.oTransporteparatodaslassalidaspedagógicasoCompradematerialdidácticoparaprebásica,Arquimed.oCompradeimplementacióndeportivaparaclasesdeEducaciónFísica.oResmasymaterialimpresoparaelalumnadooSecompraunlaboratoriomóvildecienciasparalosalumnosdeSedeAnexo.oTextosdelecturacomplementaria.oImplementacióndetalleresextracurriculares

13.3Multicopiado

Elcolegiocuentaconunáreademulticopiado,enellasemulticopiatodoelmaterialparalosestudiantesydocumentosparaeltrabajodocentes.Elaño2017sellegóa1.500.000copias,quedistribuidaspormatriculatotalizanalrededorde400copiasporcadaestudiante.

13.4.-RecursosTIC

SomosuncolegiodealtoestándarpuescolocamoselusodelaTecnologíaalserviciodelosaprendizajescon2laboratoriosdecomputacióny90Classmate.Lassalasdeclasesdeprebásica,1erosy2dosbásicoscuentanconsistemadeaudioyrecursosaudiovisualesconDatashow.Ademássecuentaconequiposdeproyeccióndeimagentrasladableparaelrestodelassalas.

13.5.-CentrosdeRecursosdeAprendizajesCRA

AtravésdelaPáginawebdenuestrocolegiosepuedeaccederalaexistenciadecatálogosenlínea.

14.-CONCLUSIONESYDESAFIOS2018

Alanalizarloslogrosdelaño2017quedaagradeceratodoslosmiembrosdelacomunidadescolarporeltrabajorealizado,alosdocentesporsudedicaciónycariñoespecialconlosalumnos,anuestropersonaladministrativoporsutrabajoycuidadodelosalumnos,alequiposostenedorydirectivos,porsucompromisoconlosalumnosde nuestro colegio y la calidad de la educación, a los apoderados que cada día apoyan a sus hijos y secomprometenconsueducación,anuestrosalumnosquemuestrancadadíamayorconcienciasobreelesfuerzoydedicaciónquerequierelacalidad.Graciasatodosquienestrabajamosponiendocomocentroalaprendizajedenuestrosalumnosysuformaciónintegralcomopersonas.

El trabajo2018, tendráun fuerte énfasis enel trabajo cooperativo ydeproyectos, dondeel docente tiendaaalejarsedelrolde“lapersonaquesabe”haciaunroldeconductor,facilitadoryacompañantedelosprocesos de aprendizaje, donde los estudiantes indagan e investigan, es decir, son protagonistas de suaprendizaje. Debemos redoblar esfuerzos en mejorar aunmas los resultados de aprendizaje de los alumnos,especialmenteenmatemáticas.

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Lacomunidadescolartieneeldesafíodemantenerseactiva,colaboradorayparticipativa.RenovarnuestroPEIcon su participación hizo que la percepción de pertenencia respecto del proyecto educativo, aumentarasignificativamente. Es de suma importancia que este logro, no se diluya en el tiempo, el colegio miradorcontinuaráabriendoespaciosdeAPRENDIZAJE.Sesolicitaráespecialapoyodelasfamiliasenasistiralasreunionesdeapoderados,esimportanteconocercómose están desarrollando nuestros alumnos. El principal educador es la familia. Se pide seguir manteniendo elcompromiso económico con el colegio teniendo la colegiatura al día, de manera que se puedan realizar loscompromisosadquiridosdeformarápidayexpedita.Esimportantequedirectivos,docentes,asistentesdelaeducación,padres,apoderadosyalumnosseinvolucrenenunesfuerzoactivoypermanentepormejoraraúnmásnuestroquehacereducativo.Esunesfuerzodetodos,paratodos.

Atentamente,

COLEGIOMIRADORDEPUENTEALTO.

MARZO2018