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OUT NOV DEZ iniciação científica A INICIAÇÃO CIENTÍFICA É UM PROGRAMA VOLTADO PARA PROJETOS DE PESQUISA EM TODAS AS ÁREAS DO CONHECIMENTO PIBIC PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA • PROPORCIONAR A APRENDIZAGEM DE TÉCNICAS E MÉTODOS CIENTÍFICOS • ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO E DA CRIATIVIDADE • EXPERIENCIAR O CONFRONTO DIRETO COM OS PROBLEMAS DE PESQUISA. TUDO QUE VOCÊ PRECISA SABER PARA SE TORNAR UM JOVEM PESQUISADOR NA UFPB PIVIC PROGRAMA DE VOLUNTÁRIOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2 1 PESQUISA BÁSICA VOLTADA PARA A COMPREENSÃO DE NOVOS FENÔMENOS PESQUISA APLICADA VISA UM DETERMINADO FIM OU OBJETIVO PRÁTICO OU OS PROJETOS SÃO INSCRITOS PELOS PROFESSORES A PROPESQ/UFPB AVALIA E DISTRIBUI AS COTAS DE BOLSISTAS E VOLUNTÁRIOS OS PROJETOS APROVADOS FICAM DISPONÍVEIS NO SIGAA ESTUDANTES PODEM DEMONSTRAR INTERESSE PELO PROJETO NO SIGAA PROFESSORES SELECIONAM OS ESTUDANTES DENTRE OS QUE SE INSCREVERAM PROFESSORES INDICAM NO SIGAA OS ESTUDANTES BOLSISTAS E VOLUNTÁRIOS 3 4 5 6 JAN FEV MAR INSCRIÇÃO DE PROJETOS ABR MAI JUN JUL AGO SET DEMONSTRAÇÃO DE INTERESSE SELEÇÃO DE ALUNOS INDICAÇÃO DE ALUNOS E INÍCIO DO PROJETO

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O U T N O V D E Z

iniciação científica

A I N I C I A Ç Ã O C I E N T Í F I C A É U M P R O G R A M A V O L T A D O P A R A P R O J E T O S D E P E S Q U I S A E M T O D A S A S Á R E A S D O C O N H E C I M E N T O

P I B I CP R O G R A M A D E B O L S A S D E I N I C I A Ç Ã O C I E N T Í F I C A

• P R O P O R C I O N A R A A P R E N D I Z A G E M D E T É C N I C A S E M É T O D O S C I E N T Í F I C O S

• E S T I M U L A R O D E S E N V O L V I M E N T O D O P E N S A M E N T O C I E N T Í F I C O E D A C R I A T I V I D A D E

• E X P E R I E N C I A R O C O N F R O N T O D I R E T O C O M O S P R O B L E M A S D E P E S Q U I S A .

T U D O Q U E V O C Ê P R E C I S A S A B E R P A R A S E T O R N A R U M J O V E M

P E S Q U I S A D O R N A U F P B

P I V I CP R O G R A M A D E V O L U N T Á R I O S D E I N I C I A Ç Ã O C I E N T Í F I C A

2

1

P E S Q U I S A B Á S I C A

V O L T A D A P A R A A C O M P R E E N S Ã O D E N O V O S F E N Ô M E N O S

P E S Q U I S A A P L I C A D A

V I S A U M D E T E R M I N A D O F I M O U O B J E T I V O P R Á T I C O

O U

O S P R O J E T O S S Ã O I N S C R I T O S P E L O S P R O F E S S O R E S

A P R O P E S Q / U F P B A V A L I A E D I S T R I B U I A S C O T A S D E B O L S I S T A S E V O L U N T Á R I O S

O S P R O J E T O S A P R O V A D O S F I C A M D I S P O N Í V E I S N O S I G A A

ESTUDANTES PODEM DEMONSTRAR INTERESSE PELO PROJETO NO SIGAA

P R O F E S S O R E S S E L E C I O N A M O S E S T U D A N T E S D E N T R E O S Q U E S E I N S C R E V E R A M

P R O F E S S O R E S I N D I C A M N O S I G A A O S E S T U D A N T E S B O L S I S T A S E V O L U N T Á R I O S

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5

6

J A N F E V M A R

I N S C R I Ç Ã O D E P R O J E T O S

A B R M A I J U N

J U L A G O S E T

D E M O N S T R A Ç Ã O D E I N T E R E S S E

S E L E Ç Ã O D E A L U N O S

I N D I C A Ç Ã O D E A L U N O S E I N Í C I O D O P R O J E T O